幼儿园自主性绘本的阅读
范文一:幼儿园自主性绘本的阅读
幼儿园自主性绘本的阅读
绘本是以简练生动的语言、精致优美的绘画,精密搭配构成的儿童文学作品,它特别强调文与图的内在关系,是用图与文字共同叙述一个完整故事。在我园开展的经典绘本亲子阅读的课题指导下,我班这学期开展了立足于对幼儿的自主性绘本阅读的策略研究。绘本的主体是幼儿,幼儿阅读从观察、理解画面入手,以口语表述为主要形式。我主张幼儿自主阅读为主,教师引领为辅,以激发幼儿阅读兴趣,获取阅读方法为主,幼儿认读文字和感悟文字意义为辅。我不主张简单地认读文字和讲读故事,也不阻拦幼儿自编故事和对文字符号的兴趣。我带给孩子们的是绘本阅读的方法,指导孩子们自主地进行阅读。
一、绘本自主性阅读实践中存在的问题分析:
1.阅读绘本内容的选择。
现在幼儿绘本阅读的内容很多,但大多数都