恺撒（教主）
英国学家、政治思想家霍布曾经说过：“人生来就是平，自然在体和精神各方面平等地创造人”。所以我们要平等对待他人，能因为自己地位和权力就藐视他人。在班里不能
有一次，我在新闻里看到贫困山区的孩子们天很早就必须起床，去上学，而且山路很，非常难走还要很长时间，几个小时就要翻好几座山，是非常艰辛的，会有生命危险的。像我们爬一座山要一天半的时间，以想象他们有多么辛。为什么们就不能像我们一上学去，这对他们
所以想告诉大家，人人都是等的，没有低贵贱之分，能看不起人，更不能看不起自己。无论是服务人员或是个个职业，他都有着追求等待遇的机会和权力，不要去看别
六年级:曹瑞芝
人人都是平等的
人人都是平等的
他在疫情中没有沉默，在数百万的觉醒的沉默中，站起来抗拒;他对年很冷，牛的弓敌人的深仇，对人民的深爱。妈妈告诉我，这是着名的伟大鲁迅先生。鲁迅先生一是一支钢笔，反动量为一辈子奋斗，他笔锋利，意味深长的鲜血，唤醒了数的中国
一点东西谈论鲁迅先生为了生活和聘请个瑞克到门。在路上，机偶然遇一个白发，衣褛的女人，鲁迅先到，她没有受伤，司机意外地倾斜着老妇人慢慢地爬起来，一步一步地朝着巡逻分站。看着司机覆盖了后的灰尘，鲁迅先生瞬感到司机是这么高，他是么小。这小故事现在仍然坚持迅先生的头，鲁迅先生于教授鲁迅先生，鲁迅先生的勇气和希
刚刚读完这篇文章， 我禁欣赏，所名的伟大家，思想家，革命家甚至认为一个卑微的司机比自己高一点。鲁迅生也太小了～仔细阅一下，我
时我母亲拿了我的肩膀，认真地说:宝贝，你到人的掌握水平写的～我想油，鲁迅先学了很多。另一必须记住，面对现实，不会向任何个人。你不能看不起任何人，你必须知道我们每个人的存在是一定的价值，当然，你不能让别人低头，当低头看你的个性，你的自也将失去但很难找到它回来。人
灵魂，个
我母亲话听起来很秘，不明白点头，我只知道我妈妈告诉我不要看不
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人人都是平等的 我们人人都平等
人人都是
我们人人都平等
平等
从妈口中得知，姨妈和表要来我们家，我高兴地一蹦高，已经两年没见了，真希望她们马上就出现在我的眼前。可是，当们从千里之的山西来到我家没几，我便变得
妈妈因为亲人来，高兴不亦乎，竭力招待:吃饭给表姐盛得多多的，还不时往她碗里夹菜，了什好的也是先给姐，却把我撇到一边。几天之内，妈带着姨妈和姐相继到京，北戴河以及天津的些名胜参游，而且给我姐买了我曾想要，可妈妈却舍我买的蝴本等一些非常爱的礼物，给我买的东西却很少，我闷闷不乐，心想:都是亲人，我还比她们，她们来，妈妈会处处呵护我的，可是在妈妈整天陪着她们，连陪着我做作业的时间都没有了。这种情绪一直持续十天，终于有一天我憋不住了，把我的想法坦白地告诉妈妈，希望妈妈对我们等相待，末了，我还问了一句:“如让在我和表姐之间选个最喜欢的人，您会选谁,”妈妈先是感到吃惊，想不到幼小的我会如此敏，但又表示理解，觉得这段时确实忽视了我，但最后妈妈说了一句:“想一想，你回老家，亲戚是如何待你的，你
妈妈的立刻
望们回家，回家后感
羡慕这个从大城市来的学，那目光，那情，令我无比，自豪，佛我比同龄的孩子高一等似的。那一刻，和老家的孩子相比，我么丝毫没感到不平等呢,我怎么能亲情及待客
噢，我白了～亲情、友情、乡情中，我们
我们人都平等相关内容:孝顺孩子 顺的孩子【三级】桥小学陈书一天中午，小亮抱着足球蹦蹦跳跳的来到了小明家，对小明说:“我们起去踢足球好,”小明摇了摇手:“今不行啊，我
在记忆深处 在记忆深处我记忆深处，一位古铜面庞的老爷爷。读一年级的时候，有一天，邻居家的毛毛拿着一糖葫芦向我炫耀。我求他让我
改革放三十年带来的变化 改革开放三年带来的变化改放三十年带的变化真是无穷，我们大家过上了好日子。我们大家都奔向了小康社会，大家都过得很逸。一.建设情况。原来的小平房都一换成了
我上了读书 我迷上了书时如剑一般不停的穿梭，一眨眼我已经上五年级了，但还
妈上了看墓小说。妈可真是个“读书迷”，只要跟着她我就“
感恩心 感恩的心张姝“感恩的心，谢命运，伴我一，让我有勇气我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜??”感恩是一美德，也是一对人生的感悟，们每个都应有一颗感
爸爸妈我想
冰恋 纯洁无暇的雪，慢地，缓缓地，世界成了粉妆的冰雪世界。剔透的莹冰，纯洁美丽而又高贵典雅，在暮色的映照下，变成了个不可玷污的地。有人说冰很皮，不知冰的冰
下厨 下厨今天，我对妈说:“我想亲下厨。”妈妈答。过了一会，下厨的时间到了，我系上一条小围裙，一副小厨师的模样就开始了。在妈妈的指点，放锅，点火，倒....然后在妈妈
人人都是平等的作文
人人都是平等的作文
“他‘不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡’唤醒了千万民众，站来反抗；以‘横眉冷夫指，俯首甘为孺’表达了对敌人深深的恨，对人民深深的爱。”妈妈告诉我，这就是着名而又伟大的鲁迅先生。迅先生向来以笔为武，反动势力斗争了一生，他文笔犀利，刻薄，一针见血的字，唤醒了数中国人
《一小事》讲的鲁迅先生为了生计而雇定了一辆人车到S门。在路上，车夫小心碰到了个花白头发，衣褛的女人，鲁迅先生见没有伤，车夫去出乎意料地扶着那老女人慢慢起来，一步一步地走向了一个巡警分驻所。看着车夫满身灰尘的背，鲁迅先生霎时觉得车夫是么的高大，而他自己却是那么渺小。这个小的故事到现在还留着鲁先生的脑海，教鲁迅先生愧，教鲁迅先生自新，并且增长了迅先生
读完了这篇文章，我不赞叹道，如着名伟大的文，思想家，革命家竟然会认为一个不起眼的车夫比自己更为高大。鲁迅先也太过谦虚吧！仔细地再读一遍，才发现是鲁
这时妈拍了我的肩，语重心长的说：“宝贝，你看人家大师级的写作水平了！自己要加，向鲁迅先生多学。还有一点你一定要，在实面前人都是平等的，生活不会偏向于任何一个人。你不能看不起任何人，你要知道我们每个人的存在都是有定价值的，当然，你也不让别人看不起，当你被人瞧不起，你的人格，你的自尊也随之丢失，但丢失便很难找回来。人格一个人的灵魂，一个人失去了灵魂会变的
妈的话听上去很深奥，我似懂非懂点了点头，知道，妈叫我不要看不起别人，也不要被别人看不起。我默默的走开了，想自己是怎么对待同的，趴在窗
人人都是平等的作文
师常说，人都是平等的，可我得这句是很荒谬的，不是吗？老师可以任意打骂学生，而我们顶一却会受
在外面玩，大孩子前捣乱就叫不合群，而我们给他们捣乱就要挨
日本侵中国就被逼无奈，而中国乘胜追击就成了欺
我希望，祈盼，大都学会尊重他人，让原本战火纷纷的世界变成
主题活动七 人人都是平等的
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主题活动七 人人都是平等的
班会目:通
1、不管母有钱是没钱，有权还是没权，我们都
生。
2、即使母的金可以继承，荣誉可以享受，但品
继承和享受的。
3、父母的权和金钱是暂
开展方法: 讨论法，说说、议议。
班会程序 :
一、读故事屋
1、总统的儿子和土豆的儿子为什么都他们母亲自豪, 2、当总统的儿子和挖土豆的儿子有哪些行为是一样的，有哪些
三、学生评议。
四、教师
五、学生读一读观察的相关材料，想一:班里的干部有这种现象吗,假如你是林老师，你会怎样看待这封来信,你将如处理这
2、小组分
3、小派代
4、教师
六、读一读
1、下后的
2、小
3、小
4、学
5、教师
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1、如你的爸爸妈妈是导干部，在同学中会起他们职务吗,为什么, 2、假如你的爸爸妈妈是普通的农民，你会讨厌他们吗,为
1、管父母有钱还没钱，有权还是没权，们都一样的，都是小学生。 2、即使父母的金钱可以继承，荣誉可以享受，但品德
3、母的权力和金是暂时的，自己的德和智是永恒的。 九、学生读一读上述的语句，明确本节课所学的内，明白
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主题活动 说“不”没关系 班会目的:学
班会准备:1、填写相关的表格
2、阅读活大本营中相关材料，准备分角色表演。 开展方
班会程序 :
一、让学
姓名 你
李林 我从不敢说“不”
小红 我说过“不”
?? ??
二、谈一谈:一说你的经历，为什敢说“不”,为什么不敢说“不”, 三、
1、学生根据读活动大本营的相材料，以小组为单位，分角色表演。 2、秀秀该怎
3、小
4、评选最
5、教师
四、看一
别这样说“不”时，的心情会怎样,试试把方框里的话改为别
笨蛋，不
书。
我的作业
还没做完
我～
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下课，我的朋友凤娃要我陪她去买零食，我很不想
我??
我们一起
六、教师点
1、拒别
2、免用“讨厌”、“人”、“干”等粗鲁、不耐烦词语。 3、你不愿意的时候可以用“对不起”、“下一次好吗”等词语。 七、学生读一
八、教
九、教师
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