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如何学好初二英语?
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如何学好初二英语?如何学习初二英语?如何学初二英语知识?二英语是整个初中英语学阶段的最重要环节，对初二学说，抓住这一环节尤为重要。下面，小编整理了相关信息，大家
一、如何学好
1、 朗读：一般章读2~3遍，带着理解去读，而
2、 背诵：好的章应背熟，以住好词好句，同时
3、 速读：文章第一遍用快的速度完，以提高读速度和理解能力，并逐渐培养不译直接理解英文的
4、 精读：文章第二遍应精读，达到对文的准确理解，并熟语法结构，加深单词忆。也可选择部分文速读，对于较好的文章
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上读能力会有很大提高。遇到不会的单在不影响文章理解的况下可以略过去，从而提高自己的阅读速。如果想记忆单词，则可查词典，次阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就有明
二、如何学好
1、 从最初级的听力入手，听懂每单词、每句、每段话及每篇文章。逐步增加
2、 跟读英语，一方加强听，一方面
三、如何学好
1、 每两天写一
2、 用英语写
3、 注意语法的
四、如何学好初
1、 从基础到高级，掌握每个语法，并作详细笔。笔记所记的都是自己所会的，直把所有语法细节都
2、 对于不熟的语法知识
五、如何学好初
1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天旧单词。对于生疏的旧单词，可记录来，安排适当时间
2、 所有单词记忆完一遍之紧接着再一遍，三四遍不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本
3、 结合例句忆单词，效
六、如何学好初
1、 大量的练习
2、 通过练习可提高阅读理解力，增加词汇量，加
七、结语。
如何学好初二英语?如何学习初二英语?何学好初二语知识?英语的学习方可谓数不胜数，各有千秋。但刻苦与背诵都是必不少的，这也是学好英语的本
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一、单词拼（本大
(A) 根据意，用括
1. Jay Chou is one of my __________(hero). I love his songs very much .
2. We don’t have __________(drive) lessons in our school.
3. __________ (luck), I am not hurt badly, or I am in hospital now.
4. You will feel the __________ (beautiful) of the old park when you are in the Summer Palace..
5. Mrs. Green asked the children to help __________ (they) to some cakes.
(B) 根据意和汉语
6. David is good at languages. He can speak five __________ (外国的) languages.
7. This evening there will be two tennis __________ (决
8. The __________(总统) name of the USA is Obama now.
9. Of all the boys, Tom did the __________ (
10. This is not the right key to the door. It’s__________ (无用
二、单项填空 （本
1. ---- Do you think PE is __________ unimportant subject?
---- No, it’s very important.
A. a B. an C. the D. 不填
2. Simon, __________ the other boys in my class, _________ playing computer games.
A. like; like B. likes; likes C. like; likes D. likes; like
3. We all know that Shanghai is larger than _________ city in Jiangsu.
A. any other B. any C. the other D. other
4. There ___________ a lot of traffic on the city roads every morning.
A. were B. are C. was D. is
5. Tom is one of my best friends now,__________ I didn’t like him at the __________ .
A. and; end B. and; beginning C. but; end D. but; beginning
6. He didn’t go climbing the hill ___________ the heavy rain.
A. because B. because of C. so D. 不填
7. Taking a car is usually __________than__________ a bus.
A. faster; take B. fast; to take C. more faster; taking D. faster; taking
8. Look at these __________ animals. They often hurt people but sometimes they themselves can be
__________ .
A. dangerous; in danger
C. in danger; dangerous B. danger; in danger D. danger; dangerous
9. When the bus stopped, some people __________the bus and some others __________ .
A. got off; got on it B. got off; got it on C. got it off; got on it D. got it off; got it on
10. I will put the photos on my home page __________ everyone __________ .
A. so; to look B. for; to look at C. for; to look
11.__________ information it is!
A. What useful B. How useful C. What a useful D. How an useful
12. Don’t walk ___________ the rainforest alone. It’s dangerous.
A. across
B. through C. from D. cross D. so; look at
13. Eating __________ is bad __________ your health.
A. much too; with
C. much too; at B. too much; for D. too much; to
14. My friend in the USA often __________ me __________ harder.
A. encouraging; studying B. encourage; to study
C. to encourage; studies D. encourages; to study
15. Mum, this T-shirt is too small for me. Would you buy me a __________ one?
A. large B. larger C. largest D. the largest
三、动词填空 用括内所动词的适
1. We should stop people from __________ (cut) down trees and forests.
2. The number of the teachers __________ (be) over 200 in this school.
3. Laura __________ (hurt) her left leg last week when she rode a bicycle.
4. Don’t make any noise. The students __________ (plan) for the coming trip.
5. His father drank too much but the policeman still let him __________ (pass).
6. Will you go shopping if it __________ (not snow) next weekend?
7. If farmers continue __________ (destroy) the forests, many wild animals will have nowhere to live.
8. I really hope you __________ (enjoy) yourselves in the park tomorrow.
9. Look! Everyone is busy __________ (make) cards for the coming festival.
10. I can’t really decide which one __________(choose).
四、完成句子 按给的汉语，用英完成下列句子，每个空
(本大题共10
1. 格林生计划
Mr. Green plans __________ __________ some __________ __________ interest in China.
2. 这把刀是用
The knife __________ __________ __________ __________ and wood.
3. 她最终定不把这
She __________ to __________ the amazing news ____________ __________ in the end.
4. 假如我不采取
If we don’t __________ __________, many wild animals __________ __________.
5. 我们的语老师总
Our English teacher always __________ __________ __________ on her face and __________ very friendly.
五、完形填空 先读下的短文，握其大意，然后从下面四个
相应空白处的佳答案。（
Big schoolbags have been a big problem for students for a long time. Maybe your schoolbag is too to carry, and it troubles you a lot you want to find out a book to read. Now e-textbooks will you.
It is said that many Chinese middle schools are going to use e-textbooks. An e-textbook, in fact, is a small for students. It is much than a usual schoolbag and easy to carry. Though it is as small as a book, it can everything for study. The students can read the text page by page on the . Take notes the pointer (屏写笔)，or even “hand in” their to their teachers by sending e-mails. All they have to do is to press a button (按开关).
Some people say e-textbooks are good, but some say they may be for the students’ eyes. What do you think of it?
1. A. expensive B. heavy C. useful D. comfortable
2. A. till B. after C. before D. when
3. A. trouble B. keep C. help D. understand
4. A. TV B. radio C. pen D. computer
5. A. heavier B. lighter C. cheaper D. brighter
6. A. hold B. build C. find D. practice
7. A. blackboard B. keyboard C. screen D. menu (
8. A. use B. in C. by D. with
9. A. computer B. homework C. e-textbooks D. plans
10. A. bad B. dangerous C. good D. helpful
六、阅读理解 阅读下面的短，然后根据短文内
（本大题共20
( A )
One day, a farmer was walking along a road with his son Thomas. The father said, “ Look, there’s a horseshoe. Pick it up and put it in your bag.” Thomas said,“It’s too trouble.”His father said nothing but he picked it up himself. When they got to a town nearby, they had a rest. There the farmer sold the horseshoe and with the money he bought some cherries (樱桃).
The farmer and the son continued their way. The sun was well up in the sky, and there wasn’t a house or even a tree to have a rest. Thomas felt too thirsty to walk on. At this time his father dropped a cherry on the ground and Thomas picked it up quickly and ate it. After a while, his father dropped another cherry and once again, his son picked it up and put it in his mouth, and so they went on. The old farmer kept dropping the cherries and the son picked them up. When Thomas ate up all the cherries, his father said to him, “ My dear son, if you bent (弯
1. Who picked up the horseshoe at last?
A. The son.
B. The father.
C. Both the father and the son.
D. Neither the father nor the son.
2. The farmer bought __________ with the money after he sold the horseshoe.
A. some bread B. some water C. some cherries D. some pennies
3. When the son didn’t agree to pick up the horseshoe, the father __________.
A. beat the son
B. said nothing
C. felt very happy
D. became very angry
4. The father dropped the cherries one by one, because __________.
A. he wanted to teach his son a lesson B. he wanted his son to do more exercise
C. he wanted his son to eat them all D. he wanted to laugh at his son
5. From the story, we can learn that __________.
A. cherries are so delicious that most of us like to eat them
B. a horseshoe is so expensive that it can bring us a lot of money
C. if we want to eat cherries, we must pick up a horseshoe
D. if we don’t worry about the little things, we can’t do the great things
( B )
A dog can’t speak any words, but it can “talk”. It has feelings just as you do. Sometimes it may feel angry or afraid. Watch a dog closely, and you can find out how it feels. You can see what it is trying to tell you. When you are afraid, you may look down. When a dog is afraid, it may run away. When you are angry with other people, you stare at (凝视) them. An angry dog also stares. Sometimes the hair along its back stands up.
Do you feel when you do something you shouldn’t do? Dogs can feel guilty, too. Sometimes when I come home, my dog gives me a guilty look. Then I know he did something wrong.
Dogs need love and care. Some dogs are very unhappy when they are alone for a long time. Some dogs even snap (
You may have a dog or you may know a dog. Take care of it well if you want to have fun with it. Take it on walks. Don’t make it do too many things. Try not to punish (惩罚) it again and again for doing the same thing. Always remember, a dog has needs and feelings just as you do. Talk to a dog, and it will talk to you.
6. When a dog is afraid, it may _______.
A. look down B. stare C. bark D. run away
7. The word in the second paragraph means _______.
A. excited B. sorry C. frightened D. happy
8. When ______, you know that a dog has done something wrong.
A. It runs away from you B. its hair stands up
C. its tail shakes (摇摆) D. it has a guilty look
9. If a dog snaps at things, it may ________.
A. feel lonely B. be frightened C. feel sleepy D. be happy
10. Which of the following would the writer like you to do towards your dog?
A. Never leave your dog alone. B. Never punish the dog.
C. Try to be kind to dogs. D. Teach the dog to do work for you
七、缺词填空 先读下的短文，掌其大意，然后根据短文内
格内填入一个适当词，使短文意完整。（本大题共5
分）
The panda’s face looks like a cat’s, but its fat body and short tails look like a bear’ people call this animal “bearcat”. But scientists call it “cat-bear”. in China. The southwest of China’s Sichuan Province and the south of
bamboo shoots and drinking spring water. In the past, people killed pandas often. Some people used panda’.
So the number of wild pandas became smaller and smaller. Today our government(政府) made a law(法律Experts(专家people. They often go to farmers’ houses to eat their food and then walk their mountains.
八、书面表达 （本大题共5分）
假设你是李华，下面是写给美国友Jack的信，请根据下列点，用英文完成这信。词数70左右，不包括已给出的开头和
要点如下：
1． 2009年国庆
2． 乘飞机到那
3． 参观了许
4． 还参观了
5． ?? (此项为自由
Dear Jack,
How are you?
Can you tell me something about your trip? I hope to hear from you soon.
Yours sincerely，
Li Hua
再者分析 如何
经过了初一的过渡期，如开始二的新历程，很多同学为英语发愁，如何
一、合理分配时间，坚持学习决不放松
学习贵在坚持，我们不需要每天花大量的时间去学习它（事实上这是不可能的），但是最好每天能抽一定的时间（15—30分钟）复习过去学过的单词、短，读一、二篇短文，巩固刚的知识点。常见面会永不忘。有些学成绩下降的原因就缺乏学好的心，不能做到持之以恒。他们没有认识习课堂的重要性。其它学科作业多，容易做，就会放英语的习。长了，困难多了要想上得费很大的劲。不能及时补上就会掉队。所以一定做到坚持学
二、改进学习方法，争取做到事半功倍
有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科。生词、语法规则、习惯用都需要背会，但是最把它们放到一语境中去，那样就会较时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅解内容细节、学会推理判断，做到深层次理，还应过阅读，复习巩固学过的单词和语法规则，掌握新的型，扩
有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择量的练习去做。做一遍就能解的没必要做第二遍。另外，应该将次练习时出的错误记下来，过复习，然后掌握。不懂的地方一定要问老师或同学。有的人不好意思问，结果问积，丧失了学好信心。要知道科学的学习方法是做到事半倍的前
三、正确面对失败，分析原因达到成功
在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面；有的人前几次考试成绩秀，后几次不及格。该说这些都是正常的现象，因为学习本身不是一帆风顺的。我们不能一成绩就沾沾自喜，更能一遇失败就丧气。只有通过具体题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视；学习动不足，不刻苦习；学习方法不好，费不少劲成绩不显著；受到外界干扰等等。找到了自己的毛
小编:小七
初二英语怎么学好_0
初二英语怎么学好
你好，我从事任教语将近10年，于英语的学习方法，要
1、词汇面:词
很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造阅读障碍。如果考试大纲要记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困重重。高效阅读的方法需要训练，是种眼脑相互调的高效率习方法，一般况下，养阅读者直接把视觉器官知文字符号转成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形眼脑直映，结记忆训练，用以提高学习效率。由于大家平时快速阅读接触不多，以通过接练，训大和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软练习30个小时
你好，我从事任教语将近10年，于英语的学习方法，要
1
1、词汇方面:词
很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的，在通篇理解文章就会困难重。高效阅读的方法要训练，是眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的符转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直，结合记忆练，以高学习效率。由于家平时对快速阅读接触多，可以直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去，学者推荐《精英特速记练》作为期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使速度提高5-10左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达3000字分钟的阅速度，记忆也应的快速提升。这个建议得到了中央教科所理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课，用的就是《精英特快速
2、为了省时间在
(1)阅读时不要逐字逐的翻译，这样会导致读速度的降低，要快速阅读整篇
2
(2)不要一句话复阅读，即阅时碰到一时不理解的
地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不味着对原文的每句子都要读懂，抓住一些重点句子就了，正确的做法是，以解整个段落和整文章为主，在盖出题点的句子上心捉摸。文中提到的《精英特速读记忆》，速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的维图面阅读文章后，抓文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家尝试着
如果是正在考试或者正在忙着备考的生，我建议习一下《精英特》，够提高记忆力和学习效率，《精英特速读》也是我协会认可的。希望你早进
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百度搜索“就爱阅读”,业资料,生活学习,
3
初二学生怎样学好英语
初二学生怎
学好英语没有捷径可走。中国有句古话“书山有路勤为径，学海无苦作舟。”虽然不能全概括学习，但也明了要学好知识必须奋刻苦。学好英语也是一个道理，尤其是在基础阶段必须一步一个脚印，扎扎实地把该掌握的型、语法知识、习惯用法、单词掌握
学好英主要有好
1(勤于记忆的习惯。记忆是外语学习的突破口，也是语学习中最核心的题。除了要多词汇之外，还要记常用句型和重点段落，持之以恒、月累，尽早积聚大量的语言素，以后的写作和进一步学习打下坚实的言基
2(培养敢于开口的习惯，多进行听说练习，掌握标准流利的语音语调。事实证明，错的发音一旦形成，则往往根深固，很难纠正，有的至一生都改不过。所以从一始就要自觉地在音学习上多下功夫，大胆开口，多说多，这样既可以避免积重难返，也可以帮助同学们除怕、张等心理障碍，有利于英语学习的严谨、自信、开朗、大方、活泼的
3(培养良好的书写习。标点大小字母的书，是语言准确性的一个方面，一
4(培养积累、整理资料的习惯，建立自己的小资料库。英知识庞杂零乱，初学又容易遗忘，其是手头资料少的学，一旦将有些知识忘了，即使想查也无查。建立资料库，不但可以做到备患，用时有据可查，更能帮助同学们系统握知
5(培养适时复习的习惯，便自觉地据自己的实际，对学过的知识进行有
6(培养今日事今日毕的习惯，克服懒惰、拖拉的毛病，树立强烈的时间观。些没有该习惯的同学，就算中英语学得可以，到高中后，由各科作业都很大，而英作业上的有些习题好蒙，就将英语作在最后做，个别的拖来拖去索性就忘做了，长以，英语成绩便始下降，最终降得一发不可收拾，再赶不上
7(提前预习的习惯。通过预习，以事先获知学内容的重点、难点，明确学习目的，提高学效率，使自己的学习牌动地位，有更大的回旋
8(培养自我总结的习惯。时不时地给自己把把脉，从各个方面(如所学知识的掌握情况、学习方法的优、影响学习的情绪等)深刻反思、检查，以便正确了解自己，有针调整自己的学习，制定切实可行的划，服盲目性，减少无效劳动，使学习处于良性环状
9(适当进行英汉对比的习惯。通过英汉比分析，洞悉双语同，则可以帮助同学学得扎实地道，有效
10(坚持学习英语的习惯。学习任务较轻的初阶段要坚持不懈地英语，即节假日也不例外。只有用超越凡人的毅力、滴水穿石心去不断地扩充知识、加深识，久而久之，方能逐渐地提高英语成(
怎么学好初二数学
怎么学好初二数学
和初一数学相比，初二数学的内容多，知广泛，抽象，理论性强。对初中数学知识的推广和伸，也是对中数学知识的完善。因此不少同学进入初二之后很不适应，特别是立体几何，空间概念、空间象能力又不能一下子就建立起来，需程。以下就怎样学高中数学提一点建议。 一、 提听课的效率
学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意下几个
1、 课前预习能提高听课的针
预习中发现的问题，就是听课的重点;对预习中遇到的有掌握
关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于高思能
预习还可以培养自己的自学
2、 听课要全神贯
全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口、手
耳到:就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归总结。眼
就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势演示验
作。心到:就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。口:就主
答问题或参加讨论。手到:就是在听、看、想、说的基础上下讲的
以及自己的感受。
3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作简单要
录，以便复习。
二、及时复习。
复习不是一遍遍地看书或笔记，是采取回忆式的复习:先回忆上课老师所讲内容，然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，补起来，这样就把当天内巩固下来，同时也检查了当天效果，也为改进课方法及提高听课效果提出要的改进
三、认真完成作
有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上，这是不妥，要的不在做题多，而在于做题精，效率要高。在准确地把握住基本知识和方法的基上做一定的练习是必要的。另要讲究做题的效率，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数思想方法是什么，是否还有别的解法，本题分析方法解法，解其它问题时，是否也用到过，它们联系起，你得更多的验，更重要的是养成善于考的好习惯，这将大大有利于今后的学习。然没有一定量练
四、培养自学的能力。
高中的知识面广，要训练完中考中的习题类型是不能的，只有通过较少的、较典的例题去融会贯通这一类习题，如果不自学、不阅读理解，将会失去一类型习题的解法。另外，科学在不断的发展，考试在不断的改革，高考也随着全面的改革不的深入，数学型的开发在不断的多化，近提应用题、探索型题和开型题，只有靠学生的自学去深刻理解和创才能适应现代
五、建立良好的学习数学
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自要。建立良好的学习数学习惯，会使自学习感到有序而轻松。高中数学良好习应是:多质疑、勤考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特语言，并永久记忆在自己的脑海中。外还要保证每天有定的自学时间，以便加宽知面和培养再力。 外，做题应把准确性常规解法放在第一位，而不是一味地去求速度或技，也是学好数学
六、培养良好的学习兴
两千多年前孔子说过:“知之者不如好者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知它，了解不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。趣是最好老师，有兴趣才能产生爱，爱它就要去实践它，到乐在其中，有兴趣才会形成学的主动性
随之信心也就会增强，学好数学也就水渠
加油相信你能学好!!!
怎么帮小学生学好英语
怎么帮小学生学
http://www.sina.com.cn 2009年05月06日 16:41 当代家庭教育报 北京城外国语学校
经常有学生家长问我，“孩不喜欢英语怎办？”“怎么辅导孩子学好英语？”作为有十几年专业英语教学经验的教师及孩子家长，我认为，要使孩子学好，兴趣、语言境、教材及家长本身努力都
一、兴趣最重要。怎样培养孩学习英语的兴趣？以我为例，上小学时我们还没开英语。当父亲正学职称英语，经常用英语跟我和哥哥叨唠他的“学习果”。那时，我感觉英语很好玩，心想等我长大时定要学好英。因为有兴趣，所以上中学的英语一直是我最喜欢、最爱学、也学得最好的科目，这说明兴趣的重要性。在我现在的学生中，不没有任何课外学习经历，只是在校一直跟我学，成绩很好：发音标准而优美、听力好、语法知识扎实。也部分小被长“”着外出“班”学的，虽然很辛苦，但成绩并不好。不否认，学好英语以的“学数理化，遍天下都不怕”一样，很有用处。果排除功利性，家长能让孩子在英语学习中感受出英语语言美并再能从中了解到国文，那么，孩子就更容从心底爱学
二、创造学习环境。很多家都懂些英语，不要担心发音不够标准误导了孩子。应大胆与孩子用语交流，量给孩子创多
语的条件。为孩子选择短期到英语国家“学”是一种途径，利用寒假时间，让孩子到澳大利、美国、加大、英国等英语发达国家学学看看。如果经济和时间许可，不出三个月，孩子就能说一口标准流的英语。外，孩子还会有感于英语的。我认识一些孩子，们就是经过“游学”“浸泡”后，决心好好学
三、固定一套教材。一个同事的孩子，小就开始在我们学校培训部学英语了，但成绩在不够好。原因是学得太杂，《剑桥》、《新概念》、《新标准》都学，结果哪个也没学好。所以，在教材选上，一定要做出正确判，不让孩子学得过多、过杂。抱定一、两套适合孩子的材学精、
四、要努力做个孩子合格的“辅导员”。针对学小学的孩子，家长可抽时间助孩子背单词、读写等。便自不会英语也没系，可以说中文，让孩子背单词或背课文，只要听他说得是否流利就可以了，这是很累的一个阶段。到孩子了中学，养成良好的英语学习习惯，可以促在英学习中多读、多、多背、多找老师问问题，为孩子买些课英语读物、
