书友请留步
1. 管理学5个一级学科，14个二级学科
1201管理科学与工程
1202工商管理
会计学、企业理、旅游管理、技
1203农林经济管理
农林经济
1204公共管理
行管理、社会医学与卫生事业管理、教育经
图书馆
行政管理
1. 专业介绍：泛指一切企业、事业单位行政事务管理工。要求具备行政、管理学、法律、政治学等方面的知识，负责公司日琐事，要备强的沟通能，文字表达能，心，耐。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的个重要分系统。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境护等各个方面。
3. 就业：主要到党政机关、企事业位、社会团从事管理工作及科研工作。 可从事党政机关事业单位的行协理员，公主任、行主管、协调策层高助理，中外大中型企业前台秘书、行政主、行政总监、总经理助理等职 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法究及实际工作，学校、科研部门的教学或科
4. 资格认证：NVQ 企业行政管理师—进入外企
二、行政
1. 考试科目：政治、英语、专业课
（势，①热门专业，不考数学，很考管理类专业生，数学不好，可推荐行管。②属于管理类专业下设的二级科，毕业发理类硕士位。③专业自主题，考试内容、出题方向、参考书目各院有不同。因此，学生复习一定要有针对性，针对院校入手。）部分学校考政治，英语，数学三，专业课。例：西安交大，大，河海大学，浙江大学。还有部分学校考
2. 专业实
3. 专业实力靠前的23所：人大、山大学、复大学、北京大学、清华大学、华科技、武汉大、浙江学、吉大学、华中师范大学、中央民族大学、湘潭大学、南京大学、北京师范大学、西安交通大学、厦门大学、兰州大学、东北大学、开大学、哈尔滨工业大学、云南
4. 优势院校：湘潭大学、华师范大学、北京师范大学、南京大学、南开、武大学、大学、华北电力大学、山东大学、华中科技、中国人民公安大学、浙江大学、厦门大学、重庆大学、郑州大
5. 经典教材。
夏书章（中山大学泰斗人物）《行政管理学》（高等教
张国庆（北京大学名）《公共行政学》（北京大学
张成福（中国人民大学师）《公共管理学》（中国人民大
陈振明（中国人民大学师）《公共管理学》（中国人民大
6. 近几年国家线
举例学校介绍：
中国人民大学：公共管理学，名多，毛寿龙、张成福、张康之。
首批三个行
初考试科目：政治、外语、专业课一（科基础）、专业课二（公共管理与公共政策） 复试科目：中国
参考书目：郑航生《社概论新修》（第三版）中国人民大
郑航生《社会学概论修》（精编版）中国人民大学
高鸿业《西方经济》（宏观部分）中国人民大学
研究生导师：
孙瑛，公共管理学院行政管理学，教，博士生导师。研究方向：①地方治安，②公
李军，公共管理学院副教授，生导。①公共行政理论，②行政伦理，③电子
1. 专业课一（公共管理学+公共政策学）150分满分
题型:名词
简单 5*15分=75分
论述 1*25分=25分
案例分析 1*30分=30分
2. 专业课二（会学+经济学+管理学）三选
社会学：第
题型：简
论述 3*17=51 分
经济学：第一简答，第二题计算，
题型：简
计算1*15分=15分
论述 2*15=30分
管理学：
题型：简
论述3*15分=45分
行政管理专业分析
行政管理专业分析
口裴倩敏'
行管通常是指府(国家行政机 关)依法获授的国家公共行政权力.在 律原则规定的范围内运用行裁量权,以 行政效率和社会效为基本量标准,处 理公共行政事务的进程和活动.行政管 理的基础是国家公共行政权力.政管理 的生命线就是力,行权力是一切行政 现象基础.归根到底,行政研的全 务,就是要寻保证公共行政权力有效 运用的途径和方法.政府是公共政 理行为和过程的主体.政合法合理 的权力位出发通过履行特定的职能.实 现国家对广泛的社会生活的有效管理. 合法性与有效,构成了政一切行政 理思想和行政行的基价值标准. 为此,现代政府在实施公共行政管理过程 中,越来越视和强调主动进取,追求卓 越.创新发展等现代行政精神.政府必 须能够不断地提升公共政策质量和公共 行政管理水准.不强化公共服务功能. 断地提升政府自律和自我更新的能力. 以实现政管理的科学化,法制
中国自战国时代起就有谓"格物, 致知,诚意,正心.
天的古训.它强调要肩负国家理大 任从个性修养开始.并从治好一 庭人.后由科举考试在中国很 是盛行.中国便更重视"治国平天下"方 面的教育.甚至各种教育都以此为核心.
就业方向
根北京市委公厅.市政府办公 厅联合下发的关于众高校将专业进一 步分.仅在管理学下就细分公共事 业管理.人力资源管理.旅游管理,物流 管理,管理科学.业内人士指出.场 对于管理人才的切需求必然导致各 相设立相关业来满足需求.行政 管理虽带管理二字但政治背景.受政 治环境的影响.就业本身就有先天不 足.政治制度,政治理论.对于一个国家 必须有人研究的.关系到一个家 的发展的前途的问题.但是落实到具体 的每个学头上.专业针对性不.用人 单位可供替代的专业选择面就窄.行政 管理专业能做的很多
行管理专业毕业生因为具备行政 学,政治.管理学.学等方面的基本 理论和基本知识.受到行政学理论研究,
公写作和办自动化等方面的基本训 练.具备行政管理的本能力及科研的 初能力.行政管理学专业毕生适用 的岗位主要是各级各类党政军机关,人 民团体的政策法规研究门.综合计划 ,人与教育培训部门.行政监察部 门.综办门.事务管部门,机构 编制管理部门,各种企业,事业位的 党政.青组织,划调配,咨询服务等 综合管理机构等.学生要在学校期间就按 照志向分成考研",报考公务"." 接进入就业三类.然后有的放矢. 因人施教.行政管理专业的性特点决 定了要特别实际工作技能的培养和 训练.通过不断更新课程推行以案例教 学为中
关处理能力和迅速胜任实际工作的 力.践教育是专业学习的"重头戏".为 专业生应将会践贯穿于整个 四年学习过程.专业知识得到了实践检 验.对需要掌握哪些专业技能有了切身 的体会,教师们不机地征求学生对 现有课程
就业方向主要有:第一.去高校工作 现在看来是行政管
高工作舒适.待遇稳定.不过高校的门 槛已经越越高了.现在一流大学基本 上要博士.二大学只硕士以. 流下大学力争研究生.而且现在985院 校是不留本校学生任教的.这一就业方 向也有饱和的趋势.第二.选调和公务员
.同时选调一
都专业规定.且基本上都没有表明 需要行政管理专业的.至于公员考试 很多人都认为是政管理专业就业的正 宗领.行管理专业的确研究行政管 理活动,研究公务员,研究如何做好一个 公务员.但是在我国的公务方. 行政管理专业并有额外的照顾.考试 科有什么太强行政管理专业 色彩.复试很多单位的招聘职务都有很 强的专业要求,因为公务考试招聘的 都主任科员以下的非领导职务.对你 的实际操作能力要求很高,所以一般都 需中文系,算机系,律系或人力资 管专业的学生.而行政管理专业的 学生由于培养定位如何管好社会事物. 如何领导行机关的.这样的专业的 学生显然是不适应非领导职务的具体要 求的.所以行政管专业的学生在公务 员考试复试中要显示出你有特别的资质. 如你是党员学生干部.或者你的
非或计算机能力突出等胜出的机会才 会大一些.由公务员招考是"因岗择 人",即照职位.所以个岗位 招条件不相同,但有一些通用的 要求:1,拥护中国共产党的领导.热爱 社会主义.2,遵纪守法,品行端正.具 有为人民服务的精神.3,基础理论扎实, 学习(工作)成
外.年龄应在35周岁.6,身体健13.天津大学(天
康.大
行业薪资
根《清理整顿机关津贴,补贴,奖 金.规范公务收入的通知》.行政级别 和工龄历等成定工资准的最重 要据.所谓3581工程.即通过改革.使 科级,处级,厅级和部级人员的月收入分 别达到3000元,5000元,8000元和1 万元.全国平均15487元.
到业单位.一般是从事人力资源 管理,秘,行政后勤职位.工资属于 较为稳定但不会有高升幅.工从 1000多到3000元右.做到高层管理 人员的年薪平10万元.由于行政管理 学得广泛.几乎文科,经济,法律,财会 都有涉猎.就业选择面广.但是由学得 都不深入.因此发展的空间需
领域的专业.
考研建议
人大学管学博士樊钉提出"针 对行政管理的考研.最好找近专业, 如人力源管理,物流管理等方向.现在 管理学的就业更趋向复型人才". 国很多高校的理学院都存 着招生,种是参考国家统考的 正规研究生.学历和学位证书;一种是 在职的不需要考试的函授或进修研究生. 有学位或只有业或修业证书.研究生 院综合等级行政管理专业等级:(数据来 源:行政管理硕士全
4.中国人民大学(北京)AA++5. 清华大学(北京)A++A+6.浙江大
7.南京大学(江苏)A++A+8.
1O.武汉大
国科学技术大学(徽)A+A12.北京
作独立的学科.公共管理学在我 国仅仅是1997年究生培养专业调整 后才正式设立的.所以它还是一门相当
医与卫生事业管理,教育经济管理, 会保障土地资源管理等5大二级学科. 为了培合新时需要的素的 共管理专业人才.国务院学位委员会已 经于1999年5月决定在我国开展公共管 理硕士(MPA)专业学位教育.然,目 前全国仅有少数院校成
MPA公共管理士(Masterof PublicAdministration)的英文缩写. MPA学位教育培养的是从事公事务, 公共管理和政策研究等方面的高级人才. 为公共部门,特别是政府机关和非盈利 机构培养具有现代公共策,公事务 或公共管理理素养.掌握先进分析方 及技.通某一具体政领域的领 导者,管理者和政策分析者.MPA属职业 背教育.学习方式以在职学习.强 调直接面公共管理领域实施专业学位 教育.教学方法采用课堂讲授,研讨,模 拟训练,案例分及社会调等多种形 ,教学目的在于共理实际能力的 培养和训练.因此.与实际的政府部门及 非政府公机构相结合.有目的,按系 作培养公共管理人才.是MPA教育的 根本特点.MPA教育起点不从高校的 教科书始.也不是从教授们创学说, 体系的动机开始,而是从公共管理领 中存在的问题开始.力解决现实
要决的问题.公共管理硕士(MPA) 业学
MPA学习的不足:如学习的时间,费 用等.MPA专业学位以在职为主. MPA的学费普遍在3万一3.5万之间.加 上学习期间的差旅,食宿等费用.2—3 年的学习一
行政管理专业院校排名分析
育明教育
2014年考频课程+内部资料笔记+历年真题+共课阅卷人一对
第一年
此，现在很多小机构虚宣传，建议到现场实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查企业信息。政策研究，政策科学，政分析，不严格地
严格地说，
政科学最窄，融系统的识，理结构的理性，有组织的创造性为一体，研究如何制订优化政策，避免难性政策的学科领域。推崇政策科学代表人物是国际公
而分析则
公共政
从社题，政策问题确认，政策议程建立，备选方案提出，政策方估，方案选择……直到政终结，又重新回到社会问题的过程，就是公共政策的生命周期。共政策的生命周期理论实际上是把政策程视为一政治行为的生命过程加以描述的。当然，实际生命过程不一定区域上述程吻，甚至上述逻辑顺序也会发生很大变化。尽管这，政策生命周期理论有助于我们对策生命过程中各种政为的把握，为政策制定与行提供了科学的框架，此
那倡放弃阶段性模型的人（如林德洛姆）为应该用一个与此不同的框架来取代它位置。可是，现代政策分析是一种运用多种架构的分析活动。阶段性法的长处就在于它提供了一种我们赖以考虑世界复杂性的性结构。它的一个段都
如果们把阶段性模型撇在一边，那么所要选择的要么是一大堆人感到迷惑的法、架和理论，要么是接受其他能够取而代之的理论模型。所，从广义上说，阶段性架构可以用分析真实界的复杂性，但附带的条件是，只能把它为一种启发性方法加以展开。可以广泛运用，但不能滥用。它根本不具独当一面的作用，因为它实际上只突出了政策过程理主义思想和自上而下统治方及视政策的
所，大多数学者认为可以对阶模型必要的修改，但并不需要一场革命性的转变和替代。我们的目标是在保留阶段性方法的时，注意使它能够与多学科和多样化的研究方相联系，这个观也
看了这本
经济学词典
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熊彼特的创新理论：
所新，就是建立一种新的生产函数，即实生产要素和产的新的组合，包括引进新产品，饮用新生产方法，开辟新市场，实现企业的新组织等。创新不是发明，是对发明的利用和源配置的决策。企业家的职能就在于实现创新，引进新组合，经济发就是整个社会不断现新合的过
新典经济理论的基础完全息和完美市场的假设，使得企业家的管理决策及协调作用变得无轻重德鲁克：创新并非在技术方，创新是赋予资
阿罗不可能定理：
一个会福利函数是与一种决策规则等价的。阿罗考虑否形成一种达某理标准的规则。这些规则包括：集体的合理性；累托原则；非独裁性质；不依不相干的决择。阿罗定理运用集合论的数学具，在严格的公理化体的基础上论证了由个人选择推导社会择的不可能性，打破了一直被认为是真理点。阿罗定理表明民并不足保证达到
不来，布莱克的研究表明如果个人的味限制在某一类似的范围内，至可以从数学形式上找到一个合适的福利函数。阿罗据此修正自己的理论，引入了“部分一致性”的概念：各个体对某些选择具有致
育明
（一）名词解释
1．
名词解释一般都比较单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明研专业课每个科目都有总结重要名词，不
很多高校考研名解会重复，这就要考生在复习的同时要具备一权威的、完整的近5年
2．育
定义——》
第一，回
第二，从词提出的背景、它的特征、相似概念比较
第三，
3．
例如：“战略人力资源管理”
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第一，
第二，
第三，
4．危机应对
如出现没有遇到的名解，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条的放上去，把最有把握的放在一部分，不要拘
5．
第，名词解释一般位于卷第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流，一不小心就把名词解释当成了简题。结果后面的
第，育明考研咨询师醒大，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸，以5-8行为佳。按照每人写字的速度，
（二）简答题
1．
简题一般来说位于试题的第二部，基本察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记的
2．育
定义——》框架——》总结
第一，先把简答题干中及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“词解释”。很多人省略了这点，无意中
第二，按
第三，进行简单的总结。
3．
例如：
第一，“
第二，区别
第三，联系
第四，总结。
4．危机应对
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当自己没有见过，或者复习时漏的死。这个时候不要惊慌。只要你平认真复习了，基本你不会的，别人也基本如此。首先要有这自信。其次，无限的向课本靠拢，将相关的你能够到的内容，有条理全
5．
第，在回答简答题的候，定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。第二，在回答的时候字数一般在800-1000为佳，时
（三）论述题
1．
论述在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科体的把握和对识点活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答来还是非常简单的。论述题，从本质上，是考察队多个知识点的合运用能力。因此，这就要求我们必须对本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研业课讲授重点，特
2．育
是什
第，论述题中重要的心念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这是可以在书本上直接找到的，是分点，也是进
第二，要分析前存在问题出现的原因。这个部分，基本以通过对课本中所
第三，提出自己合理化的建议。
3．
例如：
第一，阐释“治理”定，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和策主张”。第二，分析目前“府改革”中存
第三，结合治理理论理和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索，总结了一套考
4．危机应对
万遇到自己没有碰到的题，别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽然是考察考生用知识点分析问题的能力，其核心
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的时
5．
第一，
第二，在回答论述的候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在5-8条为主。字数在1500
（四）案例分析题
1．
案例分析与其说是考案例，不如说是再考察考生对核心理论和知识点的握。难度适中。但是很
2．育
理论
第一，
第二，结合材料进行分析
3．
例如：关
第一，要精确找所察的知识点——政策工具。然后阐述什么事策工具，包括哪些政策
第二，结合材料进行分析。
4．危机应对
有时候在考试的时候到自并不熟悉的资料，不要紧，抓住一点——考察的知识点肯是课本上的，然后无限向课靠拢，找到最接
5．
第一，要理论先行，不要上来就分析。
第二，如不准考察的理论点，就多写几条，反
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行政管理专业就业前景分析
行政
一功的企业设有不同类型的管理岗位，们是企业向同领域拓展业务的有力触角，四轮驱才能跑步前行。业务管理职位，就是那些细化到具体业务工作的微观方面的管专业，如：财务管理、工商管理等，侧重于培养专业性质强、职特征明显的管理才，工明
行管理专业课程设置：理学理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学论、社会学概论、政府经济学、行政织学、地方政府
行理专业培养要求：本专业学主要学习政学、政治学、管理学、法学等面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等的基本训练，具备政管
毕业生
1．掌握
2．掌握辩证唯主和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系分析、统计分析、调查
3．具有
4．熟悉
5．了解行的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相
6．掌握文献索、资料查询的基本方法，具有一定的科
行管理专业培养目标：本业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识．能在党机关、企事业单位、社会团体事管理工作以及
行政
影《穿普拉达的女人》的女角，从个处处受气的打杂小妹，变成了一位国际最知名时尚杂志社的总编助理，就是因为她献全部努力去热爱自己所从事的类似行政的工作。行政管理，
行理可以看成管理学上的“万金油”，乎每行每都开它。但是，行政管理往往没有很明的工作范围，除非升任到中层领导，否则，在很多单位行政管理必须从小助理、小杂工开始做起：编写材料、收发文件、打字复印、接听电话、待访客、端茶水、下层蹲
行政
做工作，首先需要摆正心态，要做一步一脚印、从小事做起、长期抗战的准备，不要以为自己是堂堂大学生，凭什么让我做这些打杂的工作？要知道，在一个好单位，即使是最基层的工作岗位，竞争的人也得头破血流。其实打也
基起，正是管理者的历练之路。其次，行政工作罗象，这就要求我们在大学里必须学专业基本功，比如：写作、计算机图文处理、公共关系学等，此外，还应该参加社会实践，培养人际交往能力和团队协作精神，练就过的心理素质，面各种合都
报考
行位要求具备细致、耐心、平和、善表达等特，一个都做不来事。至于院校，有些堂的目前基本上都是一些文科类大学，如中国人民大学、中国青年政治学院行政管理，可算是本专业的两把尖刀。一些民族院校开设的政管理专业偏向养少民族
北京大学行政管理专业分析
北京
本内
一、专业分析
(一) 学科简介
行管理专业是管理学科设的个二级学科。行政管理是一个综合性强，研究范围广泛的学科，以哲学、政治学、管理学、社会学等为基础，公共事物和行政管
(二) 主要培养目标
本主要培养具备行政学、管理学、治学、学等方面知识，能在党政机关、企事单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。这类人才应具备较高的政治理论素质，掌握现代行政管理学基本理专业知识，具有较的
为应社会与时代的形势发展需，同时为了和国际接轨，行政管理专业正在准备进一步壮大规模，扩大招生面，它与公共行政管理硕(MPA)、工商管理硕士(MBA)类似，没相关限制、费用合，
注：不同院一专业设置的方向和考试科目不同，以
(三) 主要研究方向
01. 行政学理论
02. 人力资源开发与管理
03. 公共经济
04. 当代中国政府管理
(四) 考试科目
考试科
1 101思想政治理论
2 201英
3 664行政学原理
4 886综合（二）
二、推荐院校
以下
中学、北京师范大学、中国人民大学、北大学、华师学、中国人民公安大学、武汉大学、林大学、湘潭大学、华中科技大学、暨南大学、电子科技大学、东北大学、厦门大、四川大学、南京大学、重庆大学、浙江大学、清华大学、南京师学、郑州大学、山东大、西南
三、就业方向
党机关事业单位的行政理，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，在工商行政理部门、涉外经济管理部门、经济督检查等管理部
实际工作，在学校、研部的教学或科研工作，还可以进入中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总兼、总经助理等职。做公
四、就业前景
现代呼唤专业的行政管理人才。在国际教育界，行政管理与管理相媲美，80年来一以强劲的势头蓬勃发展; 我国加入WTO 之后，随着我政府体制的改革，公共管理部门的迅增加，公管理中的分工协作日益增强，社会对政府公管理质量的要求越来越高，对业的行政管理人才的需求量也越来越大。目我国专业化的行政管理人才非常乏，据海文教育集育信息中心的统计资料，政管理专
五、相近专业
相同一级学科的他专业有：社会医学与卫生事业管理、育经济与管理、社
六、
(一) 必修课
1. 公共必修课
马克
2. 专业基础课
管理学
(二) 选修课
行政学说史、公政分析、公共人力资源管理、行政法学、中外政体制研究、当代中国公
