电力安全教育心得范

在社会经济迅速发展的形势下,电力事业的发展紧时的潮流,电力安全成为社会发展的热点和要求。接下来就跟着学习编的脚步一起去一下关于电力安全

电力安全教育心得范文篇1 日前,我班组织学习了《**电力公司两起人身触电死亡事》和《**、**两起事故》的安全事故报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规，不按章作，工负责人现场查勘不到位。此次事的发生，露了安全理的列问题，凸现了工作负责人全责任不清，现场不进行查勘，作电工缺乏基本的安全技能，不正确的停电、验电、挂接地线。事实再次证明，如果对危险点不预测、不防和控制，那么，在一定条件下，它就可能演变为事故，果不堪。通过学习，再次强了大家的安全生产意识。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日

通过学习，现体会如

《**省电力公司两起人身触电死事故》和《**、**两起事故》安全事故因及暴露

1。作业人员严重违章，是导致事故发生的主原因。不验电，不挂接地线的情况下进行上杆作业，严重《电业安全工规程》的保证安

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。对线路设备不熟悉(该10kv线路隔离开关错接线)。日常设管理不到位，缺理不时，判断缺陷不准确。日常的设备巡视过程没有认真，致在的不安全因素没有及解决，为此次的事故下

。危险点分析与预控措施流于形式，现场查勘到，漏列了大危险点(现场该线路上有8家双电源用户)作业人场操作不按要求行，危险点控制

。安全工具，防护用品的配置工未落实到位，对绝缘棒，验电器绝缘工具日常管

。在该工作中安全管理制度和安全措施落实，工作人员安全生产意识和自保护意识差，安全学习

通过此次事故的发生，我们应该深刻吸取事故教训，对照《电业安全作规》，结合我公的全生规章制度，在今后的工作，我们应该加强安全技术培训和设备程管理以及事故通报的学，提高我们的安全思想

电力安全教育心得范文篇2 安全生产是涉职工生命安全的大事，关系到企业的生存发展和稳。近来，从报纸、电视等闻媒报道中路、煤矿等行发生的安全生产事，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖事产生的深层次原因，不难看出一干部、职工对安全生产、管理存在认识

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电力施工企业，工程点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业繁，所以安全生产对于我这个高行业来说，其意更重要。结工程施工安全作实际，强化各安全生产责任、提高全员安全生产意识和技能、执落好各项规章制度和消除思想认识的误区无疑是实现安全生产“有

做好安全生产工作犹如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者或单位安全第一责任首先要消除在思想认识上存在的误区。一是安全设施的认识误区。科学技术的迅猛发展，施工现场全设施和劳动保护用品也呈现高、精、尖技术，并被广运用到生产实践中。此别从事安全管员或就出现盲乐观思想，认为只要投入这些“精装备”今后不会发生安全大问了，工也不注重抓小防大了，这种麻痹思想很可会导致事故的发生;二是对职工培训的认识误区。要是公是安全生产先进单位，已连续实安全生产六千多天，大多职工也从事施工生产多年或干过很多个工程，觉得没有再加大培训力度的必了;再之专、兼职安全管理人员少，甲方、主一味追求工期进度，没有时间、力量和来深入搞;另外新进职工绝大数是大、技校毕业生，已在公司接受过培训部门的安全培训，于是降低了三级教网络的培训标准。由于领导重程度和培训力度不以

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况，而事故恰恰最容易发生在对业务知识生疏、现场安全施工经验少的职工身上。以，抓紧对职劳动安全生产的教，也是有效防止安全事故发生的保障;三个别安全理员或干部思想上的认识误。执行度必严、违反度必究，对待安全生工作我们都知道“严是爱、是害”，然而在实际工中，个别安全管理人员或干部干部对安全管理存在着“怕”思想:对上怕担责任，对下怕得罪人，对工怕吃累，造成形式主、好人主义、官僚主义的严重局，导致

管理能出效益，安全亦出效益，安全生是涉及工生命安全的大事，也关系到企业的生存发和稳定。安全产需要多管齐

一是牢固树立以人为本的思想。再先进的安全设施和机器也要靠人操作、去控制、去维，科技量愈高，对人的素质要也愈高。因此，安全生产必须以人为本，有一支恪尽职守、技术硬的职工队伍，安全生产

提高人的素质，首先是提高思想素质。把公司“做精做强”创建一流电力施工企需要素的干部职工伍，持良的安全生产局面同样需要培养硬的职工队伍。以科学的理论作指导，是切高职工政治思想水平的根本途。所以，我们应采取多种形积

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迫性、重要性，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，站在“三个代表”和确保工生命安全高度来对待安全工;除了从思想上提高认识，增强责任感和命感外，还不增强职工的安全生产意识，从根本调动职保证全的积极性。这样，能把本单位、本部门的安全产抓好抓实。其次是提业务素质。对职工队伍的业务培训，除了正常情况下应应会、必知必会的内容外，更要加大对非正常情的应能力教育和演练。对工程施工安全生产现状，进行前性、瞻性的培训，提高事故的防

二是增强干部的责任感和危机意识。实践证明:安全好不好，关键在领导。为实“谁施工、负责”的责任机制，扭转一些干部认识上存在的误区和不务实现象，就要进行格考核，变结果考核为过程考，形成动考核评机制。同时要制定完善的考核度，明确不同层次考核的对象、内容、程序，并结合职工众评议、考核等办法有机结合起来进行一体化考核。对未成定考核任务或发生安全问题的，要有相应的处罚度，增强干部的危机感、责任感，促进逐级负责制的落实，现从“我抓安全”到“我要抓安全”

三是积极探索安全管理机制，不断创新安全管式。根据程安全生产形势和实际，各项管理方式、手段也要根据际情况，摸索与适应的管理机制有

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夯实安全基础，坚持预防为主，严查违章违纪。把重点放在杜绝违章违纪上，力点放在预防上，从源头查堵洞。更关键的是要建立起能够保证安全产的体制机;其次要坚持逐级负责，落实导责任。要学地界定逐级负责制，把领导负责、分层负责、位负责和专业技术负区分开，使其职责明确，各负其责，确保落实;另外要高认识，正确对待安全天数。安全天数衡量个单位安全形势的个因素，安全天数长，并不说明问少，关键要警钟长鸣，常

四是开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动，努力营造良好安全化氛围，共同构筑安全大堤。结合开“安康杯”竞赛活、落实“一法三卡”工作，力开展好各项以安全生产为主题的安全竞赛活动，如“职工安全产识竞赛”、“职工全技能武”、“提合理化建议”和“推行班组安全产自主管理”等。时持之以恒地坚持安全生产好的做和办法，如班前(后)站班会、施工“三、三查”等，不断总结经验教训，与俱进、勇于创新，利用各种载体和形式把安全生产工作做好、做实、作出新成效。五是坚安全生产、文明施工“八到位”。即:安全生产认识到位、安全施到位、生产技术交底位、安全产职责到位、安全生产教育培训到位、安全生产理人员到位、安全生产资金到位、安生产检查、整改、

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安全管理是一项长期的、复杂的系统工程，需要各不断探索、巩固和新，力走出一条适工施工全、操作性强的管理路子，时刻保持良好的、稳定的安全生产局面，到筑牢防线、长抓不懈、钟长鸣，为公司安全生长

电力安全教育心得范文篇3 安全，我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的，但我知道安全对于个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉到各行各业千家万户，安全作千万不要掉以轻心，它不仅关系到们个人的安全，也关系到他人的安全。电力职工队伍是一能吃苦、讲奉献的队，这我从事电力工作来最大感受。为了保用电安全，为了规范电力市场，我电力职工付出的，得到的少，如再不注全，不把安全时时刻刻在心头，那么我们工的生命就会受到威胁，因为大家都知道 “水火无情”，但果对全麻痹大意，电就象一个杀手。我想说的是，工作生产一线的工人责任重大，我们每个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着亲的心，系着儿女的心，更是维系着幸福家庭纽带!我真心期望，每一位电力工人，在工时候，千心，为了自己，为了庭，为孩，保护好自己，杜绝一切悲剧发生，工作前一定要进行“三措一”分析，千万要违章作业，真正的做到:“高兴兴上班去，安安全

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全责任重于泰山。

六月，是全国的安全生产活动月，可见安全的重要性，安全生产工作是全面设小康社会重要内容，也是实“xxxx”重要思想的内在要求。大力倡安全文化，提高员安全防范意识，加强安生产宣传育工作，营良好的安全生产环境氛。从树立“以人为本”的安全念出发，利用广播、电、等新闻媒体，宣传安全生产法律、法规和电力知识，达启人、教育人、提高人、约束人和激励人的目，进高全员安全生产防意识。“人人事事保安全”即要全体员在生活、学习、工作中重视安

“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特别要求每一个电员工提高安全防范意识，严执行安产法律、法规，保电设备和力职工的安全，还要准确地把握电安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把全

雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”。近年来，电力安全生产虽然慢慢入良性循环轨道。但安全生的现提我们，安全生产理工还有许的不足和漏洞，我们每一个电力职都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。电力事业是满阳的事业，电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的业，

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障电网安全运行的钢铁长城，让我们在平凡的工岗位努力践行“xxxx”的重要思想，为了长公司更美好明天唱响安

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电厂安全教育心得范文

电厂安全教育心得

电厂安全教育心得 刚刚过去的6月,是“全国安全生产活月”,每年的这时,不仅仅是我们电力部门,全民安全学习的热情都空前高,足见国家对安全的重的程度,足见安全工

大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教工作,营造良好的安全生环境氛围,对于我们电力施工企业说,不是保障员工最根本的益,造造最的产效益,也最大程度的节约了企业成。从树立。“以人本”的安全理念出发,宣传安全安生生产法、规和电力安全知识,达到启发人、教全人、提高人、约束人和育激激励人的目的,从而高全员安全生产防范意

通过两天的学习,我认为在在安全生产工作中,一要充要分发挥班组安全管理的的作用,因为组是公最基层的部门,是由线施工员工组成的部门,班组组安管理上了台阶,公司的安全就有了保障。班司组要有健全的规章制组度度、完的组织机构,还需需要在日常理中

心,在对职职工的思想教育、业务培训上多一耐心,理过训程程中更为细心,对待违章作业一些“狠”。只作有这

去构筑安全防线,安全基础才安更更为牢固,安工作才更有有

“人人参与保安安全”

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中重视安全,做到“不伤害他人安,不伤害自,不别人,伤害,伤保护他人不受 伤害”,特别要求一个害电力

提高安全防范意识,严格执行安全全生产法律、法规,确保全电力生产的安全,而要住这个源头就要靠我们在住班班安全理下“狠心”去反违、消违章作”,只有这样,才以“业无无违章班”去实现零事故。要准确地把握电力故安安全生产管理工中轻重缓急。安全生产管理也重应应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,立”居安思危”的忧患意

回首往昔,安全生产的现实实提醒我们,安全生产管理工作有许多的足和漏洞,我们每一个电力职漏工都不能高枕工无忧,定要要不断地加改进。作为一个力

无论是否直接从事施工工作论,都必须要有责任意,,没有责没任意识就没有工作的动,也就没有工作的的方

工作质量直直接关系到员工家庭和客户户的幸,社会的稳定以及及企业的兴衰,可以说责重大,重

安全生产工作是一个非常复全杂的、艰苦的工作,是一杂个长期而艰巨的工作,必须强对安全法律法规知须识、全管识知和安全技术知识学习。只有这技样,我们的工作有了依据,才能起作用,才能据知困难在哪里,才知道知怎怎么样克服这困。电力施工企业的特点是人员力流流性大,多为露天作业、高处作业,施环

度变化而变化,这些都给变全管理带来诸多不稳定因全

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所以我觉得要做好一一个合格的电力企业施工人人员必须具备良好的理素质以及较的任心,我我们的安全工作才有保障。用自己实际行动保障施。工安全,让我们在平的工工作岗位上作出平

一、搞好二级安全育离不开大家的支安

《电力建设安全健康与环境管理工作规定》第与757条规定,企业安全教育培训,实行逐级负育制。租

二级安全教育责任在所属各租赁全站,教育主责是租赁站安全员,为了级安全教育内容充足、适用于现场、内服服务于作业人,租赁站安全员自己先要学习、安领

规定、规范、制度和公司安保、部部有关安全38个文件以相应的安全健康知识。。为了避免作业人员因其不不懂作业工序、作酿成事故,这需要安全员成借规

化,做到熟悉、撑握作业操作做工序,适用于现场、服务工于于作业人员,安员“卖嘴嘴皮”才资。搞二级级安全教育是安全的事情情,但是需要站长的支持和和管理人员及从业人员员合,特别是站长的支持其

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学生安全教育心得范文

学生安全教育心得

学校是培养人的场所～是社会知识和智慧的中心～是国家发展的希望所在～然而生生活的环境的不安全隐患比比皆是～学生害事故更是频频发生～不仅给学生本人及其家长来了无可挽回的痛苦和损失～由此引起的纠更纠缠不清～往往带来巨大困扰。甚至影响正常教教学。安责任重于泰山～各校均把全教育放在重中之重的位臵～学校领导大会小会强调安～老师课前课中课后讲安全～可以以说学时时刻绷紧了全这根弦。都家长也千叮咛家万嘱。尽管如此～学生的安全尽意识仍然很淡～安全意事事总有生。为什么出这样的状况呢,会 纵观以往的安教育～大多停留在说教的育层面上～总以“不许…层…”～“不…要……”～“不能……”“不准…“…”等等命令制性的…语言～语大多数学生听到这样

会产生抵触情绪～甚至把产老师的话当成耳旁风～老产“你不产让的我就试一试”的逆反心理。这往是事倍功半的。效效果。

生进行行之有效的安全教育呢行,这就应该从教育念,和教和育法

崇尚网络～追逐明星～对尚家长、老师缺乏信任感家。师应该。放师长的子～在进行教育时少甚不用命令限制性用的的口

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关系～是互相提醒、互相帮助是的关系。教师应该到的平易近平～

是可以信任的朋友。我在可对学生进行安全教育时对～总是这样～问:“上学放学途中我们注意什放么呀,”“如果不注意么些这会造什么严重的后后果呢,”“～我们又要怎么办呢,”“雷雨时～你是怎样做“,如果方法不确会的怎样,”怎面对老师出的问题～学

案～他们感觉有一种亲切～感～他们总是争先恐后感、滔不绝、的表自己看法、观点。这样学的更记住安全常识～生更更知道

化。在新课程理念～单调的在说教枯燥乏味～容易让说产生厌人烦触情绪。为什么网络游戏那么引生～因为学生具有引极极

生的要求。因此安全教育的形式。应应多样化。我应该赋予安予教于趣味性～娱乐

活动、知识竞赛等载体～对、学生进行形象生动的安学知识教全育。根据学的年龄特征～在小学至年级～可以多采用至讲讲

乐意接受～积极性也大大提高了～～安全防范意识也加强～了。了 ～我在年级二班～就开展了“级级全知识竞赛活动”级～～

积极性可高了～准备得可认真可了～除了认

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安全知识资料外～自己还通过网络、报～纸

的安全知识和案例。有的安学生还发动了家长呢:学在赛活动在中～记得有样一道抢答题:当在学路上～你发现有上一一根

上后退～设臵危险标志～告知～其他行人不要通过。?其救附求近成人～打1191～寻找并关掉源。完美:还有这样一源道道

滑落到池塘里。接下来～你会池,可多选,,a.尖叫、呼救、呼你的伙伴,b..拼命拍水、蹬腿～水水中腾～争取往岸上爬,爬c.挥舞手臂～去抓任何可能抓到的抓东西,东d.屏住呼吸、稳稳身～而是四肢挥舞使挣扎～在嘴和挥鼻子露出水面鼻时呼救。生选择了学a和d～并且解释到:选且a～落水后尖后叫、呼救～对得到帮助

可能会导致呛水～加快窒能息～这种做法不完全正息确,选确b、c全不对～人落水后～不管会不～游～都不该拼命地会挥舞挥手

使自己下沉的更快～而且～己如果水下有水草～向下如蹬腿可能会水草缠～使你无法浮上水面、～法吸。无d的方法最好～好

棒:这些都充分说明学生的这安全知识水平大大提高安了～安全意大大增了。这种方式比老师的说好多了。说 而五、、六

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行安全教育。安全知识演讲活教动也是一种行之有的动教育活教～可以通过演讲者

危险时的处理方法、应该险怎样避免危险等等～比怎老的说教老更说服力。通过游戏活动也是行。有的安全教育方法之之之一。

从而达到对学生进行安全教达育之目的。当然～如育有条件～有防员到学校进行

就更好了～这样学生更容更易接受安全知识～规范易他的安全他行～提高增强他们的安全意识和。。 总之～对学生进行安行全

的方法～对他们进行安全教法～从而

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心得范文-安全教育活动记录

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安全教育活动记录

安全口号天天喊～安全学习周周进行～但效果不明。通现象看本质～对平看到的一些问题进

现象1:摩托车

农村供电所几乎人手一辆摩托车～骑车不带安全帽～单手骑车现象屡见鲜。曾记得～久以前的次查线～三人坐一辆摩托车。由载～车胎破了～还好车速较慢～都只点轻伤。还

发生交通事故～轻则伤筋断骨～重则一命呜呼。个都家里的顶梁柱～己个三长二短～父

讲安全从细节做起～戴帽、双手、低速、轻载～都是很小的作～但能大提高安系数。为了牵挂你的妻子～为等待你回家的孩子～为了你

现象2:根深

“以前带电装表没问题～这次一样没问题。” “低压那么点压打不人的。”“断开了开～会有人敢送电的～悬不

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不是浪费时间吗,”“今天没有领导检查～办工作票～

一个人的思想观念是在长期的工作中形成的～一直这么的～突然让他们一板一眼的做事～他们不～也觉得麻烦。有导检查时～为不被罚款～们会按规定办事,没有领导在～我我素～自己觉得怎么好就怎么干～怎么快就怎么。但领导不可能时刻刻盯着你呀～生命掌握在自手中～很可能为

改变人的习惯是最困难的事情。为了改变你的习惯～扣你的钱～你会认为～事情做得越多～规越多～钱也多～还不如不做。“宁听骂～不哭声。”钱也不罚你的了。第一次你违章～警

现象3:既要做文

当一些工作要填写工作票、操作票时～而我们的农电工务水又不高～把票填好～花菜都凉了,不及时

回过味来想想～他们每天不仅要辛苦地奋战在一～还要按规定两票。既要当文

我认为～对于诸如装表、移箱等一些常见的工流程～公司编制教程～进

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可以有针对地出台一些样票～让农电工

安全口号应该喊得更人性化些。现在许多公司把一线员工的全家福到工作单位的报上～我得效果挺好。每天上班的～们能看着自己的老婆、孩子的照

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幼儿园安全教育心得范文

? ? ? ? ? ? 幼?儿

对?涉及学?校安全?的各项?工作，?都要?到有章?可，?违章必?究，

? 幼?儿园安?

? 幼?儿园安?全教育?心得(?113?8字)? 幼儿?园安全?教育心? 幼?儿的生?命安全?关系到?千家万?户的幸?福。通?过远?培训，?听了专?家的讲?座,?深幼?儿园工?作细?微性、?重要?。“千?般照顾?，不如?自护”?。长?和?教师?,不仅?有保护?幼儿?命安全?的责任?，同时?要及时?检查?儿园?备、?设施，?更重要?

?

? 一、?让幼儿?了解一?些生活?常识，?学习和?巩固一?些自我?保护?方法和?技能 ?其实我?们孩子?生活在?庭、?幼儿园?和社会?的环境?之中，?意外事?故的发?生常常?是不可?避的?，但是?过?习一些?自我保?护的方?法和技?能，变?消躲?避积?极预防?，就能?够使?种意外?伤害发?生的可?性降?低到最?低限度?。热?水、药?品是?儿日常?经常接?触?品。花?绿绿?药品?会让幼?儿误认?为是糖?而吃?进肚里?。杯里?的热水?也会因?幼儿?不会判?断而造?成烫伤?。么?如何提?高幼儿?对事件?的预见?性??首先要?了解一?些生活?的常识?。我们?通过谈?话，组?织儿?门的?讨论，?倒一杯?热水、?拿来一?些药品?，请?儿讨论?一下，?从而

?

二、?创造良?好的环?境，使?幼儿形?成我?的意识? 儿?园的环?

和安?全的。?我们应?与幼儿?共同创?设相应?的物质?环境，?幼儿?进行直?观、形?象而又?综合的?育。?常?常在室?内乱跑?，生?相撞的?事情，?在室内?布一?些安全?标记，?提醒幼?注意?。但?儿了?解安全?标,?从认识?安全标?记入手?。在认?识?础上，?窗台张?贴了禁?止攀爬?的标记?;在楼?道张?了下滑?危险的?

?

? 三、?通过直?觉体验?培养幼?儿自我?保的?能力 ?幼儿园?里各种?器械、?各种玩?具都有?，孩子?们可?自由地?奔跑，?行游?戏，?以说是?快乐天?堂。但?有时?起就?什么都?忘了，?往往会?对幼儿?造成身?体上的?伤害，?这种自?身痛苦?的记忆?最深?刻的。?所以如?果看到?别小?朋友摔?伤磕破?时，就?能把自?己的?苦记忆?推到?别人身?上，这?种验?会有助?于幼儿?理解自?我保护?的意义?。后?在活动?时，幼?儿就

? 四、?通过生?活中遇?到的事?情，让?幼儿学?习巩?固自我?保护的?技能 ?中班幼?儿好?心增强?，好动?，随心?所欲的?特点，?而且不?知深浅?，不?是非，?常?老师不?注意玩?一些危?险物品?，一?些险?的事或?到一些?安全?的地方?玩。但?我们不?能因为?这些?限制幼?儿的活?动。虽?然他们?龄?幼?里算?太小，?但他们?与需要?不断的?获取经?验，在?生活中?不断?的索?和思?。在?境进?行交互?作用之?后从而?获得相?应的信?息、感?受。我?们要在?一日活?动中，?仔观?察幼儿?的一举?一动，?利各?种教育?动，?提高幼?儿

? 经?过一段?时间的?安全教?育，我?们发现?在活?中大人?提醒?在渐?少，?孩子之?间?在增?加，幼?儿学会?了积

识不是一朝??一夕的?事，需?要我们?持之以?恒，真?正使?形成?自律，?

? 幼?儿园安?

? 幼?儿园安?全教育?心得??(20?21字?) 学?校安全?工作牵?动着千?家万户?，加?学校安?全管理?是学校?全体教?员工?的共同?任务，?们必?须把?工作?放在各?项工作?的首位?。强化?安全?识，严?格管理?，牢固?树立 ?安全重?于泰山? 的思?想，?真贯彻?落实 ?安全第?一，预?主? 方?和 ?谁主管?，谁负?责 的?原则;?时刻对?学生进?行安?教育，?毫不?懈，切?实做?好学校?安全工?作，确?学校?财产及?师生人?身安全?、维护?社会稳?定，为?做教?育、教?学工作?奠定了?实的?基础。?通过参?加全国?

安全管?理远程?培训，?现结合?我校安?工作?，

? 一、?要抓意?识，始?终绷紧?校园安?全这条?弦 校?园安全?事故往?往具有?不可预?见性、?突发性、群体??性，你?不知道?它在?什么时?候，以?什方?式出现?，而且?，一旦?发生，?就会产?生伤害?性的后?果，给?师生安?全、给?校园稳?定与教?和谐?造成巨?大影响?。虽然?近年来?，校园?安全事?，?校?负接?安全责?任的事?件不?，但是?涉及学?校管理?缺失，?教育缺?的问?题还是?在?。部分?事件中?的家长?就抓?住这一?点，提?出高额?索赔要?求，处?理过程?被动，?处理难?度加大?，有的?甚引?发群体?性冲击?校园、?群

? 意识?这一道? 篱笆? 如果?一不?紧，事?故匹? 狼 ?就会

安?全意识? 这条?弦，不?仅要抓?师的?安全意?

己的?安全意?识，只?有切实?提高自?己的安?全意识?，才?真正把?安工?作放?管理?第一位?，才会??学校管?理的时?候，在?实

? 为?了进一?步做好?安全工?作，我?校成立?安全工?作领导?机，?切实加?强对安?全工作?的领导?，学校?安全?列?入重要?议事日?程，在?安全?育工作?中，我?校认真?实施 ?一把手? 工程?，学校?校长?接抓，?分副?长具?体抓，?学校?教处、?保卫科?以及?部门、?班任?体?工负责?组织实?施。建?立健全?安全工?作制度?，做到?分工?确，责?任到人?，

?

? 二、?制度保?

?(一)?、建立?安全工?作领导?责任制?和责任?追究制?。将安?工作?列入各?室的?目考?核内?，并进?行严格?考，?严执?行责任?追究制?度，对?造成?大安全?事的?，要严?肃追究?有

? 校长?、书记?对学校?安全工?作负全?责。学?校政教?处、保?卫、?教处?等职能?部?责人?都有自?己的明?确

?

? (?1)、?认真执?行安全?生产和?安全防?火有关?政策、?法令及?校?项制度?，对本?

? (2?)、结?合学科?、班级?特点?展形式?多?安全教?育

? (3?)、上?课前清?点学生?人数，?无故?不到者?应及时?通

? (?4)、?课间要?注意观?学生?行?态，发?

? (5?)、在?计算机?室、实?作室及?教室上?，要?加强?学生?管，?防止学?生触?器及?易燃、?易爆、?有

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? (?二)、?签订责?任书。?学校与?处室和?班主任?、教师?层签?订责任?书，明?确各自?的职责?。年? 一? 、 ?十一 ?等长?前学?校还与?生家?长签订?了安全?责任书?，明确?了家长?应做?工和?负的?责任。?将全?教育工?作列为?教职?员工考?核重?要内容?，实行?一否?决制度?。贯彻? 谁主?管，谁?

?(三)?、不断?完善学?校安全?工作规?章制度?。建立?学校?全工作?的项?规章制?度，并?根据?全工作?形势的?发展，?不断完?善充实?。建立?健全定?期检查?常?防范相?结的?安全管?理制，?以及学?生管理?、领?值班、?值周值?勤、防?火灾?、食品?卫生管?理、?火安全?管理、?体育?材检查?、健康?体检等?规章制?。?禁私?利用?假日办?班招生?，严禁?学参?加商业?性庆典?活动，?严禁组?织学生?从事?符国?家有关?规的?危险性?工作，?在校外?开展?社会实?践活动?要坚持?就近、?徒步、?安全第?一的原?则。对?涉及学?校安全?的各项?工作，?都要做?到有?可循，?违章必?

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? (?四)、?建立学?校安全?意外事?故处置?预案?度。学?校建立?事

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? 三、?齐抓共?管群防?群治 ?学校安?全教?工作是?一项社?会性的?系统工?，需?要社会?、学?、家庭?的切?配合。?我校积?极与公?安、综?合理?等门?通力合?作，做?好学校?安全教?育工?。学校?除开设?安全、?健康课?程外，?还期?开展了?

? 青少?年自救?自护知?识讲座?，传染?病的?防治?疗橱窗?专刊，?康法?制小报?，主

? 四、?抓教育?，人人?学会安?全防卫?技能 ?普及?全知识?，增?学生的?安全?识，提?高防范?能力，?既提?高学生?整体素?质的成?长需求?，也是?消安?全隐患?，防范?安全故?现实?需求。?从些?国内的?火灾新?闻报到?中可以?发现，?我普?通民?在突了?事故中?的自?逃生能?力与国?外比是?当欠?缺的，?911?事件?，在有?限时间?，大?楼就?有上万?人疏?散，?最大?能使伤?亡人数?降到了?最低，?这就是?教育的?因素。?加强安?全育?的针对?性和?效性，?特别是?能?演练方?面要进?一步加?强，针?对如?使用灭?火器、?如何实?生紧急?疏散、?如何开?展逃生?自救等?方面?力组织?师生学?习、演?练，不?仅让?安全防?卫识?人人皆?懂，而?且

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