成长路上,有彩虹,也有风。成功时,留点清给自己,你会发,更 多的想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何宽 广;幸福,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么;忧伤时,留一 点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳

请以“留

要求:①将标题

【思路点拨】 这道作文题调考生要注自我——在对“自我反思”中考学生 的写作水平。 文题能够 引发考生对人生思考, 对感的体验, 既着眼于考生的 情感经历,又引导考生理性、证地对待生活中的问题,给了考生关注自我、思 考成长的

作文题目简洁,要求考生 必须写“自” , 必须以第一人称写 ,无论选 什么材料,确定主题,都要围绕“自”来写,表现的主都是与“自己”有关 的。 对于半命题作文, 所填的内容往往是决定作成败的关键。 题目提示语 中的“留点清醒、 梦、 责任、 微笑……给自己”已经给了生一些写作上的启, 拓宽了考生的思维。 具体构时, 我们可以采用设问的方式来打思路, 要留什 么给自己?为什么要留这个给自己?留这个给自己会带来什么样的影?结合 自己的生经历多问问多思考, 会大开拓写作的思路。 由于 文题关注是自我 成长的过程, 关注的是成长的考生独有的内心世界, 所以写作中一定要现出 活的善美,努写出个性、写出自

01 留一点记忆给自己

风吹落如花般碎的流, 有一点记忆是自己梦途中最美的点缀, 成长

推开第

外婆家旁侧老樟树下的空, 那星汉天流萤舞的。 和邻家小孩裤 兜中掏出早已准备的透明瓶儿, 拿着蒲扇, 穿棱在平上的凉床间, 捕捉小星星 的飞萤。流萤忽上忽下,忽明忽,嬉戏地飞舞着。天真烂漫的笑声和着清亮明 洁的月光

幼年的月下,微微摆动的

儿时的

推开另一窗,那是小学的

夏天的体育课, 朋友在杠上天, 头是繁盛的木棉, 旁边是苍翠的 古榕。

还有老师带我们种的番也被流年带走。 其间花了多少心血,

打开记忆窗,总能寻得

童年的

然后,

凤凰花已经放出云蒸霞蔚的景致; 英

友谊的海洋, 有了你我的生活加如。 你看到我因饥饿流汗和痛苦 的表情。为我送来饼干和水;是你在我伤时,为的伤口涂上药水。是你坐 在礼堂上,为台上演讲的我助威鼓励;还是你为跑道上的我加油

现在的

当我看到这些记忆的景致, 不免心:这盛开的忆之花会着时光转凋 谢?那关于我们级的美好瞬间,如段赛,班会,校运会,春游,踏青 …… 都 遗失在记忆的落里?不 ! 会 ! 因为那记忆是我身体的一部分,那情已融入我 的液, 深入我的骨髓。 当我打开记忆窗, 必然觅到几许笑颜浸染点缀

在成长的路上,留点记给自,我在道路的旁随时播种随时开花, 把成的长径

评语:作者非常聪明,善于运用活中的素材。选取三人生片 “ 幼 ”“ 小 学 ”“ 现在 ” ,紧扣 “ 记忆的景致 ” ,忆往事,抒写情。最后两段文跳脱了一 般同学简单的总结,能转入对 “ 记忆否遗失 ” 的思考,巧妙化用冰心的文字, 不但扣题,而且华了

02 留一点舞台给自己

昨夜星光璀璨,无的空,浩瀚的银河,全是星儿的舞台,仿佛

还忘不了这失败得痛楚, 还记不起成功带来的

夏至未至,这濛的中再看不见生机与活力,黑暗、失落、无尽

我,望着讲上正飞色舞地表扬着某些同学的老师,中

夜幕降临,水氤,空气潮湿,独自着一杯

夜,还是梦如幻,似一

那穿梭

在它们忙碌的身影中, 的眼前假出现一个舞台:无数颗星时而聚, 时而散,时而闪着光亮,时而隐于端,向我现了一出让如痴如醉的画面。 那闪着钻石的色泽的星,在浩瀚的银河中多么微小,为何能够如此美丽、

喔,夜星的舞台,正

我的心中荡起微波, 在这番引导下, 我似乎找到了我的

星空闪烁, 这精灵留给了我心的启迪, 我

我一扫往日阴影,站在心中的舞台中,

留一点舞台给己吧, 你会找到你心中的希望; 留点舞给自

星光依旧烂,但多了一

评语:紧张的考场,作能用化语言,铺设个神秘而充满个性的夜空 舞来抒写

03 留一点微笑给自己

拉动握在手中的弓, 移着在琴上的手指, 悠扬的乐声便从音室中传了 来,散

日历一页页无情的翻过, 眼看表演日期日日临近。 父不断催促我练 习, 我将自己和二胡整关在房间, 可我琴技仍旧处在停滞状态。 几个较难 部分,我还是无法攻克。我对自己的实力产生了

又拉错了, 我懊恼地琴撇在一。 光直愣地盯着曲谱。 那些数字似乎 不再平日里那样和蔼可亲。 能够串连美妙的乐。 相反, 它们如一个个小恶魔 般噬着我前进的勇气,吞噬着继续的信心。我再也无法

冲出房间, 冲出那一次次我望的方。 我将水一次次洒过脸颊, 以 让自己清。 我着镜中

我不觉呀然一笑, 这我吗?以那个强、 自信的男孩哪去了?我何时 畏惧过失败, 为什么要自己弄得此劳累, 脸上写满失落?审视着自己, 竟又 产了一种挑战困难的勇气。我给镜中的那个我一个

回到房间, 重起琴, 那曲谱上的音符也似一样

悠扬的音乐声撒了整一厅。 舞台上的尽情地演奏着属于我自己的乐 章。尽

一曲终了, 观站来为我鼓掌。 我知道我的成功是

当你陷入失无法时, 当你丧失信心不敢前进时, 不要

评语:留一点微笑给自己,生活中这样的受比比皆是,有人才能将通 的贝雕琢成美丽艺术品。文如看喜不平,通一件事,在作者笔下就显 得风生水起。如写前后的琴,“它们一个个小恶魔般噬着我前进的勇气, 噬着继续的信心。”和“那曲谱上的音符也似我一样地微笑着欢迎我加他 们。”短短两句话一对比,衬托出了“微”的力量,由此也能看出作者对语 言文的把

04 留一点惬意给自己

多少次挑灯夜,少次挥墨如雨。人在初三,紧

单车的车轮疾速碾过清的朝露,得锃的车映着皎洁的月。初三, 朝五晚九的生活, 两点一线的期, 浩无垠的题??压得我们像一只只木偶 人。无论多碌,生活都是美好的,请记得——留一点惬意给

一张张的试,一排排的蝌蚪文,题海无涯而书山有路。放下手中笔,拉下 黛色长帘,一盏藤草灯,执一册书卷,于昏黄光影品。可以是屈原的《楚 》 ,也可以是雨果的《黎圣母院》 ,抑或余秋雨《人生若 ? 》 。文以载道, 白黑字间,便是与古今中人雅士进行心与灵的交流,获得真美的启迪。 薄薄书页,助我抛开躁与屑,投入文字之中,心灵深化与惬意之感。清 灯孤影,无酒自。竹牍墨香间,留一点惬意给自己,升华自己想与灵魂。 夜风徐来,灯火黄昏。何处急切地嘈嘈杂杂起来。步出屋外,摒却那些 厚重的习题,与自然亲近,多一份惬意,少一份烦闷。夜的响曲次第响起,夜 来绽放,幽芳盈怀,涤去胸污浊之气。一种闲适与流水对话,携一份淡 与浮云交,拥一怀真情与自然同觅神性。是啊,只一俯,一轻触,便到清 新氛围包拢全身,带来点惬意,几动力。然草木间,放下纷杂的俗,留 一惬意给自

窗外星点点, 又是谁家学子与我一起搏。 长时间注引起眼帘沉, 走 ,泡一杯香提神。碧绿的小在沸水中腾,载沉载浮,恍若轻舞飞扬。茶 水色泽渐浓,细细嗅,清香溢,提神醒脑。氤的热气在半空纠结成张张 微笑且鼓励的笑靥, 承载了几多期盼。 茶终究要融入水中, 就同我终将面对中 考。无力改变却以自己有的方式,留住一点玲珑的惬意,放缓心,

更紧张的战斗。 精神忽然充沛起来, 茶香氲

多久

多久

初三生活忙碌而张, 战的角已然吹响。 而弦绷紧了会断, 不学会

评语:本文有以下特点:

立意好。本具有的人文思想,对生活有自己独到的

情感真。作者第人的角度,抒写生活中的真实体验,亲

功底实。从文中看出,作者行文思路清晰、构

05 留一点清醒给自己

成功,还是失败,只在一念之间。

——题记

上周, 酷爱球运的妈我看了一段比赛, 是她的偶像李

“好球, good!”老妈兴奋地一旁鼓舞, 加油, 的脸

在李娜还差一局就可以赢得比赛的候, 我发现似乎已经懈了, 原本已 拿胜利的她在将到来的成功面前迷失了自我, 然而那分就很艰难地对手拿 下了,接连两三,她都没能调整己的心态,直到最后一场比赛时,她终于意 识到了她的误,便示意场上观众安静一下,在安静,留了清醒给自己,最后 才有可赢得

在生活

那是一

刚拿到科学试卷的我,呆了一下,确了姓名了之后。兴地一跃丈,看 这张打了 166的分数,像一张奖,骄傲地拿在手上,甜在心里。再加上科学 老师表扬, 让我的虚荣心急剧大, 当老师讲试卷的时候, 心里想着全是分 数,脑子里闪着的也全是分数。过的沉迷于分数,让我迷失在试卷上,错地 方也没有听到,有疑问的地方依是

直到老师要我们试卷,并上交的时候,才醒,

当我们成功之, 请多留一点清醒给自己, 只

获得成功之,请给自己多留一点

评语:本文的成功,大是与作者作语的生化有一定关系。李娜法网 比赛,也许在一般同学的笔下就了一个简的名人例,但作者的笔下,李 娜仿佛成了作者的个邻家姐姐,电视中的镜头也成了作者真实生活的

非常自然朴实。文章后半部分将自己的失败与文

06 留一点孤独给自己

昨夜西

——晏殊

你我同处在喧嚣城市中,在们围,总有嘈,总有牵绊。只因为我们 少一种东

我喜欢这样的午后, 沐浴和煦的阳光, 慵懒躺在阳上的竹上, 身 是一杯热气腾腾的拿铁,时不时地散发出浓郁的奶,这时,周围有任何人, 我远离了城市的喧闹, 逃离了没有尽头的练习的洋, 在我看来, 整个世界都 是静的,仿佛是为我一人敞

在这静谧甚至有些许独的环境, 清晰听到了我内心呼喊, 我更清 楚地了解到我想要什,我要做么,在这,我思考着我的人生,反省着我的 行

清晨,恬静。

我喜欢这样的,拿着一本书,独自坐书

孤独和书都是个人行为, 所以它们便根深蒂落, 水到渠成的联系。 随孤 独的加深, 读之书便我的面前露出一片未知的天空, 展了一帘半掀的 纱,透露着一种尖锐的思想。我原以为观园是烟柳繁华地,温柔富乡,可书 却明我错了。 在阅读的过中, 我才了解这繁华的后竟是跳井的苦, 吞金的 痛,青春出家的悲观与绝望。在这孤独的环境,我探寻着文,探究历史, 探求着思想。 但若是在平日的喧闹中, 甚至连书的冰山一角也无法触及。 所 我享受着处时带来

孤独就一幅画,经纬匠心独具,美得有声色,从古到今,融这幅画的 人也数不甚:贝多芬的独是那跳跃在黑琴键上碰撞来的华美乐章; 凡 高的孤独, 是太阳用金色的刀子让在光明中断剧痛才诞生的那幅烂到夺目 的《向日》 。因此,身处在喧嚣城市中的我们,更需要为自己留一份孤独。在 孤中, 我们才能够静静地思考人生, 找到一份淡与平静, 发现不同寻常的美, 来迎接更好的

留一点独给自己,去

点评:是每个孩子都能认识到孤独的意义,者立意有新意。前半用自己 午后、清晨的真实活感受,勾出一个初懂孤独的少形象,令印象深刻。 静谧的环境,和煦的阳,安静的“我”,丰富的受,深入的考,多种修 辞手法的妙融合,给文章添色。而且全文思路清晰,从一开始对体验孤 独的生活画面入手,延到孤独和读的关,再到各种名人对孤独的理解, 最后写到孤独现代都市人的意义,文末观点的提出显得水到成,发

07 留一点微笑给自己

清晨的寒露夹杂着昨的温度满了个晨, 法桐的夜斑驳也在一刹间 化为青葱,一颗水珠,欲不坠地,影着晨曦的美好。抬头,白云中一

父亲蹲门前,等等着我的来临。拉出一个行李,走到亲身边。父亲 抬起头,脸扯出岁月的痕迹:“孩子,该走。”第一次俯视父,心中 似乎有个跳动的方被抽紧。 父过我手中的行李, 拍拍衣服上的尘埃, 对 说:“孩子,考试的不利是暂时,多给自己一微笑。”我依然沉默,怕是打 断一个父亲的良苦用心。 阳在背后, 没有赤裸裸的疼痛, 却有一种无以名状 的烧灼感。 路边一棵棵青葱的树灿烂了这条年失修的路。 父亲的影子静谧 地扫一方土地。 跟在父亲后头, 如既往地看他的背影。 从仰视到平视到俯视, 那是经历了个怎样的

在阳光的下前行, 我们来到了村口。 那时有一棵柳树风华正, 骄傲地 扎根在那片平瘠土地上。父亲说:“树年头就是我的头,壮得很!”他 看着有些出神的我,咧开他有白的牙齿的嘴。我下嘴角,心情仍是灰暗, 可憎的考试 ! 但也不自主地将父亲与眼前的大柳树结合在一, 不禁有些黯。 父亲日益矮小的身材在大柳树犹如一个可爱的小丑。 我不禁笑笑。 父亲不好 意思地挠了挠头傻笑。我们坐在微风中等车,我打算去看看爷奶奶。良久,没 一辆车来。“爸,走吧 ! 我自己等。”我平静地说。“哦,好,我也忙着, 很忙的。 ”父亲说边放下我的行李, 往村里走去。 萧索背影缓走向条路, 我的眼里竟起水

通村班车了,我急忙收拾好自己零落心情,提起行李,走上,就在那 一刹那, 我从的观后镜中看到了棵柳树, 看到躲在后面微笑的父, 看 到他探出大半个身, 极力地往我望着, 我乐观的父亲正以一种最朴素的方 式我,感染我。眼眶红了,眼泪终于落,是心疼,考的失利晦暗了我的心 情, 以爱为溶剂的泪水洗净了一切晦暗。 曾几何时, 我靠在父亲强壮的肩膀上 入眠。曾几何时,我趴在父亲宽的背上数那头密的乌发;曾几何,我骑 父亲的壮硕肩颈上骑大马??么多曾几何时,却换不来父亲的黄年华,啊 ! 此刻,我抹干眼泪笑了,的春承载着父亲的月,该是

西子畔上的柳树不,倒映湖才,因为有水柔情,风的缠绵。我不 美, 因沉淀了父亲

评语:这是非常难得的佳作,以至于我怀疑一个初三生何以有这么 细腻的感受这么刻的理解这么老到的语言。本文不但情真意,而且表现出 作者有极强观能,善于抓住细节描写,感人至深。 “父亲蹲坐在前,等 着我的来临” “拿过我手中的李,拍拍衣服上的尘埃” “看着有些出神 的我,咧开他有白的牙齿的嘴。”“父亲日益矮小的材在大树边犹如一 个可爱的小丑。”“父亲不好地挠了挠头傻笑。”“索的背影缓缓走向 那条路看到了躲在后面微笑父,看到他探出大半个身子,极力地往我这边 望着,”朴实敦厚的父亲,催人泪下的父亲!平淡中见真情,看到这里,让人 不由得想起了朱自清笔下的 《影》 。 如果只写父无言的爱, 那可能是偏题, 但作者在文末两段巧妙地把父亲的爱和“微笑”联系在起,前文中父亲一 直鼓励儿子用微笑去迎接考试,儿子最后在对爱的感动中明白了微笑的意义:“我的青春承着父岁月,该微笑的!”“ 我美,只沉淀下了

的爱与那抹憨微笑而美。”这样的文,

08 留一点被褥香给自己

那一点被褥就像绽放的昙花,自始至终都把美好藏在

——题记

一切回忆连着雪光在夜的罅间闪, 浩荡的时间席而来, 大雪的冬日 刹那间变回日晴空, 唤醒了最

不管离时有多远,

拆洗和缝钉被褥是香被褥必经过程。 是乡村家的大事。 一般过年前 都得拆洗一次被褥,天雨水逐收净时也拆洗一两次。春天也得拆洗一次。

被褥大,农贫穷,洗衣机谈不上,便在

那时,母亲拆洗被时往往我搭手。洗完几样,就洗几样,然后拿到 蚕豆、 苜蓿者小麦

有时时间紧, 洗完被褥要忙其它情。 就能母亲。 她终究只个女人, 洗完被褥后已精疲力竭,唯以拧干水分。尤其被褥里子和单,很吸水。母 亲会叫我拧住其中一头,自拧住另外一头,一起使劲,才能拧干。被褥香也在 散

一路上, 我看见阳出的光线下那些小孩枯黄的头发上了一

晚饭后, 母亲把被里、 棉絮和被褥面子挂在院子里晾晒衣服竹

夕阳把花树燃烧一经年的油画, 树叶日出而开落

由于母亲总喜欢把褥拿到水坝里洗, 喜欢洗完的被褥晾晒在庄稼 地里。所被褥总一种淡淡

又下雨了, 的雨是骤然而剧烈的, 见

我用指腹压住烫的眼皮, 用掌心捂住涩

这么多年逝去, 仍留点被褥香给自己。 因为我知道, 留的

评语:好的文章,离不开生活土壤,离不开作者的具匠心。这篇文 章切入点是么新颖又那么自然,有多少人能在当时紧张的考场和急促构思 时间里到记忆中的被香呢?写母亲洗被褥、绞被褥、晒被褥、缝被褥那几 ,生活的场景历历在目,真实可触,留恋之情溢于言表。而那句“

射出的光线下那些小孩枯黄的头发上了一层薄薄的光,茸茸,像两个 时都会出鲜活生命的鸟窝。”“夕阳把花树燃烧成一幅经年的油画,树叶 日出开日落合,柳絮般的碎花支离破碎的阳光跳着舞。”更像是一副 美丽的乡村景物油画,令人充满遐想,诗万分。最后一段揭示主旨,点明被 香与乡村与大自然的关系,深化内涵,立

09 留一点微笑给自己

每当有人向我露灿烂微时 , 我就会快乐。因为我明白,他也把

把微笑送给自己, 会为自擦伤痛。 在生命之中我们必须有这样一种 风度,失败挫折,仅是一

把微笑送给自己, 就不要太的心情透支。 我们学会过自己的境, 善 给自己的心情放假。 不停地奔波, 让我们的笑声带有份苦涩。 此要经常打 心灵的库房, 把昨日的烦恼清扫出去, 腾出心的间来存放更多今天的快乐。 巨石无法压跨的身躯,有时会被息

一个人没一份好心情,物质

把微笑给自己, 就会给自己一份从容。 面对争奇斗艳的鲜花, 我们会欣 但不会陶, 面对袭的风雨, 我们会对但不会逃。 虽然我们不能停下奔波 的脚步,但我们会掌握脚步的奏。无论是难还是成功。有了困,给自己一 个微笑,们不会逃避,会努力面对寻求解决方案,这是一种美丽;有了功, 给自一个笑,我们不会骄傲,在成功的喜悦里寻求解脱,坦然前行,让生命 的脚步多几份稳健,这同是一

在生命旅中我们须有这样的一风度:失败和挫折,不过只是一个记忆, 是一个名词而已, 不会增加生的负重。 带伤痕把胜利的大旗插上功的高 地,硝烟中露出自豪的笑容,才是人生的又一精彩。大风可以吹落碎石,却 永远吹不倒高的大山。 人生有时候是活一种心情, 心情质量是生命的质量。 给自己一个微笑,你就会领悟:痛苦一次,对快乐的理解会更具体一次; 失败次, 对成功的认识就会更深刻一次; 受挫一次, 顺利的感觉就更清楚一 次;失误一次,对认真的意就会更

给自己一个笑,让情变得舒畅;给自己一个微笑,心

常常送给自一个微笑, 让自己时时

10 留一点梦想给自己

人生征里,我们艰难地跋涉,迈着沉重的伐,茫然于前方 ------ “上帝给你关了一扇门, 就会为你打开一扇。 ” 生的得失也不过尔尔。 当你在征途上,顶着深沉的压力,背沉重的包,承担着累累的责任,当你装 载着超过自己力范围的一切,自己还能负担得起吗?包袱里满载着的辛酸回 忆、 痛苦过、 犹豫情绪、 愚蠢言行??又对自己前方的目有促进作用吗?那 为何不选择性的舍弃,让己轻

人生最重要的不努力,不奋,而是抉择。选择得失,决定成败。舍

憬、

心怀有梦想,才会有前的方向,才会取行,才会付诸努,才会不留 遗憾,才会创造属于自己的煌。有梦的人才称上伟大,即使不切实际,即 使渺茫不

一世纪前天, 一位牧人带着两个儿子草原上放牧, 头顶给过群大雁, 鸣叫而去, 打破了个寂静, 两个儿子纷羡慕的眼神望着失的大雁, 感叹:“我们要是大雁多好啊, 可以浩瀚的天空飞翔, 爸, 他们这是飞向哪里啊?” 牧人回答:“他们是最温暖的地方, 安家生活, 度过寒冬。 ” “那我们以飞吗?” “当然可以,只要你们中有飞翔的信念,有了前进的方向,了不懈的精神, 也是可以飞的! ”两个儿子牢牢地记住了父亲的话,并且一直这个梦想而努力 。终于,当 1903年 12月 17日那天,他们俩果然成功地起来了,因为他们 创造了世界为之撼的奇迹——成功发明了飞机, 实现了人类翔的梦。 们 就是着于梦想莱特兄

实现飞翔,使用,遨游太空,网络应用,这一切一切时代的产物就以 前不也是梦吗?是因为有了那些拥有梦想, 追逐梦想, 定梦想的卓越的人的 努力,才有去实现梦想的权利,有能完成了梦想的结果。而个碌碌无为,毫 无追求的人走到生命尽头, 不禁黯然一笑, 己尽了人生的苦痛折磨, 而最 后得到了什么, 这无为的一生有何求?不由反:“此生有撼吗?枉蹉跎岁月, 一生庸。 ”怎能不痛心遗憾!那的痛苦断肠却是无人理解,无法想象的。而 那求过梦想,为理想努力过的人,面对死亡,欣慰一笑。两种人,同样 含泪而终,而泪却饱含了两种截然不同的情感,两种迥然有异的生活态度。 梦是一欲望, 想是一种行动, 梦想是思考和行动的结晶。 让我们在心种 下梦想,用辛勤培育,用水浇灌,用努照耀,让它茁壮成长,撑起心灵的光 芒;让它枝叶茂,开拓一新的天地。让梦想装饰心灵的空,充实美好生 ,点燃希望激情,追寻来的步,放理想的翅

梦想,是一切行为的动力,是坚强勇敢理由,是获得功的源。梦想 一盏明灯,在迷惘的薄雾里,让道路泾渭分明;梦想如一涓流,在干涸内心 中,让心灵纯净明洁;梦想如一楫船桨,在澎湃的浊浪下,风雨的打击下,依然 激涌向前,毫无

人生的道路上,点梦想给自己,伴着轻巧脚

11 留一点信心给自己

成长路上,有虹,也有风雨。成功时,留一点信给自己,你会发现,更 多的想仍需要追求;失败时,留一点信心己,你会发现,前方的道其 宽广幸福时; 留一点信心给自己, 你发现, 其实这世间一切的困难都难到自 己。 “ 信成,不信则败 ” 。小时候,我相信老师的教诲,每每考试都十紧 张, 总觉得自己水平不如别人。 每次都虑重重, 都总是意之中的令人失望的 分数, 老师的话又耳响起了 …… 到了初中, 我似乎了很多。 我也感觉要 相信自己能够努力学习, 达到预料的水平。 每次回到家, 我都会对镜子大呼几 声:“ 加油!加油! ” ;次到校,也会和同学交谈增进考试前信的方法,老 师也会在一旁叮嘱:“ 多给自己一点信心,下一刻你也许难倒你的事情会迎刃而 解。 ” 不管任何事,都要自己信心,对自说我可,我能

马尔顿说过:坚的信,使凡的人们,做出惊人的事业。著名乒乓球 冠军

心诠释了一个奥运冠军成功与荣, 用她有的自信心去掘前方那条并不明 朗的乒乓球生涯, 成功了, 我们看到不是那个只有 155公分的女人, 而

比起她,我有着较好先天条件,至少有一健全的身体,我缺失的是 那股对自己信任的热浪。 有时候, 我挺惭愧, 看见我们班的同学在考试前自信满

任何时候给自己多一点希望,给自己多点信心。你会发,其困难并不 怕, 可怕只是你自己缺乏地信心, 所以以后不做什么事情, 我都要给己信 心,给自己加油。 我相信只要我努力,希望永远会有的。我相信只要我有信 心,任何困难都难不

12 留一点希望给自己

生活中, 许多人因为一点小事而选择了最极端的法去

奶奶一患有糖尿病, 家里人为之不知操多少心。 又是买健品又是吃, 可却总治不好。 几次, 奶奶甚把我和妹妹到一边, 带着交待遗言的语气 说什么亲妈身体不好,你要好好读,将来考个好大学,大钱,过好日子。 亲妈放心。 每到这时, 每每总是会对我和亲妈说哎呀, 亲妈你不要老这样, 又不是治不好的喽。你再这样,我和姐就不理你了。也许是因为这样,奶奶总 是着一

与奶奶相反的是一个近 40的人, 听奶奶说他自己上吊自杀的, 留下了 一个比略微大

有时,当我遇到不顺,我也尔会钻钻角尖。会觉得天不平,会觉 生活很痛苦,会觉得天空是灰的。可每每我想起自的家人、朋,想起那些 属于我的美好回忆时, 我总是会坚定 “ 世界好的比坏的多 ” 的想法, 总是会留 许多希望给

有一次, 过年随外婆去了黄山。 一事情改变了我对猪的看法。 有天下午, 我和表妹在楼电视, 耳边几次来耳欲聋的声音。 这促使我和表妹不不 去看个究竟。远远看见,些人围在一户人门口。门旁放着一只大木桶,上 面还盘着热气。 边走边问表妹怎么了, 表妹习以为常说杀猪。 我既奋又害 怕。渐渐近了,清楚地看一只猪趴在地上,费力的喘着粗气。它的喉咙处插 着一把刀。 鲜血染红了地、 染红了刀、 染红了眼。 几分过去后, 住没了声音。 人们把它入了木中。 我惊呆了, 这猪也太顽强吧。 别看它平时好吃懒做的, 可对得起自己。 虽然明知结局如此, 却也曾放挣扎。 难道这是给自己的 希望

想想,我们人然聪明,却不会珍爱自己,却

电视上总说在死之前看到的是自己美

13

把微笑送给自, 会己擦洗伤痛。 失败与挫折, 只使我

把微笑送给自己, 不要太的心透。 我们要学过滤自己的心境, 善 与给自己的情放假。 经常打心灵的库房, 把昨日的烦恼清扫出

把微笑给自己, 就会给自己一份从容。 对争奇斗艳的鲜花, 我们会欣赏 但不会陶醉, 面对袭来风雨, 我们会应但不会逃避。 虽然我们不能停下奔波 的脚步,但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难是成功。有了困难,自己一 个微笑, 不会逃避, 会努力面对并寻求解决的方案, 这是一种美; 了成功, 自己个微笑,我们不会骄傲,在成功的喜悦里寻求解,坦然前行,让生命 的脚步多几份稳健,同样是

给自己一个微笑,你会领悟:痛苦次,快乐的理解就更具体一次; 失败一次, 对成功认识就会深刻一次; 受挫一次, 对顺利的感觉就更清

给自己一个笑,让情变得舒畅;给自己一个微笑,心

常常送给自一个微笑, 让自己时时

14 留一点空白给自己

蝉的聒噪不安, 打破这个看似详的后, 阳光透过香樟叶在地上幻化 成一个个惹人喜爱的斑驳圈,行人匆的身影断地拓印在这头的水泥路面 上,一会儿匆匆地奔向那头,快速流动的身影、匆匆过往的

这个世界真的如此忙碌, 冷的世人, 都为着某高尚低下的凡脱俗 的俗不堪的目标, 奔波于世间, 他们做着悲的喜的繁重轻松的事, 许并不 是他所期许的, 也许夹杂着太多无奈, 因为我始终不他们, 就像这看似温 暖的阳光,流泻于指尖,却感受不到点

但我看清我自己。初三了,我开始明白自己想要的什么 , 也渐渐懂得 己该怎么为这甸的责任单。 我开始觉前所未有的累, 肩貌似一片空白, 实际上负担有多重。 像这忙碌的世人样, 生活被繁重的学习任务满, 天空 霾得随时会下一场暴风。二次函数、古文赏析、时态,前所未有反感中国 的应试教育制度, 我已回不去从前的那个我了, 只要一打开脆如的日历, 日 子中挤着日子, 多少轻松快乐洁白无的时光如过往云烟, 走了, 连句再都被 随即到的新生

尘封的历史,偶尔会我从回里出来,在阳光下晾,它们对我说:你 要明白,要加油,你要把想和现

世界真很灰白,填充得无处可逃的灰色,多想,留点空白给自己,这片 空白里,要二次函数、不要古文赏析、不要定语从句,我么也不想懂,知道 的知识越多,思想负担就越沉重。在这片空白里,我不管鸦战争几时爆、氧 元素的化合价是少,什么都不想管,就我望着这片空白发呆,所有的一切, 等我到现实生活中再说吧,或这样以后,我天空会被稀释掉一份阴霾。 就这样,如果能留点空给自己,该多好 …… 只不过,是梦,还是醒,我也

评语:文中真实地流露初三年学吴牛喘般的负,忙里偷闲觅片 刻安宁,给自己的心灵放个假。是的, “ 把梦和现实折叠 /把骄傲与虚荣对称 ” 徘徊在现实与梦之间,真正的充实才是最真的快乐,仰起头,就有

作文《留一点给自己》

留一点___?___给自己?

成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留点清给?自己,你发现,更多的理想需?追求,失败时,留一点梦想给?自己,会发现,前方道路何?其宽广,幸福时,留点责任给?自己,你会发现,助别人多?快乐,忧伤时,留一点微笑给?自己,你发现,平凡的生活充?

请

要求,?标题补充完?整,?文体不限,不少于600? ,?文中不

【思路拨】这道作文题强?调考生要关注?自——在对“自我的思”中考查学生的?作水平。文题能够引发?考生对生的?思考,情感的体验?,既着眼考?的情感经历,又引导考理?性、证地对待生?活中的问题,给了考生关

作文目相当?简洁,要求考生必须?写“自己”,必须以第一人?称写,无论选什么材?料,确定什么主题?,要围绕“自”来写,表现的主题都?是与“自己”有的。对于半命题作?文,所填充的内容?往是决定着?作成败的关?键。题目提示语中?的“留点清醒、梦想、责任、微笑……给自己”已经给了考生?一些写作上的?启示,拓宽了考生的?维。具构思时,我们可以采用?设问的方式来?打开思路,要留么给自?己,为什么要留这?个给自己,这个给自己?会带来什么样?的影响,结合己的人?生经历多问?思考,会大大开拓?作的路。由于文题关注?的是自我成长?的过程,注是成长?中的生有?的心世界,所写作一?定要展现出生?活的真善美,努力

1

01 留一

风吹落如花般?碎碎的流年，有一点记忆?是自己途中?最美的点缀，成长路留一?点记给自己?，推开

推开第一

外婆家侧老?樟树下的空地?，那星汉满天流?萤舞的夜。我和家小孩?从裤兜中出?早已准备的透?明瓶儿，拿着扇，穿棱在平上?的凉床间，捕捉星的?飞萤。流萤忽上忽下?，忽明忽，嬉戏地飞舞着?。天真烂漫的笑?声

幼年的月光?，微微摆动的樟?叶享受着

儿时的月中?，留一点

推开另一扇?，那是小学的风?，承载了我

夏天的体育课?，和朋友坐在单?上聊天，头顶是繁盛的?木棉，旁边是苍翠的?古榕。风习习，带来的呢?喃和桅子

还有老师带我?们栽种的小?也未被流年?带走。其间花了多少?心，流了少汗水?已然忘却。而那绿叶

打开记忆之

童年的汗中?，留一点

然后，我打开那唤作?“现在”的窗。

凤凰花已经绽?出云蒸霞蔚?的景致;落英纷着?在路边

友谊的洋，有了你让我的?生活更加如意?。你看到我因?饥饿而流汗和?痛的表情。为我送来饼干?和水;还是你在我?伤时，为我的伤口?上药水。是你坐在礼堂?，为在上演讲?的我助威鼓励?;还是你

现在的校里?，留一点

当我看到些?记忆的景，不免忧心:这盛开的记忆?之会随时?光流转凋谢吗?,那关于我们班?级的好瞬间?，如段赛，班会，校运会，春游，青……都会遗失在?忆的角落里,不!不会!为记忆是?我身体的一部?分，那情融入我?的液，深我的骨髓?。当我打开记忆?之窗，必觅到几许?笑颜浸染点缀?

在成长的路上?，留一点记忆给?自，让我在道路的?两旁时播种?随时开花，成长的长?点缀的花香?漫，让穿花拂叶

评语:者非常聪明?，善于运用生活?中的素材。选三个人生?片段“幼时”“小学”“现”，紧扣“记忆的景致”，回忆往，抒写情感。后两段文字?跳脱了一同?学简单的总结?，能转入对“忆是否遗?失”的思考，巧妙化用冰心?的文字，不但扣题，而且升华了

02 留一

2

昨夜星光璀璨?，无尽的夜空，瀚的银河，全是星儿舞?台，仿佛看到，烁的明

还忘不了这失?败所的痛楚?，还记起成功?带来的喜，还在默祈祷?幸运

夏至未至，这濛濛的细雨?再看不见生?机活力，黑暗、失落、无尽痛苦环?在我身，早已

我，望着讲台上正?在飞色舞地?表扬着些同?学的老师，心

夜幕降临，水汽氤，空气潮湿，独自着一杯香?，坐在台边，抬

夜，还是如如幻?，似一位老

那穿梭云端?的是什

在它们忙碌的?身影中，我的前释?出现了一个大?台:无数颗星星时?而聚，时散，时而闪光亮?，时而隐于

那闪着钻石的?泽的星哪，在浩瀚的银河?多么小，为

喔，夜是的舞台?，正是这

我的心中荡起?了微波，番引导下?，我乎找到了?我的方向，索到了心?——希望之光

星空闪烁，夜这精灵留?给了我心的启迪，我的门渐

我一扫往日的?影，站在心中的舞?台中，翩翩起舞。面

留一点舞台给?自己吧，你会找到?你心的希望?;留点舞台给自?己，你会有世界?上独

星光依旧灿

评语:紧张的考场中，作者能用化??的语言，铺设一个神?而充满个性的?夜空台来抒?写自己的一段?路历程。巧妙的构

03 留一

拉动握在手中?的弓，移动着触?弦上的手指，悠扬的声便?从音室中传了?来，散在空气中?，的音符划?过我上

日历一页页无?情的翻过，眼看着表演的?日一日日临?近。父母不断催促?我练习，我将自己和二?胡日关在房?里，可我的琴技仍?处在停滞状?态。几个难的部?分，我还是无法攻?克。我对自

又拉错了，我懊恼地将琴?在旁。目光直愣愣地?盯着曲谱。那些数字乎?不平日里那?和蔼可亲。能够

?气，吞噬着续的?信心。我再也

冲出房间，冲那个一次?次让我失望的?地方。我将冷

3

让自己清醒?。我望镜中那?个跟我得一?模一样的人?。水划过他疲?倦

我不觉呀然一?笑，这是我吗,以前那个强?、自信的男孩哪?儿去了,我时畏惧过?失败，为什么要自?己弄得此劳?累，脸上写落?,审视着自己，竟产生了?种挑战困难的?勇气。我给镜

回到房间，重新操琴，那曲谱上的?符也似我一样?微笑着迎?我加

悠扬的音乐声?撒满了整一个?厅。舞台上的我尽?情演奏着属?于我自己乐?章。

一曲终了，观众站起为?我鼓掌。我道我的成?功都是那对?自的微笑带?

当你陷入失意?无法拔时，当你丧失信?不敢前进时，不要恐惧占?据你的心灵。

评语:留点微笑给自己，生活中这样的??感受比比皆是?，有的人才能?将普的贝壳?雕琢成美丽的?术品。文如看山喜不?平，普通一件事，作者笔下就?显得生水起?。如写前后的琴?，“它们如一个个?小恶魔般噬咬?着前进的勇?气，吞着继续的?信心。”和“那曲谱上的音?符也似我一样?地微笑着欢

短短两句话一?对比，衬托出了“微笑”力量，由此也

言文?字的把

04 留一

多少次挑灯夜?战，多少次挥如?雨。人在初三，紧张学习之?余，留一惬意给?

单车的车轮疾?速碾过清晨的?朝露，磨锃的车?把映着皎洁的?月华。初，朝五晚九的生?活，两点线的周?期，浩瀚无垠的题?海??得我们像一?只只木偶。无论忙碌，生活都是美好?的，请记

一张的试?，一排排的蝌蚪?文，题海无涯而书?山有路。放下手中笔，拉下黛色帘?，一盏藤草灯?，执一册书卷，于昏黄光影下?细品。可以屈原的《楚?辞》，也可以是雨果?的《巴黎圣母院》，抑或余秋雨的?《生若?》。文以载道，白黑间，便是与古今中?外文人雅士进?心与灵交?流，获得真善美的?启迪。薄薄书页，助我抛浮躁?与琐屑，入文字之中?，心灵深化与惬?意之感同在。清灯孤影，无酒自。竹牍香间，留一惬意给?自己，升华自己的

夜风来，灯火黄昏。何处虫切?地嘈嘈杂杂起?来。步出屋外，摒那些厚?的习题，与自然亲近，多一份惬意，少一份烦。夜的响曲次?第响起，夜来香绽放，幽芳盈怀，涤去胸中污?之气。遣一种闲适?流水对话，携一份恬淡与?浮云交，拥怀真情与?自然同觅神性?。是啊，只一俯，一轻触，到清新氛?围包拢全身，带来一点惬意?，几许动力。自然草间，放下纷杂的事?俗，留一点惬

窗外银点点?，又是谁家学子?与我一起搏?。长时间注目引?起眼帘沉重，向，泡一杯香茗提?神。碧绿小叶在?沸中翻腾，载沉载浮，轻舞飞扬?。茶水色泽渐?，细一嗅，清香四溢，提神醒脑。氤氲

4

微笑且?励的笑靥，承载了几多期?盼。茶究要入?水中，如同我终将?面对中。无力改变却以?自己特有的方?式，留住一点珑?的惬意，放缓身，备投入更紧?张的战斗。精神忽然?沛起来，茶香氤氲间，谁人清醒，

多久不闻了,那清

多久不见了,那落

初三生活忙碌?而紧张，战号角已?然吹响。弦绷紧了会?断，如学会逸?结合，月长歌，吟啸徐

评语:本文有

立意好。本文具有一?的人文思想，对活有自己?独到的理，情真

情感真。作者从第一人?称角度，抒写生活的?真实体验，亲切感，较好地免了?空洞的

功底实。从文中可看?出，作者行思路?清晰、结构谨、词丰富，表

05 留一

成功，还是失败，只在一念之间?。

——题记

上周，酷爱网球运动?的给我看?了一段比，是她的偶像李?娜的，来就不喜?运动的我，为

“好球，good!”妈兴奋地一?旁鼓，加油，我的脸上不?滴下几冷汗?。慢慢

在李娜还差一?局就可以赢得?比赛的时，我发现她似

稳拿胜?利的她在即将?到来的成功面?前迷失自我?，然而那分就?艰难地被对手?下了，接连两三次，她都没能调整?自己的心态，到最后一场?比赛时，终意识到?了她的失误，便示

在生活中，我们也需要留?一点清醒给自?己。

那是一个光?无限的中

刚拿到科试?卷的我，呆一下，确定了姓名了?之后。高兴地跃三?，看着这张打了?166的分数?，像一奖状，傲地拿在手?上，甜在心里。再加上科学老?师表扬，让我的虚荣心?急剧扩大，当老师讲解试?卷的候，心里想着全是?分数，脑子里闪着的?全是分数。的沉迷?分数，让我迷失在试?卷上，错的地方也没?有听到，有疑问的地方?依旧

直到老师要我?们正试卷，并上交时候?，才醒悟，己的心太?不成

当我们成功之?，请多留一点清?醒给自己，只这样，我们才能

获得成功之后?，请给自己多留?一点清，来使我们创

评语:本文的功，大概是与作者?写作言的生?活化

5

比?赛，也许在一般同?学的笔下就成?了一个简的?名人例子，但者的笔下?，李娜仿成了?作者的一个邻?家姐姐，电视的镜头?也成作者真?实生活的内容?，常自然朴实?。而且文章后?部分将己的?失败与前文中?李娜的保持清?作对比，文意突出，给

06 留一

昨夜西风碧?树，独

——晏殊

你我同处在喧?嚣的城市中，在们周围，总有嘈杂，总有牵绊。只因为们少?一种东西——孤独。留一点孤独

午后，晴朗。

我喜欢样的?午后，沐浴着和煦的?阳光，慵懒躺在?台上的竹椅?，身旁是一杯热?腾腾的拿铁?，时不时地散发?出浓的奶香?，这，周围没有任何?人，我了城市?的喧闹，逃离了没有?头的练纸的?海洋，在我看来，整个世界都是?的，仿佛是为我一?人

在这静谧甚至?有些许孤独的?环境中，晰地听到?了我内心的呼?喊，我更清楚地了?解到我想要什?么，我要什么，在这里，我考我的?人生，反省着的行?，制定着我的目?标，我享受这

清晨，恬静。

我喜欢这样的?晨，拿着一本书，独自坐在书房?里，轻翻开书

孤独读书?是个人行为，所以们根?深蒂落，水到渠成的联?系。随着孤独的加?深，所读之便在?我的面前露出?了一片知的?天空，展现了一帘半?的面纱，露着一种尖?锐的思想。我原以为大观?园是烟柳繁华?地，温柔富乡，可书却证明我?错了。阅读过程?中，我才了解这繁?华的背后竟?跳井苦，吞金的痛，青春出的悲?观与绝望。在这孤独的?境中，我探着化?，探究历史，探求着思想。但若是在平日?的喧闹中，我甚至书的?山一角也无?触及。所以我享受着?独处

孤独像一?画，经纬匠心?，美得有声有色?，从古到今，融入这幅的?伟也数不甚?数:贝多芬的独?是那跳跃在黑?白键上碰?出来的华美乐?章;凡高的孤独，是太阳用金色?的刀子他在?光明中不断剧?才诞生的那?幅绚烂到夺目?的《向葵》。因此，身处在喧嚣城?市中的我们，更需要为自?留一份孤。在孤独中，我们才能够静?静地思考人生?，找到一份淡泊?与平，发现不寻常?的美，来迎接更

留一点孤给?自己，去寻找

点评:不是个孩子?都能认识孤?独的意义，作者立意有新?意。前半篇用自己?后、清的真实生?活感受，勾勒出个初?懂孤独的少年?形象，令人印深刻?。 静谧的环境，和煦的阳光，安静的“我”，丰富的感受，深入的思考，多种修辞手?巧妙融合，给文章添色不?少。而且文思路?清晰，从一开始对体?验孤独的生活?画面入手，伸到孤独和?的关系，再各种名人?对孤独的理解?，最后写到孤独?对现都市人?的意义，文观点的提?出显得水到渠?

6

07 留一

清晨的寒露夹?杂着昨夜的温?度渗了个?早晨，法桐的一夜斑?也在一刹间?化为青葱，颗颗水珠，坠不坠地，缩影曦的?美好。抬头，云中一

父亲坐在门?前，等等着我的来?临。拉一个行?李，走到父亲边?。父亲抬起头，脸上拉扯出岁?的痕迹说:“孩子，该走了。”第一次俯视父?亲，心中似乎有个?跳动的地方被?抽紧。父亲过我手中的行李，拍拍衣服上的??尘埃，对我说:“孩子，考试的不利是?暂时，多给自己一些?微笑。”我依沉默，是打断一个?父亲的良苦用?心。阳光打在背?，没赤裸裸的?疼痛，却有一种以?名状的烧灼感?。路边一棵棵青?葱的柳树灿烂?这年久失?修的。父亲的影子静?谧地扫过一方?土地。跟在父后头?，一既往?他的背影。从仰到平视?到俯视，那是经历了一?

在阳光跳跃?前行，我们来到了村?口。时一棵柳?树风华正茂，骄地根在?那片平瘠的土?地上。父亲说:“柳树的年就?是我的年头，壮得很!”他看着些出?神的我，咧开他有洁白?的牙齿的。我扯动下角?，心情仍是灰暗?，可憎的考试!但也不由自主?地将父亲与眼?前的大柳树结?合在起，不禁有些黯然?。父亲日益矮小?的身在大柳?树边犹如一个?可爱的小丑。我不禁笑了笑?。父亲不意思?地挠了挠头傻?笑。我坐在微风?中等车，我打算去看看?爷爷奶。良久，没有一车?。“爸，你走!我自己等。”我平静地说。“哦，好，我也忙着，的。”父亲边边放?我行李，往里走。萧索的背影缓?缓走向那条路?，我

通村车来了?，我急忙收拾好?自己零落心?情，提起行李，走上车，就那一刹那?，我从车的观后?镜中到了那?棵柳树，看到了躲在后?面微笑的父亲?，看到他探出大?半个身子，极力地往这?边望着，我乐观的父亲?正以一种最朴?素的方式爱我?，感染我。眼眶红了，眼泪终于掉落?，是心疼，考试的失利晦?暗了我的情?，以父爱为溶剂?的泪水洗净了?一切晦暗。曾几何，我靠父亲强?壮的肩膀上入?眠。几何时，我趴在父亲宽?大的背上数那?头浓密的乌发?;几时，我骑在父亲?壮硕肩颈上骑?大马??那么多曾几何?时，换来父亲?的金华，啊!此刻，我抹干泪笑?了，我的青春承载?着父亲的

西子畔上的柳?树不美，倒映在中?美，因为有水的柔?，风的缠绵。我不美，只因沉淀了?父亲的爱

评语:是一篇非?难得的佳作，以至于我怀疑?个初学生?何以有这么细?腻的感这么?深刻的理解这?么老到的语言?。本文但真?意切，而表现出作?者有极强观察?能力，善于住细节?描写，感人至深。 “父亲蹲坐在门?前，等我的来临?” “拿过我手中的?行李，拍拍衣服上的?尘埃” “他看着有些出?神的我，咧开他有洁白的牙齿的嘴。”“父日益矮小??的身材在大柳?树边犹一个?可爱小。”“父亲不好意思?地挠了挠头傻?笑。”“萧索的背影缓?缓走向那条?看到了躲在后?面微笑的父亲?，到他探出大?半个身子，极力地往我这?边望着，”朴实敦厚的父?亲，催泪的父?亲～平淡中见情?，到这里，让人不由得想?起了朱自清笔?下的《背影》。果只写父亲?无的爱，那能偏题?了，作者又文?末两巧妙地?把父亲的爱和?“微笑”

7

直鼓励子用?微笑去迎接考?试，儿子最后对?爱的感动中?明白了微笑的?意义:“我的青春承载?着父亲的岁月?，该是微笑的!”“ 我不美，只因淀了?父亲的爱与那?抹憨的微笑?美。”这样的文意，才是深沉而动?

08 留一

那一点被褥香?就像一绽放?的昙花，始至终都把?美好潜在如?漆幽暗里。睁

——题记

一切回忆连着?雪光在深夜的?罅间耀，浩荡的时间席?卷而，大雪的冬日刹?那间变夏日?晴，唤醒了最深?被褥记忆和?被褥。在

不管离那有?多远，都要

拆洗和缝钉被?褥是香香被褥?必经的程。那是乡村家的?大事情。一般年前都?得拆洗一次被?褥，秋天雨水逐?收净时也得拆?洗两次。春天也得拆洗?次。

被褥大，农家穷，洗衣机谈不上?，

拧干?。

那时，母亲拆洗被褥?时往往叫我?手。洗完几样，就漂洗样，然后拿到蚕豆?、苜或者小麦?地里晾晒着。都洗完后?，先洗完

有时时紧，洗完被褥还要?忙其它事情。我能母亲?。她终究只是个?女人，完被褥后已?精疲力竭，唯以拧其水?分。尤是被褥里?子和垫单，吸水。母亲会叫我拧?住中一头，己拧住另外?一头，一起使劲，才

一路上，我能看见夕阳?出的光线?下那些孩枯?黄的头发上打?了层薄薄的?光，茸茸的，

晚饭后，母亲就把被褥?里、棉絮和被褥面?子在院子里?晾晒衣竹竿?者铁丝上。

夕阳把花树燃?烧成幅经年?的油画，树叶日出而开?日而合，絮般的碎花?

由于母亲总喜?欢把被褥拿到?溪坝里去?洗，喜欢把洗完的?被褥晾晒在庄?稼地里。所以被褥有?一种淡淡的?水味道，淡淡的花。现在

又下雨了，夏天雨是骤?然而剧烈的，看见淋漓?水的

我用指腹压住?烫的眼皮，用掌心捂住干?的眼，防止不

这么多年逝去?了，我仍想点?被褥香给自己?。因为我知道，我留的不是?一点被香，更是对乡村

评语:好的文章，离不开生的?土壤，离不开写作?的独具匠心。这文章切?点是那么颖?又那么自然，

8

时间闻到?忆中的被褥?香呢,亲洗被褥?、绞被褥、晒被褥、缝被褥那几段?，生活场景历?在目，真实可触，留恋之情溢?言表。而那几句“夕阳照射的?光线那些小?孩枯黄的头发?上打了一层薄?薄的柔光，茸茸的，像两个随都?会蹦出鲜活生?命的小鸟。”“夕阳把花树燃?烧成一幅经年?的油画，叶日而开?日落而合，柳絮的碎花?在支离破碎的?阳光里着舞?。”更像副美?丽的乡景物?油画，令人充满遐想?，诗意万分。最后一段揭?，点明被褥香与?乡村与大自然?的关系，深化

09 留一

每当有人向我?露出灿烂的?时,我就会快乐。为我明白，他也把笑送?自己。的确，在现实忙碌的?生

把微笑送给自?己，就会为己?洗伤痛。在生命之旅中?我们必须有这?样一种风度，失败与挫，仅仅是一个记?，只会使我们更?加熟。

把微笑送给自?己，就不要太多的?心情透支。我要学会过?滤自的心境?，善与给自己?心情放假。不停地奔波，让我们的笑?带有几份苦涩?。因此要经常打?扫心灵库?，把昨日的烦恼?清扫出去，腾出心灵空?间存放更多?今天的快乐。巨石无法压?的身躯，有时会被叹

物质上再富有?也是一种“外强中干”。 一

把笑送给自?己，会自己一?份从容。面对争奇斗艳?的鲜花，我会欣赏?不会陶醉，面对袭来的?雨，我们会应对但?不逃避。然我们不能?停下奔波的脚?步，但我们会掌握?脚步的节奏。无论是困难还?是成功。有了难，给自己一个微?笑，我们不会避?，会努力面对寻?求解决方案，这是一种美丽?;了成功，给己个微?笑，我们不会骄傲?，在成功的喜悦?里寻求解脱，坦然前行，让生命的步?多几份稳健，这同样

生命之旅中?们须有这样?的一种风度:失败挫折，不过只是一个?记，只是一个名词?而已，会增加生命?的负重。带着伤痕把胜?利的旗插上?成功的高，在硝烟中露出?自豪的笑，是人生的又?一份精彩。大风可以吹?碎石，永远吹倒?崇高的大山。人生有时候就?是活一心情?，心情质量也是?生

给自己一个微?笑，你就会领:苦一次，对快乐的理解?就会具体一?次;失败一次，对功的认识?就会更深刻一?次;挫一次，对顺利的感觉?就更楚一次?;失误一次，对认真的

给自己一个微?，让心情变得舒?畅;给自己一个微?笑，让心胸变开?阔;给自

常常送自己?一个微笑，让自己时时?乐，的一生

10 留一

人生征途里，们艰难地跋?涉，迈着沉的步?伐，茫

“上帝给你关上?了一扇，就会为你打开?一窗。”人生的得失也?不尔尔。当你征途上?，顶

9

累的?责任，当你装载着超?过自己能力?围的一切，自己还能负担?得吗,包袱里满载着?的辛酸回、痛苦过、犹豫情绪、愚蠢行??又对自己前方?的标有促?作用吗,那为何不选择?性的

人生最重要的?不是努力，不是，而是抉择。选择得失，决定成败。舍弃懦弱，忘记痛，摒弃遗憾，过去，泯灭一切

心怀有梦想，才会有前进的?方向，才会取动?，才会付诸努力?，才会留遗憾?，才会创造属于?自的辉煌。有想的人才?称得上，即使不切实际?，即渺茫不?，即使遭人否定?，即使千难万

一世纪的一?，一位牧人带着?两个儿子草?上放牧，头顶给过一群?雁，鸣叫而去，打破了整个寂?静，两儿纷纷?用羡的眼神?望着消失的大?雁，感叹:“我要是大雁?多好啊，可以在浩瀚的?天空翔，爸爸，们这是飞向?哪里啊,”牧人回答:“他们是去最温?暖的地方，安家生活，度过寒冬。”“那们可以飞?吗,”“当然可以，只要你心中?飞翔的信念?，有了前进的方?向，有了不懈的精?神，也是可飞的?～”两个儿子牢牢?地记了父亲?的话，并且一直为这?个梦想而努?着。终于，当1903年?12月17日?天，们俩果然成?功地飞起来了?，因为他们创?世界为之震?撼奇——功发明了飞?机，

实现翔，电的用，遨游太空，网络应用，这切一切新?时代的产物?前不也是梦?吗,正是因为有了?那拥有梦想?，追逐梦想，坚定梦想的卓?越的人努力?，才会有去实现?梦想的权利，能完成了梦?想的结果。而一个碌碌无?为，毫无追求的人?走到生命尽头?时，不禁黯然一笑?，己尝尽了人?生的苦痛折磨?，而后又得?了什么，这无为的一生?有何求,不由反问:“生有撼,枉蹉跎岁月，一生庸碌。”怎能不痛心遗?憾～那时的痛苦断?肠却无人理?解，无法的。而那些追求?梦想，为理想努力过?的人，面对死亡，却是欣笑?。两种人，同含终?，而泪却饱了?两种截然不同?的情感，两种迥

梦是一欲望?，想是一种行动?，梦想是思考和?行的晶。让我们在内?种下梦想，用辛勤培，用汗水浇灌，用努力照耀，让它茁壮成?，撑起心灵光?芒;让它枝繁叶茂?，开一片新的?天地。让梦想装饰心?灵的空间，充实美的生?活，点燃希望的激?情，追寻来的脚?步，放飞理想

梦想，一切行为的?动力，是坚强勇敢的?理，是得成功的?根。梦想如一盏明?，在迷惘的薄雾?里，让道路泾渭?明;梦想如涓清?流，在干涸的内?，让心灵纯净明?洁;梦想

人生的道路上?，留点梦想给自?己，伴着轻巧的?步，行动在现

11 留一

成长路上～有彩虹～也有风雨。成功时～留一点信心给?己～会发现～更多的想仍?需要追求,失败～留一点信心给?自己～你会发现～前方道路何?其宽广福时?,留一点信心给?自～会发现～其实这世间一?切的困都难?不到己。 “信则成～不信则败”。小时候～我不信老师?的教诲～每每考

10

张～觉得己水?平不如别人。每都忧虑重?重～都总是意料之?中的令人失望?分数～师的话又再?耳边响起了……到了初中～我似乎明白了?多。我感觉要相?信自己能够努?力学习～达到预料的水?平。每次回到～我都会对着镜?子大呼声:“加油:加油:”,每次到校～我也和同学?交谈增进考试?前信心的方法?～老师也会在一?叮嘱:“多给一点?信心～下一刻你也许?难倒你的事情?会迎刃而解。”不做任何?情～都要

马尔顿说:坚决的信心～能平凡的人?们～做出惊人的事?业。名乒乓冠?军邓亚萍天生?条件不出众?～但是用二十?年如一日的坚?定的信念与坚?决的信心诠释?了个奥运冠?军的成功光?荣～用她仅有的自?信心去掘前?方那条并不明?朗的乒乓球生?涯～并成了～我们的不?是个只有1?55公分的女?人～而是一个站在?颁奖台最高的?那个台阶的命?

比起她～我有着较好的?先天条件～至我一个?健全的身体～可我缺失是?那股对自己信?任的热。有时候～我挺惭愧～看见我的?同学在考试前?自满满样?子～我就晓得我必?须咬咬

任何时给自?己多一点希望?～给自己多一点?信心。你会发现～其困难并不?可怕～可只是你自?己缺乏地信心?～所以后不管?做什事情～我都要给自己?～给自己加油。 我相信只我?努力～希望永远会有?的。我相信只要我?

12 留一

生活中，许许多人?因为一点小?而选择了最极?端的法去解?它。自杀，对

奶奶直患有?糖尿病，里人为之不?知操了多少心?。又是买保健?又是药，可却总是治不?好。几次，奶奶甚至把我?妹妹拉一?边，带着交待遗言?的语气说什么?亲妈身体不好?，们要好好读?书，将来个好大?学，赚大钱，过好日子。让妈放。每到这时，每每总是会对?我和亲妈说哎?呀，亲妈你不要?是这样呀，又不是治不好?的喽。你再这样，我和姐姐就不?理你。也许是为这?样，奶奶总是抱

与奶奶相反的?是一个年近4?0男人，听奶奶说他是?自上吊自杀?的，留下了一个?我略微一些?的女孩。喜欢这种?不负责任

时，当我遇到不顺?，我也偶尔会钻?牛角。我会觉得老?不公平，会觉得活很?痛苦，会觉得天空是?灰的。可每每我想起?自己的家人、朋友，想那属于?我的美好回忆?时，总是会定?“这个世界好的?比坏的多”的想

有一次，我过年随外婆?去了黄。件事情改变?了我对的看?法。有天下午，我和表妹在楼?上看电视，耳边几次传来?震耳欲聋的声?。这促使我和表?妹不得不去看?究竟。远看见，一些人围在一?户人家的门口?。门旁放着一只?大木桶，上面还盘着?气。我边走边问表?妹怎么了，表妹以为常?的说杀猪。我既兴奋又害?怕。渐近了，楚地看见一?只猪趴在地?，费力的喘着粗?气。在它的喉咙?插着一把刀。染红了地?、染了刀、染红了眼。几分钟过去后?，住没有了声音?。人们它?木桶中。我惊了，这猪也太顽强?了吧。别看

11

可却对得起自?己。虽然明知结局?如此，却也不放弃?扎。难道

想想，我们人类然?聪明，却不会珍爱自?，却懂“柳

电视上总说人?死之前看到?的是自己美好?的过。我希

13 留

把微笑送给自?己，就会己擦?洗伤痛。败与挫折，只会使我们?加成熟。带着伤痕给自?

把微笑送给自?己，就不要太多的?心透支。我们要学会过?滤己的心境?，善与给自己?心情放。经常打扫心?库房，把昨日的烦?清

把微送给?己，就会给自一?份从容。面对争奇斗艳?的鲜花，我们会欣但?不陶醉，面对袭来的风?雨，我们会应对但?不会逃避。虽然我不能?停下奔波的脚?步，但我们会掌握?脚步的节奏。无是困难还?是成功。有困难，给自己一个微?笑，我们不会逃?，努力面对并?寻求解决的方?案，这是一种美;了成功，给己个微?笑，我们不会骄傲?，在成功的喜悦?里寻求解脱，坦然前，让生命脚步?多几份稳健，这同

给自己一个微?笑，你就会领悟:痛一，对快乐的理解?就会更具一?次;失败一次，对成的认识?就更深刻一?次;一次，对顺利的感觉?就更清

给自己一个微?笑，让情变得舒?畅;自己一个微?笑，让胸变得开?阔;给自己

常常送给自己?个微笑，让自己时时快?

14 留一

蝉的聒噪不安?，打破了这个看?安详午后?，阳光透过香樟?树叶在上幻?化成一个个惹?人喜爱斑驳?光圈，人匆匆的身?影不断印?在这头的水泥?路面，一会

这个世界真的?如此忙碌，冷漠的世人，全都着些?高尚的低下?超凡脱俗的庸?俗不的目标?，奔波于世间，他们做着悲的?喜的繁重的轻?的事，或许并不是他?们期的，也许夹杂着太?多无奈，为我始终?不清们，就像这看似温?暖的阳光，流泻指尖，却感受不到一?

但我得清我?自己。初了，我开始明白自?己想要的是什?么,也渐渐懂得自?己怎么为?沉甸甸的责任?埋单。我开觉得前?所未有的累，肩上貌似片?空白，实际上负担有?多重。像这忙碌的世?人一样，生活被繁重的?学习任填满?，天空阴霾得随?时下一暴?风雨。二次函数、古文赏析、完成时，前未有反感?中国的应试?育制度，我已回不去从?前的个我了?，只要开薄?脆如纸日历?，日子中挤着日?子，多少轻松快乐?洁白无瑕时?过往云烟?，了，连句再见都被?随即报到

尘封的史，偶尔会被我从?回忆里出来?，在阳

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要明白，要加油，你要梦想和?现实折，你要把骄傲与?虚对称，你把天空和?

界真的很灰?白，填得无处可?逃的灰色，多想，留点空白给?己，这一片空白里?，不要次函数?、不要古文赏析?、不要语从句?，我什么也不想?懂，知道的知识越?多，思负担就越?沉重。在片空白里?，我不管鸦片战?争几时发、元素的化合?价是多少，什么都不想管?，让我望着这?空白发呆，所有的一切，等我到现实生?活中再说吧，或许这样后?，我的天空将会?被稀释掉一

就这样，如果能留点空?白给自己，该好……不过，

评:文中真实地流?露出初三年学?吴喘月般?的重负，忙里偷闲觅得?片刻安宁，给自己的心灵?放个。是的，“梦想和现实?折叠/骄与虚荣?对称”徘徊在实与?想之间，真正的充实才?是最真的快

13

留一点给自己作文

留一点给自己

责任这两个字，简单单，普普通通，但做起却很。所以，

每个人的内心都蕴着一股强大的力量，那就是责任。是否做了对自己

已经不清那什么时候的事了，那事却至今都印在我的脑海里，从不曾遗忘过。那时，是生活委，每天都要查班里的卫生怎么，干不干净。那天，我发现班好脏，我去找值日的同学一问究竟。原来，是这个小组今天病了好多人，就只剩两个人了。而这两个人还得扫环区呢。于是，一种深深的责任感让我不得打扫里。那么大的班，我要地，擦地，擦黑板，洗黑板，洒……也不知过多的时间我终干完了所有的活。我早已大汗淋漓，但我却获得了极大满足。这，我才明白任对一个人的重要性。所以，

负责二字仅要用在他人上，还要用在自己身上。对自己负，说不难，说易不易，只要你做到了，你能体到对自己负责的好处了。我们这一代，基本都会干什么家务活。如果你是对自己负责的人，就你父母多学习一些家务活，培养自己的力。还要在习上对己负责，严格要求自己，我已经尝到了对己负责的甜。所以，留一点

这几天，我一直在对朋友负责。其中的一个朋记能力很不强，我一直严格要求她。背单词的时候或课文的时候，我是要求她一不差。只要她有一丁小，我就让她重新背。这样效果果

责任是人人都有的，也是我们每人活中不可缺少的。当你为负责任的人时，你发现：对人负责很幸福，

留一点给自己作文

一直向前奔，是否会感到疲倦，

——题记

繁忙的城市即使是在清晨或夜晚也没有散碌的气息，无论走到哪里，可以看见奔走的人们，有的了学习而波，有的为了生活波，有的为了梦想而波。然，真的这就是幸福了吗？还是

上完回家，指针指向了九，的告诉我已经是深夜了，但大街上的人们仿佛有意到这点，就像是涨了潮的浪留恋陆地上的阳光不愿回到海。街边霓虹灯闪耀，街上车水马龙，车灯亮得刺眼，街旁工旁还在不辞辛劳的工作，不禁感叹为何夜没有了夜的样子。学们在命的赶着学习进度，上班族们在拼命赶着工作度，工人们命赶着工程度，很难想通为何大家都拼了命往前赶？可能这便是谓的“生存则”了吧，凡事争先，

但，很多时候，因为急急忙忙低头往，会错过很多美好的事物。会忘记头顶的天空比平常要湛蓝，忘记身后的野花中努力的摇曳着身姿，会忘

很喜欢下来环视我们的城市，没有太多的高楼给人压迫，也没有很多草池塘给人以悠闲得有不真实的念头，走到哪里都有一种熟的感觉。虽然不大都市那么繁华，也不小村那么闲适，但是——有家的味。那是种极其温暖的味道、幸福的味道，一种别处、别人感受不到的专属于

留点时间给自己吧，给自己一起遗忘之物的时间；点时间给自己吧，给己一个满电、蓄积量的时间；留点时

留一点给自己作文三：留一点微笑给自己

成长路中，总会经历大大小小的困难、总会遇上大小小风雨、总会碰大大小小的坎坷，这都难免的。但在这些挫折面前，你会乌密布吗？回答是：当然会！确实是，当然啊，但是别忘了在忧伤之余给自己留个会心微笑哦！或许恰是这个微笑会让自己重新看希望的曙光，迎接一个

生活免会忧伤的事发生：考试及，家人生病，被老师训斥，与朋友争吵……让你忧的事情多很多，如果你一味的的沉在痛苦的回忆中，你还会对生、前途抱希望吗？在忧伤之余，留给自己一个微笑，鼓励自己，相信自己一能冲破难关，重新笑对生活。你会现，生活也是多姿多彩的，也是充满着笑与喜，那些不愉快不仅没给你带来坏处，反而为你的人生卷又添了一笔的线条，你的生也因此而绚丽多彩。在悲伤的时候，给自己留的那灿烂是最美丽、人、让人沉醉的，那代表着

如果忧伤走不出来，那会致你的萎靡不振，让你对生活失去信心。活在这生，最重要的就是自信，如果一个人连自己都不相、不信，那么他还会相信什么呢？在一件事没做成功时，不要馁，你才仅仅做了一次已，在尝试做几次或许就离成功不远了！时的给自己留一个微笑，让你对自己更有信心。一个自信的任何事多会输得很惨，即使没有成功也吸取了教训。自信的人远也不会

人生就很长，在这漫长的人旅中，把微笑多留给自己一点。微笑，它不仅仅是个单纯表情，它包含着许多意味深的情感：在失意时，留给自一个微笑，会让你鼓起勇气，继续去探索、追求；在伤心时，留给自己一个笑，会让你重获欢乐，把愁的跑到九霄云外，仅仅忧伤是解决不了题的，要笑对生活，或许问题就迎刃而解了呢；在对自己失是，留给自己微笑，会让己重新振作，继续努力追求自己所期盼的。其实，任何时留给自己微都是正确的，会给自己带来

别忘了，无论何何地，微笑都有出现的充分由。笑诠释

留一点给自己作文四：留一点心酸给自己

记得常常望天空，记住仰

——题记

夜，总是不知不觉中悄降临，如果对于时间你有所不舍。有所眷，我想“后悔”是你所不必经历的。时间流逝着，自己也逐渐的成长当中，对于那我必须经历的，和那些自已经历过的，我找不怎么形容那一些未来与过往，当我成功时，我到，失败时候更是心酸。所以，我总是问自己心存心酸的感觉怎么样，心满是失落的感觉又是么样？心底的某个声音，在嘶声力竭呐喊——不知道！我总是以为，黑夜是属于我的世界，他不嘈杂，安静，和，所以，习惯黑夜睁着双眼仰天空，便不是满天星空，总比白天是刺眼的阳好。寂的夜，你想很多，头脑中的思维也更加清晰，容你反思。纵然你有选择的机会，选择自己是明还是愚顿的，但经历了15个春秋，也该懂了，天才只有百分之的灵感和百分之九十九的努力！若不让自己拼命的去博，你能用什去挽救你曾经的过失。黑夜让人头脑外的清晰，白天只有给你的机会，这个变无穷的大千世界，人总会被改变，借用那英的歌词——就这被你服。我们，就这样轻而举地被世征服！所以，你需要一点心酸自己，会见

留一点给自己作文五：留一点记忆给自己

有人说，忘记一个人，好的办法就是把自所有的时间花完，让己没有时

一天天重复的生活，一天忙碌着，陌生的、熟悉的，都会擦肩而过。天天寻寻觅着，一天一

我在想，我该不该那么执着的要忘记。水浅浅的一来一去，不会抚沙滩上人们画下的字么？间一来一，我也差不多把遗了。当我想再次想起的时

“你去了哪里？我为何也想不起你的容颜你的笑魇如花？”我轻的问自，“是不是要

她嗔道：“她到底了什么错你不可原谅她？没有么吧？

“没有。”我无力的摇摇头，猛的盯向她，“但是的背叛！作为朋友我受不！你也知道从来都不会忍受背

你的背叛我远不会忘记，但是那痛，时间轻

“何必如

朋友又怎么样？朋友不还是会反目成仇的？呵！可笑的

一张张陌生的面孔，有为我停留？我想受另一个人的温度。看看四面的空，星星的

或许，就这么淡了，散，散了，淡了。忆中就只留下你的背，越来越清晰，越来

《留一点--给自己》作文

成长路,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点醒给己,你会发现,更多的理想需要追,失败时,留一点梦想给自己,你发现,前方的路何其宽广,幸福时,一责任给自己,你会发现,帮别人多快乐,忧伤时,留一点微笑给自己,你

请

要求,?标题补充完整,?文体不限,不少于600 ,?文中不

【思路拨】这道作文题强调考生要关注自——在对“自我的反思”中考查学生写作水平。文题能够引发考生对生的思考,情感的体验,既着于生的情感经历,又引导考理性、证地对待生活中的问题,给了考生

作文目相当简洁,要求考生必写“自己”,必须以第一人称写,无论选什么材料,确定什么主题,要围绕“自”来写,表现的主题都是与“自己”关的。对于半命题作文,所填充的内往往是决定写作成败的关键。题目提示语中的“留点清醒、梦想、责任、微笑……给自己”已经给了生一些写作上的启示,拓宽了考生思维。体构思时,我们可以采用设问的方式来打开思路,留什么自己,为什么要留这个给自己,留这个给自己会带来什么样的影响,结自己的人生经历多问思考,会大大开写作的思路。由于文题关注的是自我成长的过程,关的是成长中的生有心世界,所以写中一定要展现出生活的真善美,努力

留一点微笑给自己

每当有人向我露出灿烂的时,我就会快乐。为我明白，他也把微笑送自己。的，在现实忙碌的

把微笑送给自己，就会为擦洗伤痛。在生命之旅中们必须有这样一种风度，失败与挫，仅仅是一个，只会使我们更加

把微笑送给自己，就不多的心情透支。我们要会过滤自己的心境，与给自己心情放假。不奔波，让我们的

1

的烦恼清扫出去，出心灵的空间来存放更多今天的乐。石无法压跨

一个没有一份好心情，物上再富有也

微笑送给自己，会自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我会欣但不会陶醉，面对袭来风雨，我们会应对但不逃避。然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。了困难，给自己一个微笑，我们不会避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽;有成功，给己个微笑，们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样

在生命之旅中我们须有这样的一种风度:失败挫折，不过只是一个记，只是一个名词而已，会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的旗插上成功的高，在硝烟中露出自豪的笑，是人生的又一份精彩。大风可以落碎石，永远吹倒崇高的大山。人生有时候就是活一心情，心情质量也是生

给自己一个微笑，你就会领:痛苦一次，对快乐的理解就更具体一次;失败一次，成功的认就会更深刻一次;挫一次，对顺利的觉就更

给自己一个笑，让心情变得畅;给自己一个微笑，让心胸变开阔;给自

常常送自己一个微笑，让自己时快乐，你的一生

留一点惬意给自己

多少次挑灯夜战，多少次挥雨。人在初三，紧的学习之余，留一点惬意

——题记

单车的车轮疾速碾过清晨的朝露，磨得的车把映着皎洁的月华。初，朝五晚九的生活，两点一的周期，瀚无垠的题海??我们像一只只木偶人。无论多

一张的试，一排排的蝌蚪，海无涯而书山有路。放下手中笔，拉下黛色帘，点盏藤草灯，执一册书卷，于昏黄光影下细品。可以屈原的《辞》，也可以是雨果的《巴黎圣母院》，抑或余秋雨的《化苦旅》。文以载道，白黑间，便是与古今中外文人雅士进行与灵交流，获得真善美的启迪。薄薄书页，助我抛浮躁与琐屑，文字之中，心灵深化与惬意之感同在。清灯孤影，无酒自醉。竹牍香间，留一惬意给自己，升华自己

夜风徐来，灯火黄昏。何鸣急切地嘈嘈杂杂起来。步出屋外，摒那些厚的习题，与自然亲近，多一份惬意，少一份闷。夜交响曲次第响起，夜来香绽放，幽芳盈怀，涤去胸污浊之气。遣一种闲与流水对话，携一份恬淡与浮云融，一怀真情与自然同觅神性。是啊，只一俯，一轻触，感到清新围包拢全身，带来一点惬意，几许动力。自然木间，放下纷杂的事俗，留一点

窗外星点，又是谁家学子我起拼搏。长时间注目引起眼帘沉重，走向，泡杯香茗神。碧绿的小叶在沸水中腾，载沉载浮，恍若轻舞扬。茶色泽渐浓，细细一嗅，清香四溢，提神醒脑。氤氲的热气在半纠结成一张张微笑且鼓的笑，承载了几多期盼。茶终究要融入中，如同我终将面对中考。无力改变却以自己特有的式，留住一玲的惬意，缓身心，准备投入更紧张的战斗。我精神忽然充沛起来，香氤氲间，谁人清醒，却留下一点惬

多久不闻了,那清

多久不见了,那落

初三生活忙碌紧张，战斗的号角已然吹响。而弦绷紧了会

2

月长歌，吟徐行，偷得浮生

评语:本文有

立意好。本文具有一的人文思想，生活有自己独到的理，情真

情感真。作者从第一人的角度，抒写生中的真实体验，亲切感，较好避免了空洞的

功底实。从文中可看出，作者行文思路清晰、结构谨、汇丰富，表

留一点清醒给自己

成功，还是失败，

——题记

上周，酷爱网球运动的给我看了一段比，是她的偶像李娜的，来就不喜运动的我，

“好球，good!”老妈兴奋地一旁舞，加油，我的脸上禁滴下滴冷汗。慢

在李娜差一局就可以赢得比赛的时候，我发现她似乎已松了，原本已稳拿胜的她在即将到来的成功前迷失了自我，然而那分就很艰难地被对拿下了，接连两次，她都没能调整自己的态，直到最后一场比赛时，她终于意识了她的失，便示场上观众安静一下，在安静中，留了醒给自己，最后才有可能

在生活，我们也需要

那是一阳光无限的中

刚拿科学卷的我，呆了一，确定了姓名了之后。高兴地一跃三丈，看着张打了166的分数，像一张奖状，骄傲地拿在手上，甜在里。再上科学老师的表扬，让我的虚荣心急剧扩大，当老师讲解试的时候，心里想着全是数，脑子里闪着的也全是分数。过度沉迷分数，让我迷失在试卷上，错的地方也没有听懂，有疑问的地旧是不会。 直到老师要我们订正试卷，并上交的时候，才醒悟，自己的心太不成熟，被成功的喜

当我们成功之后，请多留一点清醒给自己，只这样，我们才能

获得成功之后，请给自己多留一点清，来使我们

评语:本的成功，大概是与作者写作语言的生活化有一关系。写李娜法网比赛，也许在一般同学的笔下成了一个简单的名人例子，但作者的笔下，李娜仿佛成了作的一个邻家姐姐，电视中的头成了作者真实生活的内容，非常然朴实。而文章半部分将自己的失败与前文中李娜的保清醒作对比，文意突出，

留一点微笑给自己

清晨的寒露夹杂着昨夜的温度渗满整早晨，法桐的一夜斑驳在一刹间化为青葱，一颗水珠，坠不坠地，缩影曦的美好。抬头，

父亲坐在前，等等着我来。我拉出一个行李，走到父亲身边。父亲起头，上拉扯出岁月的痕迹说:“孩子，该走了。”第次俯视亲，心中似乎有个跳动的地方被抽紧。父亲拿过我手中的李，拍拍衣服上的尘，对我说:“孩子，考试的不利是暂的，给自己一些微笑。”我依然沉默，怕是打断一父亲的良苦。阳光打背后，没有赤裸裸的疼痛，却有一种无以名状的烧感。路边一棵棵青葱的柳树灿烂了这

3

路。父亲的影子静谧地一方土地。跟在亲后头，一如既往地看的背影。仰视到平视

在阳的跳跃前行，我们来到了村口。时一棵柳树风华正茂，骄地根在那片平瘠的土地上。父亲说:“柳树的年就是我的年头，壮得很!”他看着些出神的我，咧开他有洁白的牙齿的。我扯动嘴角，心情仍是灰暗，可憎的考试!但也不由自主地将父亲与眼前的大柳树结合在一，不禁有些黯然。父亲日益矮小身材在柳树边犹如一个可爱的小丑。我不禁笑了笑。亲不好思地挠了挠头傻笑。我们坐微风中等车，我打算去看看爷爷奶奶。久，没有一辆车。“爸，你走吧!我己等。”我平静地说。“哦，好，我也忙着，很忙。”父亲边边我行李，往村里走。萧索的背影缓缓走向那条路，我

通村车来了，我急忙收拾好自己零落心，提起行李，走上车，就在那一刹那，我从车的观后镜中看了那棵大树，看到了躲在后面微笑的父亲，看到他探出大半个身子，极力地往这边望着，我乐观的父亲正以一种最朴素的方式爱我，感染我。眼眶红了，眼泪终于掉落，是心疼，考试的失利晦暗了我的情，父爱为溶剂的泪水洗净了一切晦暗。曾几何，我靠父亲强壮的肩膀上入眠。几何时，我趴在父亲宽大的背上数那浓密的乌发;曾时，我骑在父亲壮硕肩颈上骑大马??那么多曾几何时，却换不来父亲的黄年，啊!此刻，我抹干泪笑了，我的青春承载着父亲的

西子畔上的柳树不美，倒映在才美，因为有水的柔，风的缠绵。我不美，只因沉下了父亲的与那抹憨厚的微笑

评语:是一篇非常得的佳作，不但情真意切，而且表出作有极强观察能力，善于抓住细节描，感至深。 “父亲蹲坐在门前，等着我的来” “拿过我手中李，拍拍衣服上的尘埃” “他看着些神的我，咧开他有洁白的牙齿的嘴。”“父亲日益矮小的身材大柳树边犹如一可爱的小丑。”“父亲不好意思地挠了挠头傻笑。”“萧索的背影缓缓走向那条路看到了躲在后面微笑的父亲，看到他出大半个身子，极力地往我这望着，”实敦的父，人泪下的父亲～平淡中见真情，看到这里，让人不由得想起了朱自清下的《背影》。如果只写父亲无言的爱，那可能是偏了，但作者又在文末两段巧妙地把父亲的爱和“微笑”系在一起，前文中父亲一鼓励子用微笑去迎接考试，子最后对父爱感动中明白了微笑的意义:“我的青春承载着亲的月，该是微笑的!”“ 不，因沉淀下了父的爱与抹憨厚的微而美。”这样的文意，才是深沉而动

留点梦想给自己

人生征途里，们艰难地跋涉，迈着沉的步伐，茫

“上帝给关上了一扇门，就会为你打开一扇窗。”人生的失也过尔尔。当你在征上，顶着深沉的压力，背沉重的包袱，承担着累累的责任，当你装载超过自己能力范的一切，自己还能负担得起吗,包里满载着的辛酸回忆、痛苦过去、豫情绪、愚言行??又对自己前方的目标有促进作用吗,那何不选择性的舍弃，让自己

人生最重要的不是努力，不是斗，而是抉择。选择得失，决定成败。舍弃懦弱，忘记痛，摒弃遗憾，没过去，泯灭一切

心怀有梦想，才会有前进的方向，才采行动，才会付诸努力，才会留遗憾，才会创造属于自的辉煌。梦想的人才称得伟，即使不切实际，即渺茫

一世纪前一天，一位牧带着两个儿子在草原上放牧，顶给一群大雁，鸣叫而，打破了整个寂静，两儿子纷纷用羡慕的眼神望着消失的大雁，感:“我们要是大多好啊，可以在浩瀚的天空翔，爸爸，他们这是飞向哪里啊,”人回答:“们是去温暖的地方，安家生活，度过寒冬。”“那我们可以飞吗,”“当

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你们心有飞翔的信念，有了前进的方向，有了不懈的精，是可以飞的～”两儿子牢牢地记住了父亲话，并且一直为这个梦想而努力着。终于，当1903年12月17日那天，他们俩果成地飞起来了，因为他们创造了世界之震撼的迹——功发明了飞机，实现了人类飞翔的梦。他们就是执着于梦想的

实现翔，电使用，遨游太空，网络用，这一切一切新时代的产就以前不也是梦吗,正是因为有了些拥有梦，追逐梦想，坚定梦想的卓越的人努力，才会有去实现梦想的权利，能完成了想的结果。而一个碌碌无为，毫无追求的人走到生命尽头时，不禁黯然一笑，自尝尽了人生的苦痛折磨，而最后得到什么，这无为的一生有何求,不由反问:“此有撼吗,枉蹉跎岁月，一生庸碌。”怎能不痛心遗憾～那时的痛苦断肠是无人理解，无法的。而那些追求梦想，为理想努力过的人，面对死亡，却是欣慰一笑。两种人，同而终，而泪却饱了两种截然不同的情感，两种迥

梦是一欲望，想是一种行动，梦想是思考和行动结。让我们在内种下梦想，用辛勤培，用汗水浇灌，用努力照耀，让它茁成长，撑起心的光芒;让它枝繁叶茂，开一片新的天地。让梦想装饰灵的空间，充实美好的生活，点燃希望的激情，追未来的脚步，放飞理想

梦想，一切行为的动力，是坚强勇敢的理，获得成功的根源。梦想如一盏明，在迷惘的薄雾里，让道路泾渭明;梦想如涓清流，在干涸的心，让心灵纯净明洁;梦想一楫船

人生的道路上，点梦想给自己，伴着轻巧的步，

5

留一点给自己作文

留一点给自己作文

作文一:留一点

梦-充满美好，

想-支撑着信

梦想是人类对于美好物的一种憧憬和望。有时想想是不切实。但毫疑问，梦想是

丁尼生过:梦想只要有持久，就能成为现实，我们不就生活梦想吗,所以只要有了梦就拥有了奋斗的目标且也找到人生路的方向。过了那懵懂的年代，慢慢的事了，成熟了。而内的想法也有许多的改变。虽然，些法是不被大人们所认同的。但，我们还抱着一丝，努力着，争取着。也许，家人们只希望我们努力学习，保持优秀的成绩上好的高中，

梦想需要用自己的行动去实，能光说不练。梅花香古寒来。千里之行于足下。要追逐着梦的脚步去付出，用

梦想不能目的去追求，要脚踏地，实实

梦想将永远不是梦

而在实现梦想的旅途所经历的将成为生阅历中富有哲学一课，收获的将成为

所以，给自己留

让我们风追逐着梦想，让

作文二:留一点

在生活中有很烦恼，又有很多的不开心，想想，觉得应该

每一天早上醒来对镜子看着里面自，微笑，心里想着留一点笑给自己吧～想想吧～生中不开心事太多了，有，烦恼的事，我就会下都

人生啊～不开心是一天，心也是一天，那么必不开心呢～微笑过这一好呢?还是眉过这一天好

生活总是要过的，平凡的生，如果微笑对自己，里就会充满阳光，，有自信，倘若愁眉对自，心里就会布满

留一点微笑给自己吧～让我心中充满阳光吧～我们对着阳光微笑～释放于自己的信，就像绿叶喜欢

不开心时，留一点笑给自己你会现其实生活中到处阳光，明亮的，不

忧伤时 ，一点微笑给自己～你会发现实自己生活的

从现在开始，让我们每天都留一点微笑自，不让烦恼当在前，让快乐跟自己，走在充满阳光的大道上，跟幸福牵手，把不开心都抛掉，什么可以阻挡我留一点笑给自的。因为，我微笑对待啊～所以，

作文三:留一点

休息不堕落，而堕

题记

每个人一生下来就像一台加了力的马达，时时刻刻在前进。诚然，在当社会，竞十分激烈。还没有出生就在进

你已经听腻

我们常听到这样的一句话:不要让娃娃输在起线上～可我想问一句，这起跑线是谁定的,又画在哪里,许多人说:不要休息了～快起来，休息是浪费生命，休息就是自废。可是，我想说休息不是从扔下工作，只顾吃喝玩乐。这才是浪费生命，这才是甘颓废，这才是自暴自

休息，是在工作，学习之于的一杯茶，一张报。休息，是对精神

这有让我不免想起了日本着名禅一休的话:休息一下，息一下。这句话看似简，其实它别出心裁的含，他不仅是要告诉世

放慢自的脚步，更是放松自己的心灵，你会发现自己的附一直都是姹紫嫣红;你会发现，树上的黄鹂叫是这么的清脆，树下的知了仿佛在向你致敬;会发现，自己上的路上原来一直都有自己想看的株娇艳的紫罗兰;你甚至发现你最厌的同学也么可爱、爽朗;你会发现，这个世界变得这么美丽，就像在一个幻想的世界里面

不要以为

在一个午后，一个林间小道去走一走，你收获一番滋

市生活中出时，他所收获

作文四:留一点

岁月似不能回到从前，错的开，是不是依然美丽如初,光是否还要走下去，发问自己，能不能握紧爱的温度。东起西落，阳光星点日星异，窗边我端着热水看屋外大枫树的几片子什么时候凋落完，我好像不及待惶恐看到它全身光秃子。眼前热水的白气缥缈，我眯起眼透过雾气再看，像看己一样没是我自己。眼前这棵大树像极了我的，零星只是残叶应是我那被流年践得所剩无几的纯与真吧。风包裹我周围的空气，似乎要封存我凝固的液，这感觉与温度越来越低的人心可以相似媲美。伸手摸一摸胸口，冰冷的麻木钻进指尖。吸一口凉气，问一问心底的声音:亲的自己，你在不在，现在这人，还是不是你,啊，你的天真，你的稚气哪一个角松了手，你的开朗，你的热情在哪个角落孤守终年,你变了，变得冷了，变得狡猾了，变得不懂得用真了。亲爱的自己，你对现在，换句话说就是我替你活过的来还满意吗,我知这是个明知故问的问题，我懂你说不满意的。。但我有回忆，回忆里有和我一样的影，我想做回自己，但最高境界也充其是仿自己。亲爱的自己，我想念你，能这样每天问你，我会会离你更近一点,在想念自己的时候，树上的叶只剩下一片了，叹间，后一片也凋落了，这一刻，世安静的叶根树枝开的声音都听得见，不思议的是，他竟然落了树体左上部分，在落日余辉的映照下与寒风律动中，像一颗

作文五:留一点

严冬腊月，北风号，伴随着鹅毛大雪。大概是阳也披

在家中，向期末考试冲刺的我丝毫有下脚步。当时我认为学习只一个目标--努力学习，出好成绩～以时常与26个冤家路窄，与近现代豪狭路

或许，我真的累了，手与脑这两个永停的机器也慢慢停止了转动。双慢慢离开了书本。目光略有呆滞。开始无目的的胡乱思，试要点匆匆从我面前走，风的更紧了，雪在空中狂舞着，窗

问君学海几轮回,有诗为证:贤之道道何须，学海舟几沉浮。悬梁刺苦攻读，囊萤映雪终功。古人学业勤且

我学习之余，就爱随手胡诌几油诗，每每想起几个成的典型，便再次埋头书中，此的我，心中毫习的快乐可言，

平时也颇好老庄等学说，累，便翻几下。忽然我想了一句话:学到，不用眼视闻，不可用手心感，绝于世，

我们学习近视将书本当工具是不够，你还在苦读时，是否忘记入学时，你睁大的双眼包含的求,当你领会要意手舞足蹈,学习，

想到这里我继读书，不过脸上多了些笑容，风雨静了，太

作文六:留一点

青春，是如此自私，喧闹到哑，却仍看不到生机。拂，对第一缕探访我的光呢喃:安。打开窗，那开得忘乎的七月

耳边几缕发飞扬在空中，携带夏的香。边风，使我意识到青春在流逝，意到自己丢失了许许多多，疯了般找，那些不世俗，不懂世事换来成与圆滑，看手心那拥有璨光芒泪水，一捏就碎了，如我的青春，逝

忽然想，星云法师曾他的佛法中说过:一池落花，两心境。忧者，忧于果实败落;乐者，却喜于果实即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着，许有一天，她真距离我们遥不可及，但只要那留的种子播种青春，在心中开拓一片土，就会获一生果实。我宁做乐者，因为花残果尤在，要拥有那盼果之愿，青春怎

我常常佩那些垂暮之人，他们可以淡忘切，可以对自己说，一生就这样过了，平静，安祥，然后健忘，像童一样甚至有人的脾气。只是少几活力与好奇，多了几分独与倦

青春尚在，我们应轻易言败，不能让青春梦想的步在

青春，激情似火的岁

无谓的青春过了，但无在，洒脱的青春了，但洒脱还在，张扬的春过了，张扬还在。留

作文七:留一点

成长的路上，有彩虹，也有，成功时，留一点清给自己，你会发现，更多的想需要追求:失败时，留一点梦

秋风瑟瑟，树叶被风刮得沙响，独自一人走在校的路上，不知怎的，愉悦的情也被这天带动的沉闷，总

到了班级门口，就听到同学们的欢声笑语，拿白，比对

同桌，那个总爱和竞争的女孩。她坐在位置上，目光不时的我看来，

我立意识到了什么，快步走到位置上，看子，卷子是正面向上的，有些痕，上面印着大大的81分，这红的数字印了我的心，我一把按那分数上，又悄悄的坐了，背着同桌偷偷瞄了眼书卷，就如一个

果不然，讥笑声来了:喏～才81～我97，这就是差距～她的声音特别响，仿佛是要全班都听到，我转过头，只见她拿卷子正对我，那大的97分印在我的瞳孔里，真的是距么,看着她捂嘴大笑，笑声中包

我不是那种一蹶不振的，从那天开始，我就自己下了个目标，那就是越97，我是想嘲笑她，

那天就开始了如饥似渴的复习，一个单元也慢慢向我进，终于，在考的哪一天，我发挥优，取得的成绩也优越。当我走向讲台的一刻，我便觉得豪。这时窗外秋风刮起，叶次沙沙作响，班级掌声雷动，日非比昔，当我台时，只见那位同桌把头埋在手下。就像当日我不敢正对她

有时面对失败，面对挫折时，与蹶不振，自嘲自乐，倒不暗暗给自己定下一个标，少一玩乐多一分努，算达不到目标，也

作文八:留一点

谁都会希望自己是一条大，浩荡荡，展示不凡;谁都会渴望自己是棵大树，挺拔高大，史悠久;谁都会幻

可你不是。

你好比涧山泉，叮咚作响，有会在意你的清澈吗,会。当你干净的时候，人都会来着你戏水，当你变的污浊的候，人们巴不得走远些，怕脏自己。可是人就是这样，无论你做过多少对他们好的事，但只是你放了个错，他们将全然忘却，记你的错误。这时候你心意难隐怎么办,别理们，自己宁愿花时间去证明，也不要花时间去解释，自己去把名声来，当自己的足够强大的时候，嘲笑过你的人连跪下擦鞋的资也没有，留一点自给自己，把自尊当作拯救自

你好比株小草，芬芳嫩绿，有会在意你的随意生长吗,会。如果你嫩绿芬芳，你长在大草原上，等待你的只是牛的胃。可是如果你长在了着的植物园，那你也会跟着出名，即使你被虫吃过，人们也会觉得那是你的独所在。可是人就是这样，在乎的身世背景，纵使你万丈光芒，掉入群中只是一粒沙子。你这时候怎么办,奋发努力，积极向，让自己做到头地，把人的吸引力都放在你身上，不敢说做到最好，可是至做到不人看不起，一点自尊给自己，让自尊成

你就好比颗星星，闪烁非，有人会在意你的数量吗,会。当你只一颗时候，人们也只会抬看一下，可是如果你多呢，且是众星中最亮的一颗呢,人们都会指向你，看，颗星好亮。可是人是这样，只会在乎你的群体。当你自人时，很少有人欣赏你的美。可是人多了，你就是一花，别人衬托你的绿叶。这时候你自卑怎么办，没关系～天生我材必有用，是金子总会

去拼搏吧～趁你还年，用自己的双手创自己的天地，让这个世以你为荣，留一点自尊

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