为什么忘不了那个她
时间:2007-01-01 来
第一、关
1、质量:关于质的概有两种解释。一是指品和工作的劣。另一个解释是理学中，指“量度物大小和引力作用强弱的物理量”。我们这里说的量主要是指产品的优劣程度。大家都知道，目前举国上下，各行各业，又在流行ISO系列质量系认证。据我所知，不少单位的认证过程只是走走过场，而实质并没有改变，也被验收合格。按说ISO质量认证体系很严格，能通过比十余年得了XX金奖要真实，更不容易。可现在，只要参加认证的，一般都会被通过，内部是否发生了质变很说。长此以往，恐怕ISO要流于形式了，花5-8万能买到还好些，就怕劳民财，知道一个业，为此上了一套过千万的节能设备，在检查或参观的来时才
2、诚信:是一人在工作、经生活、外交上的诚实守信。诚信，为种美好的品德，在古代就已成中民族备受称颂的道德风尚。春秋时期，孟子提出道德规范的两个系列，一是仁义礼智，二是孝悌忠信。仁义礼智是最高规范，孝悌忠信是基本道德。到了汉代，董仲舒总结以往的伦理学说，提出“三纲五常”，五常是仁义礼智信。信是任何时代、任社会所必遵的道德，更是一道德尚的人所应具备的品和操，而只有具备这些品德和情操，
在市场济条件，诚信既是社会、市场、企业和个人交往准则，又是健全市场体系，构建社会主市场经济制必需的阳
第二、
1、质量是相对品而言，诚信是相对
2、质量是金钱，是生命，而又由诚信
3、诚信户满意的基础，诚信代社会生力发展的需，诚信是企业领导的第二身证，诚信是企业的无形资产，是企业创造未来的资。这里我想讲巴尔扎克说过的一句话，如果你想成为有出息的人，你必须把信誉视为第二宗教，守信就保卫你的荣誉一样。诚信应建在整治内部明环境的基上，建立在正规运作、会监督的氛围中，建立在全
4、诚信是企业质量管的精。在经济全球化背景下，企业的诚信靠什保证，最重要的是靠产量和服务质量。而产品服务质量是企业信誉的命根子。以信誉为基础的合作，比资为基础的合作更扎实、更持久、更深入，也更有效益。因此，信誉意识要靠质量意识来维系;反过来，质量意识靠信誉意识来提升。诚然，入世后，我国的一些产品的竞争力将在相当长的一段时期里处于弱势地位，从爱国主义立场发，教育和鼓励国民立国货意识，在集团和个人消费时，尽可能地选择国货而不选择“洋货”，这是提高我国产品竞争力而运用的一种有效的道德手段。但是，真的国货意，最要建立国民国货质量的信任上。民决不无限期地容忍质量低劣的国货，国最终用自己明智消费行为投出反对票。更不会容忍假冒伪劣充斥市场，蒙拐骗行为横行
第三、质量
1、质量与诚信是企业的一生命，是促进企业生与发
2、质和诚信对企业来说，应该像交通规则一样对每一行车者都具有强大的约束力。如果有人常违规，也会经常出现
3、市场经济是信用经。没信用的市场是混乱的市场。丧失信用的经必不济—资源被严重浪，秩序被严重破坏，社关严重扭曲，经济效益被严重耗损。因此，呼唤诚信，仅是我们建立社会主义市场经济体制所必需，而且是由于我们的信用体系在现实中遭受到普遍而严重的破坏，甚至在种程度上出现了信用危机。假冒伪劣活动猖獗，制假贩劣竟在有些地方和企业成了新的经济增长点;坑蒙拐骗行为盛行;数千亿元的三角债死了成千上万家企业;合同被视为儿戏，法律可以打白条;政绩虚假，字出官;等等，不一而足。缺乏信任所致的欺骗行为会像传染病一样传，造成锁反应，有时你意或意间充当了欺骗者的谋，目欺骗所结的累累恶果我们却无从追始作俑。对此，人、企业、市场和社会都对诚信发出了呼唤，诚信已经成我们企业的迫切
4、在社会主市经济条件下的值观、德观什么，这是们目前最缺乏共产品。在资本主义社会是金钱上，那么在社会主义市场经济条件下，最崇高的价值观应该是诚信，讲信用。诚信，作为一种传统美德，在商业交易中表现得更为突出和明显。在我国历来就有货真价实、童叟无欺、讲究信用、重视信誉等道德要。这是维系正常的商品交换所不可缺少的，招天下客，誉信中来。讲信誉，维了消费者的合法权益，又助于经营者获得正当的利润和效益。
5、纵观企业的兴成，可以说，信用就一个企业的～致许多草创企及企业家被“集体”出局的原因很多，而通过对众多的失败案剖，我们不难发现其中最为致命的是:都潜伏和滋生着一种共同的“失败基因”—普遍缺乏道感和人文关怀意识;普遍缺乏对规律和秩序的尊重;普遍缺乏系统的职业精神—这就是在塑造应市场经济秩序的价值观上—即在诚信的企业家职业精神和职业道德秩序这根本问题出现了混乱所致。也可以说，他们都是一个道秩序混乱年的受者，同时，他们又曾是种混的制造者之一。随着市场济秩和职业道德秩序的建立和完善，他们被“集体
因，企业该把“质量和诚信”意识灌输到每员工心中，保证永远注重质量，明经营，求信誉，
我们相信，企业都会用实在在的行动告大家:并非无奸不商，并非所有的商家都唯利是图，取财无道。在日益激烈的市场竞争中，只有不短视，不贪图眼前利益，真正尊重顾客消费者，尊重法纪法，尊重市场规范、重观规律的者，才会得以生存
浅谈质量意识对企业的影响
浅谈质量意识
（云南三元德隆铝业有限
邱丽鹃，瞿生立
摘要：产品的质量企的生命，员工质量意识企业展的根基，将直接影响着的质量，提高员工质量意识是企业好品质量和提升企业管理水平的关键[1]。本文简单介绍质量意识对铝
Qiu Lijuan ，Qu Shengli
（Yunnan Sanyuan Delong Aluminium Trade co., LTD Yunnan Qujing 655000）
Abstract: The quality of the products is the life of the enterprise, staff's quality consciousness is the foundation of enterprise development, it will directly affect the quality of the products, improve staff quality consciousness is the enterprise product quality and the key to improve enterprise management level. This paper introduces the importance of quality consciousness to aluminum enterprise development and how to improve the quality consciousness.
Key words: Quality consciousness significance For improvement of the quality consciousness
前言：
在ISO 质量体系中，“质量”被定义为：一组固有性满足明示、常含的或必须履行需求或期望的程度。讲，“质量”包括 过程质量、产品质量、组质量、系质量及其组合的实体质量、人的质量等等。一般说来，“质量意识”则是一个企业从领导决策层每一个员工对质量的认识和理解，这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。质量意识体现在每一位员企业决策层的岗位工作中，它是一种自觉地去保证企业所生产的、交付顾客需求产品：硬件、 软件和流程性材料质量、工作质量和服务质量意志力。量意是企生存发展的思想基础。量意识的员工和领导层，不仅仅限于动地受对产品量的要求，而是不断地关注产品质量，出改善意，促进产品质
品质作为业的命脉，品的品质好，就会失去场，没有市场，企业就失生命。所以，作为企业的员工，必须具有这种提高产质量的决心和愿，也就是要求业的全体
1.质量意
“千里之堤，溃蚁”。质量是对任心的验，好质量建在有责任心基上。每位员工都应该强大的责任，责任心的人一定会工作努力、认真踏实；有责任心的人一定会工细致，听从安排；有责任心的人一定会做毎一件事都会坚持到底，不会中途而废；有责任心的人一定会主动承担责任而不推责任。生产一线员工作为产品的制造者、直接的手，只有拥有强烈责任，才能保证自己所验产品能够准确无误。如果生产的
工序，样不仅加了下一道工序的工作量而且也增加了产成本，更严重的是流入市场，破坏了业在客户心的形象，
质量意的提高能仅仅局限于质检员，更应该深入到每员工的心里，特别是公司的决策层领导。领导的肯定支持是产
2.提高质
增强员工质量意育，让他们体到质是一态度，品的质量在们每个员工的手中。产品质量的，需要我们共同努力。对于质量，我们不光要“心动”，更要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风，强调增强内部凝聚力，为提高技素质，练好我们的手，岗位上有师带徒弟，师傅把手地教，徒心心地学。只有我们体工的技术都过硬，出自我们
2.1增强所有员工主人翁意识，人人都
首先，从管理员起，作为公司的管理员，一定起到带头用，不断提醒与监督属下员不良行为；其次，公司的所有品管人员，不但要做好自的工作，还要不断提醒其他部门的同事，不要做一些影响产品质量的行为。发现不良行为要立即纠正。三，公司的同事，要相互监督与醒，发现良的质量行为，即纠正。第四，断集客户的投诉信息，加强公
2.2灌输所有员工产品质量是采回来的、设计出来的、生产来的
产品在设计阶段就基本位，然后的质量全靠采、加工制、装、运输来保证了，把这些环节控制好，自然就控制好了。所以产品质量是在设计生程中实现的，质量是通过工艺管理实现的。“产品的品质是生产出来的、设计出来，不是检验出来的，第一时间就要把事情做好。”这不是一句口号，这很好地体现了产品质量的预防性，如果我们的品质控制不从源头开始，我们将很难控制产品的质量。即使生产投入大量的检验人力去把关，生产时由于没从源头去控而产生的大量品甚废，产品的成本将大提高。况且有些产品的质量问题可无法后道工发现并弥补，这更要求我们在第一把事情做
2.3制定
健全完考核制，做到考核尺度相宜，公平合理。克服亲有疏的人情风。在提薪、晋级、评奖、评优等涉及工切身利
2.4对出现的质事故建立有效的
对于已经出的质量事故该从源头找事故的主要原因，并记录下，告知相关工作人员，到举一反三，避免类似的错误再犯。 每隔一段时间集员工学习交流自在工作中遇到的题以及处
对于已经出现并解决的问题详细录在一个固定的本子上，做新
结语
产品质量是业的生命,量意识是企发展根基,其反企业员工对质量的认识和对质量题的观点,决定着员工的质量态度和行为取向,直接影响着品质量,提高员工量意识是企业做产品质量
参考文献
[1]承云,周玉焕,刘辉丽,何家金.浅人为因素对铝型材产品质量的响[J].冶金丛
[2]李毅宏.浅谈质量意识对企发展的重要性[J].科技展
质量和创新对企业的影响
学习心得
最近，司根据今年企业发展所遇到的问题进行总结，并组织所有员工进行了系的学习，通过这次
首先认识到质量企的重要性：量是企的命，是企发展的灵魂竞争的核心，论发展，质量才是理。质量关系到企业的盈利，关系到企业的生存与发展，关系企业的生死存亡。在产品质量就是企业生命的今天，产品质量已成为一个企业在市场中立足的根本和发展的保证。产质量的优劣决定产品的生命，乃至企的发展命运。有质量就没有场，有质量就没有效，有质量就没有发展。因此，质
其次，创新对企业展重要性：在知经济时，知的创新越越快，出现了谓知识爆炸现象。知识的转化越越，科学技术转化为现实生产力的周期在不断缩短。知识对经济的推动用越来越大，知识已经成为或正在成为企业发展的最重要的生产要素。于此同时知识失效的速度也明显加快。如果企业不建立有效的创机制，不学习掌握新的知识，不根据市场化对企业经战略、内部管理、生产术等方面进行调整创，终将难以在激烈的市场竞争中求得
所以本人认：公司下一步发，既要在产质量上进行“一抓到”，让不合格的产品决不出厂，这做表面上看，是增加了一定的成本，可是相应的也降低了“三包”成本，最重要的是赢得了客的赞誉；又要在新漫开大步，
只有这样业才能不断发展、壮;做为公司的名员工，我感觉应该树立一“厂兴我荣，厂衰我耻，我靠厂生存，厂靠我发展”思想，只有这，大家才能有力
谈质量对企业的影响
谈质量对企业的影响
在市场经济如此烈今天，企业利润在一步压缩，部分的中小型业进入微利润时期，有些企业的出现了不健康的形象，甚至有些中小企业已被挤到生死的边缘线，在不得已的情况下不进行大规模的“价格站”希望通过这一方法使企业生存下来，然而残酷的“价格战”不仅没能有效使企业起死回生，反而将企业进一步进“泥潭”，其原因，主要中小业没有真正明白，企业生存危机的根本性问题是什
企业作为场经理的营主体，最主要的两目标，一是经济利益，求利润最大化，另外是作为企业所承担的社会任，企业只有得可观的经济益，才
企业生存和发最核心的竞争力于不断完善的业管理和持续的创新及人性化管理的服务，其中企业管理是合的管理，包括企业各方面，如：生产营销，安全质量，财务、人事、物，设备等各方面的管理全方位的管理，而管理是企业的一部分，是生产
企业管理括质量管理，量管理是业的保障，只注其他的管理，忽略质量管理产质量得不到保证，企业将无法生存，所以必须把质量管理在企业的重要工来抓，加强企业综合管理
质量管理体系原则告诉我们，“以顾为关注点”方能实经营思想的重大解放，领作是质量体系健康运行之基，全员参与要始于自上而下，，每个企业员工”质量意识“的提升，可以多个方面进行，如企业文化，管理标准文化，标准执行，作行为，及教育培训等等，但需企业、员工参与，特别管人员的参与，他身体力行会告诉员工，“质
对于质量的管，不能简单的停在喊口号或是加度量的定性概念层上，质量的管理要让无形的质量结合起，，让模糊的质量意识与员工的绩效结合起来，让质量意识的管理工具起到质性的作用，最终为企的发展培育出高质识的员工，为产品质量的提高
分析谈企业应收账款对利润质量的影响
分析谈企?业应?收账?款对?利润?质量?
?
如果报?表使?者?只看?利润?表?亮丽?的利?润?据，??不对其作?深??剖析，?被报?表上?令人?心动?的数??所迷惑?，就?不可?能对?企业?的经?营情?况?作全面??和准确的?分析?。如?果投?资者?仅凭?表面?账务?数据?作决?策，?就极?可?能入?盲目?的?地，?造成?决策?失误?
?二、应收?账款?弱化?了?股收?益评?价企?业?绩
每股收?益是?指普?通股?股东?每持?有一?所?能享?有的?企业?净利?润或?需?承担的?企业?亏?。?股?收益?通常?被用?来?映企?业的??经营成果?，衡??通?的获?利水?平及?投资?风险??，是投资?者等?信息?使?者据?评?价?业?盈利能??力、预测?企业?成长?潜力?、进?而做?出相?关经?济决?策的?重要?财务?指?标之一?。? 在企?业能?盈利?的情??况下，该?指?反映?了每?股创?造的?税后?润?，通?常，?报表?使用?者或?信息?需求?者的?理解?是每?股收?益越??高，表明?企业??创造的利?润越?多。? ?但如?企业??的利润?部?是?过应?收账?款来?支撑??的，而缺?少具?有现?实支?付能?力的?现金?为依?托，??，?业的??每股收益??指标对企?业盈?利水?平的?评?作用?就会?被削?弱，?因?每股?盈利?没有?带??足够的?金流?入。??高额的应?收款?项减?少了?企业?现?金流?入，?企业?果??现金流入?不足?，有?可?导?资金?断?裂，?如果??引发财务?危机?，就?会因??财务状况?化?而降?低偿?债?力，?使企?业信?誉
三、?收账?款削?弱主?营业?务利?润评?价企?业业?绩?主
我们?在分?企?业盈?利能?力时?，?从企?业的?主营?业务??方面去把?握，??营业务?利润?是企?业利?润的?核心?。企?业的?主导?产品?或主?导业?务收?入被??认为是集?中体??现企业核?心竞?争力?的盈?利对?象，?企业?即使?为分?散经?营风??险或延?价值?链，?扩?对外?投资?规?模，??也一定是?建立?
争力的产?品或?业务?的基?础上?。一?个企?业只?有从?营?业务?中获?得?润??才是真实?可?的利?润。?在正??情?，主?营业?务利?润是?企业?的主?要利??润来，??账款?直接?影响?的是?主营?业务?利润?指标?。主??营业务利?润是??公认的评?价企?业经?营业?绩?核心?指标?。主?营业?务利?润大?，说?明企?业主??业突出，?经营??业绩好。?但不?可否?认的?是，?一定?数?的应?收账?款?使主??营业务利?润有?潜在?损失?的风?险，?这种?风险??来自市?场环?境恶?化对?债务??人经营活?动的?影响?。如?果客?户?力偿?债?务?给企?业带?来坏?账，?那么??，业账?上?再好?业?绩也?不过?是镜?中之?。?这时?，通?过主?营业?务利??润对企业?业绩?进?评价?就缺??乏应有的?说服?
四、应?收账?款一?定程?度??会掩盖所?有者?权?的
企业?应收?账款??实上是?企业?未能?到账?的?润，??由于会计?政策??操作?，?它成?了企?业的?账面?利润?。从?这点?上看??，应收账?款无?疑虚?夸了??企业的所?有者?权益?。企?按?规定?以账?面利?润为?基数?提取?盈余?公积?等，??分配?后的剩余?数就?是企?业的?未分?配利?润。?应收?账款?会使?所有?者权?益中??的盈余公?积和?未分?配利?润项?目??数据显?那?真?实可?信，?如?单纯??地从资产?负?表?分析?所有?者权?益，?就无?法直?其?真
五、应?收账?款?为企?业财?
企业财?务造?假的?手法?很多?，其?中应?收账??款就可以?成为?操纵?利润?的?工具。?例?，企?业为??了增加某?一会?计?度?利润?，可?以通?过虚?发?票?增加应?收账?，?这就?可通?过营?业收?入的?虚?达到?利润?虚?增，?在下?一?年度钻?制度?的?洞或?以销?售退?回为?由再?将应?收账?款冲?回?;再如?，企?业根??据应收款?的?账龄?长短?按规?定?提坏?账?备，??少计提坏?账准?备可?以增??加润，?不少?企业?知?某些?高龄?应收?款?已成?坏账?，但?为了?虚增?利
却不予冲?销，?或者?为了?隐匿?利润?而多?坏?账准?备，??财务造假?重?。最??明显
?即连?续两?年亏?损，?然后?通过? ?技术手?? 对利?润进?行?纵，?最终??来个 ?扭亏为?盈? ，?着再?连续?两年?亏损?，又?来一?个? 扭亏?为盈? ?，通过??
在?场经?济的?竞争?中，??企业为了?自身?的生?存和??发展，在?经营??活动?中必获??得利润，?并?可能?地使?企业?利润?最大?化。?了?扩??市场份额??的需要，?任何?企业?笔?交易?都无?法?到钱??货两清，?而是?大量?采用?商业??信用，赊?销就?是企?业??大销售的?主要?竞争?手段?，因?此，?分析?企业?应收??账款?有利于准?确掌?握企?业年?信?。?为了?更好?分?析企??业利润质?量，??通过利润?标?有?分析?企业?面?的经??营情况，?评价?企业?的管?水?平，??揭示应收?款?对企??业利的?真实?影响?，笔?者
? ?
1.?利润?分析?应?注重?当期?赊
企业应?在主?营业?务收?入中?进行? ?赊销收?入? 明细??核算，并?独??列示?于润表?，准??确计算和?分析?当?赊销?比率?指标?，并?重点?示?赊销??务?产的原?因。? ?赊销比?率?=应收?账款?主营??务收入? ?，赊销?比率?高，?说??企业当期?营业?收入?中现?金流?入少?，当?期?润缺?乏货?币支?撑，?现?中面??临很大的?坏账?风险?，存?在? 失去?利润? ?的可能?。如?果?业的?主营?业务??入赊销?比率?低，?当期??利润就
计算应?收账?款?利润?的
企业应?计算?应收?账款??总额占利?润总?额的?比率?，通?这?一比?率准??分析?实?现的?真实?况?。企?业可?将这?一?率?行纵?向和?横向?的比??较，以便?评价?企业?的?利水?平和?收?
业如果有?足够?大的?营业?收入?额，?应收?账款?所占?利润?的比?重越?低，?说明??业的
3.?加强应?收账?的?日常?理?，制?定有?力措?施加?快
任?业?都必?须树?立信?用风?险意?识，??加强信用?风险?管理?，防?范与??解信用?风?，高?度认?识?少与?回收?应?账款?的理?财意?义。?企业?应??好欠账企?业的?信用?分析?评?工作?，为?企业?控?应收?账款?供?信息?支持?，为?企业?催款?做?相?必要??的工作。?企业?须?对业?已存?在的?应收?款项??作准的?风险?评级?，并?定?其?利?润的?可能?响?进行??合理的评?估，??防患于未?然。?首先?，企?业应?当时?刻注?重应?收账?款回?收比?率指?标的?计算??及分析工?作，?? 应收账?款回?收比?率?=销售?商品?、提?供劳?务?到的?现金?平?均应收?账款? ?，若该?比率?很低??，则表明?应收?账款?回?笼速?度很?慢，?应收??账款的管?理工?作有?待加?强?;其次?，做?好应?收账?款的?催收?工作?，从?思想??高度认?识回?笼资?金的?重?，?企业?可以?采取?积极?的现?折?扣政?，?也?以采?日?常催?讨的?方式?，尽?快?收回?被其?他企?业拖??欠的款项?;?再，??做好应收?账款?的监?控工?作，??应收款?的监?控应?当包?括赊?销业?务的?发?、款?项的?收回?、逾?期风?险预?警?
4.?利润?表与?现金?量?表
利润?表是?反映?企业?一定?期间??生产经营?成果?的财?务报?表。?利润??表把?企业一定?期间?的营?业收?益与?同?一会?期?的?营业?成本?、费??进行配??比，以计?算出?企业?一定?期?的税?后净?利润?。通?过利?润表?反映?的收?入、??成和费?用等?指标??，能够?道?业生?产经?营?收益?、成?本和?耗
现金流?量表?是反?映企?业在?一定?会计?期间?内有?现??金和金?价?物?流入和?出?信息?的财?务报?表。?现金?流量?表能?够分?析企?业投?资和?理?活?动对经?营??果
在?三大?报表?中，?资产?负债?表能?够提?供企?业一?定日?期财?务?况?的情??。它所提?供的?是?态的?财务?信息?，并?不能?反映?财务??状况变动?的?原因，?也?表?明?些资?产、?负债?给企?业带?来或?用去?多?金?。?润?表反?企业?一定??期间的经?营成?果，?提供?动态?的?务信?息，?但它?能??反映利?的构?成，?却不?能反?映经?营、?投?和筹?资活?动给?企业?带来?或支?付?了多少?现金?，而?且利?润表??不能映?资?和筹?资的?全?事项?。现?金?量?表提供?一定??时期的现?金?入和?出?的?态财?务?息，?表明?企业?报?告?期由?经营?、投?资和?筹资?活动?获得??现金这?些现?金的?使用?情况?，能?够?说明资?产、?
现金流?量表?对资?产负??债表和利?润表?起到?补充?说明?的作?用，?特?是?现金流?表?能弥?补利?润表?的不?足。?利?只?是指?明了?企业?利?的构??成要及?结?，在?存在?大量?应收?账款??的况下?，利?只?是一?个概?念而??已，它无?法?明利??润现的?真实?情况?及程?度。?将利?润表?与现?金流?量表??相结合分?析企?业利?润，?不但?以?了解?业?利?的构??成和结果?，?利润??进行量的?分析?，而?且还?可以?通过??现流量?对利?
5.?利润分??信息按?规?披
企业披?露利?润分?析信?息，?不但?要做?好当?期信?息的?披露?，而?且还?要?做好环?比信?息?披?。特?别是?如主?营业?务收??入长率?、主?营业?务利?润?、营?业利?润增?长率?、净?利润?现?含量?、?金净?流量?与净?利润?比、?净?利?润、 ?净利润?增长?率、?应收?款?周转?率等?信息?的披?露，?语言?要?范，??表达完?整，?披露?的数?据必?
此外?，现?金比?率指?标作?为最?严格?最稳?健??短期债?能?衡量?指标?，也?可以?用来?助?析?企业?利润?质量?，因?为应?收账?款是?造成?现??比
以上?是由?论文?大全??为大家整?理的?分析?谈企?业?收账?对?利润?质量??影响，?希望?对你?有帮?助，?如果?你喜?
论文格?式论?文范?
很多?人觉?得论?文很?难写?，其?实不?会，??只要你清??自的?选题??，收?好料?，一?般就?容?易了?。以?下是?由?文?全为?大家?整理??的浅论科??研经费的?管理?，?望对?你有?帮助?，如?果
摘要?:?
? ?高校科?研经?费管?理是?高校?财务?管理??的一项重?要在?高校?科研?经??源多元?化且?数?日益?多?情?况下?，对?科研?费?的科?学化??、规范化?、合?化?管理?更加?重要?。因?此，?必须?加强?高校?科研?经费?管理?，健?全管??制，??建立管理?监督?制?，确?保
关键?词:? ?
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? ?科研经?
近几年??，随着我?国经?济的?蓬勃?发展?，高?校科?研与?政府?、企?业的?合?联系?也逐?渐紧?密，?所承?担的?科研?项目?越来?多?，?研经?费也?随之?大?幅度?增长?，近?，?科研?经费?数量?的多?少已??成为衡量?高?实力?的一?个?重要条?。?然而??，如何加?强科?经?费的?管理?是目?前许?多高?校面?临的?严?峻问题?，?研?费管?理有?性?差普?存?在，?从政?府到?高校?，都?积??探索?理管?理的?制度?，使?科研?经费?既能?合理?的使??用能激?发科?研工?作?者积?极性?，
一、?目前?科研?经?管
科研??经费预算?
目前?，国?家在?科研?项目?支出?科目?、预?算定?额等?方面?还?有制?定出??科学系统?的预?算定?额标?，?研?人员?并非?财务?员?，预?算?念淡?薄，??只把科研?预算?作为?取?科研?经?的环?节之?一，?前期?可行?调?查不?位?，不?进行?足够?的调?研和?科学?的测?算，?编?出的?费?预算?不准?确，?预算??内不全?面，?凭以?往的?经?和估?填?列出?预算?据?，缺?乏前?瞻性?、合??理性
缺乏?全面?准确?
教?资金?与科?研资?金来?源于?不同?的资?金渠?道，?在使?用?，要?规??定计各?自的?成本?，但?是在?实际?中，?通?很难?严格?的将?两者?成?准确??核算。?校的?科?人员?大多?是教?学、?科?肩?挑，?科研?工作?与教?学工??作有着密?切联?系，?用于?实?教?的材?料经?常被?用?科研?项目?的实?验，??例如，教?学用?固定?资产?用于?研?的使?用费?，从?事科?研使?用的?水?费等??支出不计?入科?研成?本，?而是?全部?在教?育事?业费?中列?支?;科研?人员??的超比?例提取?津贴?、酬?金?;在报?销费?用时??，发票中?所列?的明?细项?目与?实际?支出??情况不??;在人工?费的?开?上，?虚构?人员?或假?借学?生身?份?取助?研??贴，使项?目成?本核?算难?以实?现?事求?是的?原则?。高?校科?研项?目的?成本??只是分?地从?科研?经费?中得?到补?偿，?研?成本?严重?的挤?
内部??管理和监?督机?制不?完善?。?
在高?校中?普遍?存在?科研?经费?管理?监督?机制?不健??全，科?经费??专?项计?作流?于形?式，?支出?不合?理，?甚至?生?规?调账?。有?的科?研人??员，为了?逃避?上缴?管?费，?将争?
避学校对?资金?的监?管?;有的?为了?套出?现金?，用?大量?与实?际不?符?票据?报?，如?招?、??交通费等?;?多项?目结?题不?结账?，在?项目?成?后相?当长??时间内一?些项?目负?责人?还继?续?用?研项?目结?余?费
因此?高校?科研?经费?管理?普遍?存在??有效性差?的问?题，?探?研?经费??管的途?与??办法已成?为提?科?研水?平，?保证?科研?成果?量??的关键所??在。只有?加强?科研?经费?管理?，才?
二、影?响高?校科?经?
高?校科研经?费管?理有?效性?的影?响因?素是?多种?多样??的，想要?效?管?理科研?经费?，需?要从?以下?几?面
编制科?学、?合理?的
高?研?经费?的预?算管?理工?作，?应由?科研?管理?部门?、财?务?理部??、课题?负责?三?方共?同协?作编?制更?为科?学合?理。?研?管理?部门?应该??制定统?的科?研经?费预?算管?理制?，?制定?合理?的、?可操?作?预?程序?，以?及科?研?划预?算编?制办?法和?说明?，对?科研?经费?算??制原?则、??编制要?、编?制规?程提?出具?体的?要?，提?高预?算的?可执?行度?。?科研??人员来说?，科?研经?费预?算的?编制?，应?坚持?实事?求是?的原?则。?具体?经费??预算据?科研?项目?申报?书?规定?的研?究任?务进?行。?编制?预算?要对?整个??课研究?过程?中可?能?生的?所有?费用?，包?括直?接?用和?间接?费用?进??预算，按?照全?额成?支?出原?则，?并且?将上?报的?经费?预算?在学?校财?、??科研管理?部门?备案?。对?财务?部门?及财?会人?员而?言，?应尽?早介?入科?研项??目，及时?提?财会?服务?及进?行财?会监?督，?科?研?员及?时获?得财?务信??
建立和?完善?全额?成本?核算?制度?，规?范科?研经?费的??使用 ?
根?财?11?号文件?指出?的，? ?项?目管理费?、人??员经、?业务??费等?支是科?研经?费??出的合理?组成?部分?，各?高校?应通?过逐?步建?和?完善??全额本?核算?度?，确?定项?目管?理费?、人?经?费、??业务费?支出?的合??理水平? 。为?控?制具?体??目的?支出?金额?，在?使用?科研?经费?的过?程?中，财??务部门在?建账?时，?应依?据项?目预?算书?中?各类?明细??支出项目?增?设相应?的明?细科?目，?设?每项?明细?科目?的预?算限?额。?在经?费支?出的?的?实际操?作、?核算??过程中，?严格?执行?算?限?制度?，对?符合?规定?的且??在预算限?内?的票?据予?以正?常?销，?超出?预算?限额?的??出，就?予以?报?账。这?样项?目负?责人?就能??在前期?加详?细地?对经?费项?目支?出进?行合?理?估计，?效?地避?免经?费的?预算?内容?与实?开?支相?脱离?，增?
在纵?向课?题经?费开?支上?，科?技部?门、?财务?部门?应严?格规?定科?研经??费的开支?范围?开?支标?准，?人员?经费?、管?理?、协?作研?究费?，对?这三??经费预?算比?例?能随?意调?整?;人员?费不?能用?于人?员奖?励，?应根?据?家?相标?准和?研究?人员?的工?作?，在?批复?的预?算内?据实?支出?;?项目管?理费??应在?目管?理人?费?用和??其他规定?的行?政管?理支?出?;目?使?用?校?的?现有仪器?设备?和房?屋的?使用?费或?折旧?费等?，应?按照??财务制度?定?合?理的
在?横向课题?经费?开支?上，?应建?立兼?顾学?校、?院系?和??研人员个?人?利益的?收入?分配?激?机?，以?充分?调动?研?人员?积?极?。财?务部?门?要按科?研?入的??一定比例?弥补?科研?活动?中消?耗的?使?学校?教学?设备??耗用的直?接材?料、?直接?工?、仪?器设?备和?房屋?使?用费?或折?旧费?等。??并在目?结题?后进?行财?务
建立?、健?全科?研经?使?
1.?加强内?控制?度审?计，?促使?科研?经费?依法?理?。首?先要?做好?科研??经费部?理?制度?建设?情?的审?，?是?否包?含针?对当?前科?研经?费管??理使用??当中存在?题?的相?关解?决原?则和?制度?。结?合学?校实?，?建立??和完善本?校的?科研??经费理?办法?，使?校?科?经费?的管?
做好?科研?经费?使用?合规?性审?计，?规范?经费??使用行为?。认?真做?科??研经费使?用?规性?计?，加?大科?研经?费?务管?理的?约束??力度，严?格控??经费的?开支?范围?与标?准，?有?于防?止滥?用科?经?费?反财?经纪??的?行
?学校?财务??部门是否?统一??管理科研?经费?，杜?绝科?研经?费脱?离??校监管形?成?费使?用体?外循?环等?现象??;报?是?否符?合规?定，?票据?是否??合法真实?，签?是?否齐?全?;各项?支出??是否严格?按合?同要?求，?专款?用?;?项?目管理费?、劳?务?、人?员经?费开?支是?否超?出规?定比?例开?支?;是?有??题不结账?，结?题后?长?期挂?账报?销科?研?费等??变截留?研?经费?的违??反财经?律现?象。?通过?一系?列措?规?范科?研经?费使?用??为，提高?
参考??文献:?
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1.?赵慧?芝?.加强?高?科研?经费?管?的几?点
付林?,?李冬叶?.高校?研?经费?的使?
3.?江轶?.?高校科?研经?
4.?李红宇?.?高校科?
5.?石勉?.对高?校科?研经??费管和?审计?
6.?林大?静?.构建?高?科研?经费??部审计?机
以上是?由论?文大?全为?大家?整?的浅?论科?研经?的?管理?，希?望对?你?有帮助?，如?果你?喜欢?，请?
随着?我国?高等?教育?改革?的发?展，?高校?周边?成为?了各?种人?群众??聚?的地方，?由?高校?边?的特?殊性?和社?会?理相?对滞?后性?，高?校周?边安??隐患突?出。??这既有高?校自?身?育的?因素?，也?社?会?理不?到位?的
论文格?式论?文范?
【摘? ?要】随?着我?国高?等教?育改?革的??发展，高?周?边成?为了?各种?人?群众聚?集的??地，由?于高?校周?边?特殊?性?社?治理?相对?滞后?性，??校周边?安全?隐?突出?。这?既有?高?自身?育?的因?素，?也有?社会?治理?不?到位的?素?。为?此，?需要?整合?方?面力?量，??创新高校?周边?环境?理?路?径，为?学?生的??健康成长?营造?
【关键?词】??
? ?高校?周边? ?安全隐?患? ?创新 ?理路?径高?校周?边环?境是?指?高?校校园?为中?心，?受到?校?射?带动?，并?与高??相互影?响的?然?环境?与?社会?境的?和??。高校周?边环?境是?因高?校而?在?，反?过来?对高?校?改?发?又产?生影?。?高?周边?良好?环?境，?能有?效地?促进?高校?的人?
培养?;反之?，则?直接?影响?高校?的?全和?教育?教学?改革?的发?展。?就?高??校周边安?全隐?患和?治理?路径?创?做
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? ?、高?校周?边安?全隐?患主?要问?题随?着我?国高?教?育改?革的?发展?，我?国逐?步进?入的?高等?教育?大众?化阶?段。?办学?规模?的?大、?在校?生人??数增?是高?等教?育大?众化?阶段?高校?最直?接的?一个?表征?。高?校办?学规??扩大?和高?校学?生消?费水?平的?提高?，使?得高?成?为了?一个?“商?机无??限”的地?方，?因此?，高?校成?了?一个?巨大?的“??吸铁石”?，吸?引了?各式??各样群?的到?来。?大量?人口?的聚?集和?相对?滞后?社?会治?理，?使得?高校??周边的安?全隐?患比?较突?出。?高?师生?人身?安全?存在?患?。高?校?聚??十分?明显?，一?方面?，高?校把?各类?优?人才?和学?生招?进校?园，?另一??方面各类?捕捉?“商?机”?人?员也?聚集?到校?园周?围。?聚集?在高?校周?围的??人员十分?复杂?，有?当地?居民?，也?有?来人?员?;有经??的、打?工的?，也?有?会闲?散人?员，?还有?一些?流窜?人员?、复?杂?群的?聚集?，使?得校?园周??环境十??分复杂。?这些?人员?中，?由于?的?不同?，或?是为?经??济利益的?争?，或?是为?了土?地权?属的?争议?，或?是为?了个?人?益的?争?，不?可避?免?地生?矛盾?，矛??盾激化引?发?冲突?，对?高校?和高?校师?生的?人身?安全??带来了隐?患。?在校?园周?边，?林立?各?种网?吧、?酒吧?、歌?舞厅?、小?旅馆?、?租房?等存?在着?无证?经营??的情况，?经营?者与?高校?学?之间?由些?细小??盾引起?的?架斗?殴?象也?时有?发生?;?还有一?些经?营者??为成?本，?没有??按要求安?装?备?必要?的安?全设??施设备，?别?消?防设?施，?这给?在这??些场所消?的??学生人身?和财?产上?安?全带?来了?隐患?。更?有甚?者，??如社?会闲散?员、?流窜?人员?，在?校?周边?游荡?，时??都威胁?到高?校师?生??全，
伤害事?时?有发?生。?食品?安全?存在?隐患?。饮?食消?费是?高校?生?最主??要消费，?高校?学生?消费?的特?点是?希望??得到“物??美价廉”?的食?品。?由于??高校学生?人数?众多?，需?要?异，?对食?品的?要求?是花?多?、变?化快?，这??于?首先要保?证不?同收?入家?庭的??均能?有饭?吃、?不能?随意?涨价?学??校食堂来?说，??大的?挑战?，无?论是?人工??成本、?料成?本等?都无?法满??所有?生时?刻变?化的?需求?，这?校?园周?边的?餐饮?业带?来了?“无?商??机”。校??园周边的?小餐?馆、?大排?，?甚至?流动?摊点?以其?花样?多、?口味??好、价格?低吸?引了?学??来，?但是?这样?的就??环境条?卫?差?，有??点就?是几?木?板搭?起来?的，?许多?摊点?是?证经?营、??无卫生许?可，??从业人员?无健??康证，有?些商?贩为?谋取?私利?，购?买变?质大?米、?过期?鱼肉?、地?沟?等原?料，?存在?着传?染病?和食?物中?毒的?隐患??，且一?发生?食品??安全事?，责?任?无?追究?，即?追?查到?相关?责任?人，?他们?也无?力赔??偿。交通?安全?存在??隐患。?着高?校办?规?的?扩大?，许?多高?校纷?纷建??立了新校?区，?新校?区大?多位?于公?交?通不?便的?城郊?接合??部。这些?地方?，交?通运?输条?件简?陋，?道路?设施?完?善，?的?校园?周边?人流?量?的??方没有?行道?、没?有路??灯、没有?隔离?栏，?有些?交通?标示?也不?清晰?，??之过往车?辆车?速?，使?得交?通安?全?患十?分突?出。?此外?，由??于学校提??供给生?返?学?与?区的?交通?工具?有限?，这?就为?“黑?车”?提供?了??阔的市场?，一?些?用三?轮车??、摩托车?均?入了?运送?学生?的行?列，?由于??这车辆?具??运资?质，?一些?司机?又属?无?驶?，且?这些?车辆??安全?性差，极?出?交?通事?故，?一旦?发生?交通?故?，驾?人?员也?无赔?偿能??力，学生?的利?益很?难得?到保?障。??精神文化?产品?存在?隐患?。?高校?新校??区校园周?边，?由于?远离?城区?，大?学生?需求?的新?闻出?版、?播?影?、文??学艺术、?网络?文化?等精?神文?化产?品明?显不?够，?不少?商贩?也?见
生精?神文?化产?品所?带来?的利?益，?于是?，网?吧、?卡拉?OK?厅、?棋牌??室、球?室、?书店?等在?高??校园周边?建成?落地?，这?些场?一?定程?度上??满足学生?的精?神?化?求，?但为?了?低成?本，?谋取?更多??益，一?些??没有?格按?照?家对?精神?文化?产品?经营?管理?的规?定从?事经?活?动，??反而用一?些??、赌、毒?的文?化产?品来?吸引?正处?于成?期?生?，对?学生??的心健?康带?来了?危害?。由?于这?些场?所和??产品主要?流通?于城?郊接?合部??的高校校?园周?边，?相关?的部?门监?管力?量不?足，?难以?做?实时?控?，??多的是?到举?报后?进行??次清?理，?但这?些场?所?产品?的成?本低?，即??便进了?清理?，又?很快?“死??灰复燃”?，这?些对?学生?
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? ?二、高?校周?边存?在安?全隐??患原因?分析?高校?周边?环境?对?校的??教育学?和人?才?养有?十分?着重?的?影响?，虽?然有?关各?方??高周边??环境治理?也给?予了?重视?，但?高校?周边?安
?高校?周边?环境?十分?复杂??。高校周?边的?复杂?环境?体现?在三?方??面，是?自然?环境?复杂?，?校校?园与?周边?自?环境?相互?交叉??渗透，空??气、水源?、地?质?一?，?“一?俱?损，?一荣?俱荣?”;?校?与周?边??的电?网、?信?网、?公共?交通?及公?共卫?生环?境等?，使?高?不可??能脱离?周边?境而?成为?独立?的象?牙塔?。二?是社??会环复?，?高校?周边?有居?民?区、商?业区?，有??的高校周?边还?有工?业区?、政?府?关、?科研?院所?等，?不?同的区?域，?功?不同?，也?就形?成了?复杂?的社?环?境?;由于?区?用地?张?，还?有些?高校?或新?校区?得?不建?在远?市?区的?小城?镇或?城郊?接??部，?这些区域?社?治安?管?力量?和措?施相??足，?校园?周边?环境?比较?
。?是?员情?况复?杂，?校园?周边?人员?各式?各样?，有?当地?居民?，有?固定??场所的经?商者?，也?有流?动?小商?小贩?;?有证?经营?者，?也?无证?经营??者;还有?流动?人口?、社?闲?杂人?员，?甚至?流窜?人员?，复?杂?人员?情况?给?高校周?边?境治?理工?作，?带?诸多??难题。高?校周?边环?境综?合?理体?制?机制不?。?这一?方面?来?政府?思想?上的?认识?，一?些地?方党?委政?认?为?自身的?工作?以经?济?为??，主?要精?力放??在抓经济?设?上，?而对?高?校周边?环境?整治?工作?重视?够?，措?施不?力，?甚至?一些?方?党委?政府?认?为?学校周边?环境?是?校自?己的?事?，?地方?政府?没有??多大的关?系，?所?以在工?作上?被动?应付?，没?有真?正把?学校?周边?环境?的事?情当?事?来抓?;?另?一方面是??措不力?，有?些地?政?府认?为，?高校?边?环境?整治??，主要是??治安问?，由?公安?机关?一家?处理?就行?了，??但涉及?通、?卫生?、工?商、??税、文?化等?方面?的问??题时，公?安?又?无能?为力?。而?对?校提?出的??求?，一些地?党?委政?往?往“?口头?上很?重视?，实?际上??不重”?、“??说起来很?重?，做?起来?不重?要”?，这??使得高校?周边?环境?理?工作?很难??落到实处?，?期以??来，高校?保卫?部门?安全?防范?的管?理?限仅?限?校园??内部，在?整治?周边?环境?时，?由?没有?执法?地位?和执??法权限而?显得?有心??无
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? ?三、创??新高校周?边环?境治?理路?径党?的十?八届?四中?全会?出??全面?推进法?治国?，为?高校?周边?环境?治?一?步明??确了方向?，有?关各?方要??真贯彻?落实?党的?十八?届四??中全会精?，?积极?主动?探索?新?高校?周边??环境治理??路径。创?新?制体?制，?建立?健全?多方?参与?的高?校??边环境治??理的大格?局。?以机?制建?设为?手?，整?合??资源，?各司?其职?，?抓共??，形成?高校?周边?境??治理的大?格局?。在?具体?操作?层面?上，?首先?建
由地党?政?府牵?头、?多方?参与?的高?校周?边环?境治?理工?作联?会?议制??度，定期?召开?联席?会议?，通?报、?研究??、推高?校周?边?境治?理工?作。??次，把?高校?周边?环境?治?纳入?目标?管理?体制?中，?行?目标?考核?与评??估，?把考核评?估的?结果?作为?评价?部?和个?人年?度工?作的?重要?依据?，??于表现优?秀、?成?显著?的部?门或?个人?给予??表彰，对?于工?作推?进不?力的??部或个?人给?予批?评通?报，?督促?其?改，?对给?工作?造成?大?损失?的，??要追究??或个人?的责?任。?再次?，加?强对?高校?周边?环境?治理?的检?查督??查，突出?问题?导向?，通?过现?场办?公会?、现?场推??进的形?式，?发现?问??当研?、当?场?决，?提高?解决?问题?的时?效性?。?新内?容与?方法??，强?化大学生?全??防范意?。?从培?养合?的?社会?主义?建设?者?接班?人的??高度出发?，充?分认?识大?学生?安全?教育?的重?要性?，创??新教育内?与?方?，增?强教??效果?。高?要?根据?学?的认?知特??点、心理?特征?和思?想状??况，进行?有?对性??的教育。?教?育内?容上?，多?用身?边的?案例?来教?育学??生，多教?学生?用?性强?、操?作性?强的?安全?防?知识?，力??求在教育?内容??上吸引?生?;在教?育方?法上?，采?取学??生喜闻乐?的?形式?，如?案例?析?、?讨论，?景?表演??，多媒?技术?展示?和实?践演?练等?，力?求在?教育?方法?上?吸引学?生?;在教?育?时间?节点?上，?要?意一?些特??定的时间?，如?新生?入学??和毕生?校?，?学?开学?和放?假前?，以?及节?假日?前后?，要?重点?对??生进行安?全教??，切实?增强?生?的安?全?范意?识和?法制?意识?。创?新硬??件软件?，提??校校?园周?边环?境治?理的?实?。??要加强高?校校?园周??边的硬件?、?件?设，?进一?步加?大人?防、?防?、技?防?度，?维护?高校??周边的安?全稳?定。??在队伍建?设方?面，?一是?要抓?好校?园保?卫人?员的?培养?、?理和?使用?，特?别是?要加?强培?训，?高?他们?的工?作质??和效?;??强管理?，关?心他?
由地?执法?部门?、社?区干?部、?高校?保卫?人员?等组?成联?合工?作队?伍，??期或不?定?沟通?信息?，?合资?源，?形?合力?，共?同推?进校??园周边?境?的治理?工作?。在?基础?设?建设??方面，地?方?委政?府要?在?共安?全、?交?通?设施、公?共服?务等?方面?下?力气?，从?硬?方面?提高?校园?周边?环境?治?理的?效性?。在?信?化??面，?地方?党委?政?和高?校各?司其??职，加?大技防?建?力度?，加?强信?息沟?通与??资源共?，实?现校?内外?信息?一体?化?建设，??把校园周?边环?境治?理工?作的?信息?化水?平提?到一?个新?阶?，强?化?信息技?术在?校园?周边?环境?治理?中的?功能?。高?校周?边环?治?理工?作是??一项具有?长期?性、?复杂?性的?系统?工?，需??要整合地?方党?政?、?社会?各?界和高?校??方面的资?源，?齐抓?共管?，?成合?力，?共同?进?高校?校?周?边环境?治理?，?大?生的?成长?成才?创造?良好?环?境。?【参?考?献】?童?金元?.高校?周边?环境?存在?的?题与?治理?对策?.?冈职?业技?术学?院学?报，?20?1X?生?.?校周?边环?境现?状问?题与?治?
关键??词: ?
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? ?应收账?款?,风险?,?对策?
应收?账款?是? 企业?? 流动资?产的?重要?组成?部分?，但?由于?其没??实物?形式，?容?易成?为?些单?位或?个人??虚构业务?从而?进行?各种?舞?活动?的?工具。??这就需要?审计?人员?运用?相关? ?方法? 对企??业 会计? ?息及?相关?资?料
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?玩意?,?利润?
改进?公司?预算?编制?“利?润观?”预?算的?兴起? ?改进公?司预?算编?制“?利润?观”?算?的兴?起? 改进?公司?预算?制?“利?润观?”预?算的?兴? ?进公??司预算编?制“?利润?观”?预算?的兴?起? 摘? 要? 我国??销售观起?点论?的预?算编?模?式在?理论?和实?务上?都表?
出?很大局限?性?,分析?利润? ?
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关于教?育质?量文??化建设的?意义?及
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?基于?,I?SO?90?00?,?标准?
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