范文一:2015年海淀区高三期末考试“方寸”标杆作文
2015年海淀区高三期末考试“方寸”标杆作文 2015年海淀区高三期末考试“方寸”标杆作文黑骏马奔腾
2015年海淀区高三期末考试“方寸”标杆作文
【试题回放】
25.请从以下两个题目中任选一题,按要求作文。(50分)
方寸之地可以营造锦绣,方寸光阴可以铸就永恒,方寸心田可以容纳山川?? 上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章,不少于700字。
新年伊始,各媒体纷纷盘点2014年网络流行语,“有钱就是任性”高居榜首。这句话当初一经传播,网友们便掀起了一波造句热潮:“有貌就是任性”,“有才就是任性”,“有闲就是任性”??这些流行语反映的人生态度、价值追求、社会心理引起了人们的广泛关注。 上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章,不少于700字。
【评分标准】
类别
评分要求
评分说明
一类卷
(42—50分)
符合题意、中心突出
内容充实、感情真挚
语言流畅、表达得体
结构严谨、层次分明
以42分为基准分,向上浮动。
符合一类卷的基本要求,有创意、有文采的文章可得46分以上。 二类卷
(33—41分)
符合题意、中心明确
内容较充实、感情真实
语言通顺、表达大致得体
结构完整、条理清楚
以33分为基准分,向上浮动。
符合二类卷的基本要求,其中某一方面比较突出的文章可得37分以上。 三类卷
(25—32分)
基本符合题意、中心基本明确
内容较充实、感情真实
语言基本通顺、有少量语病
结构基本完整、条理基本清楚
以25分为基准分,向上浮动。
符合三类文的基本要求,其中某一方面较好的文章可得29分以上。 四类卷
(24—0分)
偏离题意、立意不当
中心不明确、内容空洞
语言不通顺、语病多
结构不完整、条理混乱
以24分为基准分,向下浮动。
说明:每3个错别字减1分,重复的不计。字数不足,每少50个字减1分。缺少题目扣2分。
1号文
海城的心
小小的海城,依山而建,临海而居。是的,你不太大,驾车至多两个小时就可以将你横穿。你的身躯,是一方小小的冬青绿。你的笑颜,是一抹淡淡的蔷薇。你的双目,是你面前小小的海的蓝。
你宁静地守着这一片小小的天地。红瓦绿树,碧海蓝天,小小的海城,容下拾贝壳的童真,容下听着涛声散步的傍晚。方寸之间,装满了海风裹挟来的浓重咸气。也就装得下这些么?因为你的小,我随父母离开了你。也因为你的小,小的秀丽优美,又小的可爱宁静,我年年都要归来。抛开大城市的喧嚣,丢下高中生的怨念满腹,来到海边,听一听贯穿我童年的你的心跳。
海城的心,小到只装得下那片夏日的碧色琉璃,秋日的法桐树满街洒下的金黄,又打到容纳你每一个游子的心,容纳深海的宁静。
走过你的街角,看到远处哥特式教堂的钟,身边石砌的矮墙,在起伏的丘陵上搭出色彩各异的小屋。撑伞的少女淡黄的裙角闪过,放学的孩子背着书包从远处大喊着,以一副嚣张的样子冲下蜿蜒的小路。一抬眼,又与丛丛盛绽的月季撞个满怀。天边,又是古朴的建在海崖上的中式六角亭,被夕阳染的看不出颜色。谛听着潮音,我凝神于你的心跳。浪潮涌动间,我听见百年前祖辈面对失去你的坚决抗争,听见时间积淀下你不变的宁静,听见喝着啤酒的男子肆无忌惮的用乡音喧哗。
你是这样小,小到只能装下满地的矢车菊,小到“有抱负”的年轻人想方设法的离开。可是,海城的心又是这样大,大到每一个离开你太久的人都被你的海音唤回,大到容下海的深邃,让人不禁流连,望向你的滟滟波光,与蚌成珠。你容下气宇轩昂的历史风尘,容下现今的宁谧悠然,任由古时水榭傍着德式洋房挺立,望着一泻翠娥的溪水涌向汪洋。
你的双眼,方寸之间,却是锦绣壮丽。你的深情,在这方寸之地上,凝固成浓的化不开的美。海城的心,是吞吐百川的宽广。
2号文
美在方寸之中
我们常说“美在精致”,又道“麻雀虽小,五脏俱全。”真正宽而广的东西不一定包含多少大沟壑、大山脉、大气象。或许,于那点滴方寸之中,我们更能发现意蕴丰富的美。 一个小小的汇南震泽小镇,走出了无数文人骚客,成就无数隐士的净雅之士,还带动了无数国家级别的大型企业。于是我们惊叹,小小方寸之地,真的能造就伟大的奇迹。
相比于南方的小镇,北方以大型的皇家园林为主,因其历史上是皇帝的居住之地,其建筑大而宽敞,等级性极强,尽显皇帝至高无上的地位而高居在上的不可侵凌之气。每一个皇宫,每一间庭院,每一处的亭台楼阁,皆晶莹剔透,精美纷杂。其室内的每一个桌子、椅子、盆栽的摆放,都有其背后精致的设计与研究。所谓“内九外四皇城根”,这一番庞大的建筑构造究竟是何人的何方法去实现的呢?
正是那鲜为人知的“样式雷”烫样。
“样式雷”是明清两代负责皇城建筑的家族,几百年来,他们一直研究建筑构造,如今
范文二:2016年1月海淀区高三期末考试
参考答案及评分标准 2016.01
第二部分:知识运用(共两节, 45分)
第一节 单项填空(共 15小题;每小题 1分,共 15分)
21. B 22. A 23. C 24. B 25. D 26. D 27. D 28. A 29. B
30. C 31. B 32. A 33. C 34. A 35. C
第二节 完形填空(共 20小题;每小题 1.5分,共 30分)
36. C 37. A 38. D 39. A 40. C 41. A 42. B 43. C 44. A 45. B 46. C 47. D 48. B 49. D 50. C 51. D 52. D 53. A 54. B 55. B 第三部分:阅读理解(共两节, 40分)
第一节 (共 15小题;每小题 2分,共 30分)
56. A 57. B 58. A 59. D 60. D 61. B 62. C 63. C 64. A 65. B
66. D 67. C 68. B 69. D 70. C
第二节(共 5小题;每小题 2分,共 10分)
71. G 72. C 73. A 74. F 75. D
One possible version:
Dear Lisa,
How have you been? You must be enjoying your life back at home. We still miss the days we spent together.
In the last term, we all benefited a lot from your lessons. We improved our oral English and became more confident to express ourselves. In addition, we learned so much about western culture and tradition.
On behalf of my class, I would like to thank you for teaching us English! We wish you joy and happiness in the new stage of life!
Yours,
Li Hua
第二节(20分)
内容要点:
1.到达; 2.参观; 3.听故事; 4.合影。
One possible version:
Last Saturday, our class visited the Museum of the Anti-Japanese War. When our school bus arrived at the Museum, we got off and entered in line. The moment we went into the exhibition room, we were attracted by the pictures and descriptions about the war on the wall. Some students took notes while others had a little discussion. We were shocked at the cruelty of the war. Then we gathered in another room and listened to an old soldier telling the stories about the war. Therefore, we had a better understanding of the history.
Before we left, we all came to the front of the museum and took a picture with the old soldier in memory of our visit. We were very glad to meet such a true hero.
We hope by visiting the museum more people can remember what happened in the war and treasure the peaceful life.
范文三:2014海淀区高三第一学期期末考试语文试题及答案
海淀区高三年级第一学期期末练习
语文参考答案及评分标准
2014.1
一、本大题共 5小题,每小题 3分,共 15分。
1. A 2. 选 C 得 3分 , 选 A 得 1分 , 其余不得分。 3. B 4.B 5.C 二、本大题共 7小题,共 31分。
6. D 7.B 8.B 9.B
10.苏洵 苏轼 (每空 1分,共 2分 )
11.
虽 然 /孔 子 尝 语 子 贡 矣 /曰 /赐 也 /汝 以 予 为 多 学 而 识 之 者 欤 /曰 /然 /非 欤 /曰 /非 也 /予 一 以 贯 之 。
(共 5分 , “ /”处必断。每答对 2处得 1分。答错 2处扣 1分,扣完 5分为止) 12. (12分)
第一问:孔子认为不读书学习,即使有好的品德追求也会做错事,甚至做坏事。 或:不读书学习 , 就会不知古训 (不明事理 ) , 不辨正误, 就会出现问题。 (意思对即可 ,3分 )
第二问 :略。
结合生活实际, 2分。认识与思考, 4分;其中观点态度 1分,分析阐释 3分。语言 3分。
三、本大题共 2小题,共 16分。
13.
① B (3分)
② 答案要点:
既拥有报国立业的雄心壮志,又饱含忧国伤时之幽情的诗人形象。
或:既有情致又有胆识、刚柔相济的诗人形象。
诗人形象包含两方面特征。能结合具体诗句,紧扣诗人形象特征分析,第一点 2分, 第二点 3分。
14.
① 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 ② 位卑则足羞 官盛则近谀
③ 别时茫茫江浸月 我寄愁心与明月 ④ 忧谗畏讥 满目萧然
⑤ 问苍茫大地 谁主沉浮
(共 8分。每空 1分,有错则该空不得分。学生如多写,选前 4道小题评分。 )
四、本大题共 3小题,共 12分。
15. C (3分)
16.本题选 C 得 3分,选 B得 2分。选 A 或 D 不得分,多选不得分。
17.参考答案:
①徐悲鸿等艺术家都具有深厚的传统绘画功底,说明已充分体认了传统。
②他们在创作中融入多种技法,振兴了国画(使传统被激发活力后,留存了下来) ,说 明原创性的作品能够重新塑造艺术传统的形态。
③这些艺术家独开新风, 自成一家, 说明他们的作品具有广泛的影响力, 经过时间的检 验,形成了新传统、新开端。 (意思对即可。共 6分,答对一点得 2分 )
五、本大题共 3小题,共 16分。
18. C D(4分)
19.答案要点 :
第一问:
南朝:风流潇洒,疏放妍妙。北朝:纯厚朴质,厚重恢宏。 (2分)
第二问:
南朝:山清水秀,富庶发达;南朝人多具有文人特质和情怀。北朝:战争频仍,赤地千 里;北朝人更实在坚忍,把对美好生活的向往通过凿石刻像化为现实。 (4分)
20.参考答案:
结尾反复强调“还是北朝” ,在对比中突出了作者对北朝艺术由衷的赞美之情(2分) ; 凸显了文章主旨——能体现生命本质的艺术最具有生命力(2分) ;同时照应题目,呼应开 头,首尾圆融(2分) 。 (共 6分,意思对即可)
六、本大题共 2小题,共 60分。
21.共 10分。
[评分参考 ]
8— 10分:观点明确;见解比较深刻或说理比较充分 , 语言通畅,不少于 140字。 5— 7分:观点明确;言之成理,见解不够深刻或说理充分性不足;语言通顺,不少于 140字。
5分以下:观点不够明确;说理不够清晰,语言欠通顺,不足 140字。
22.
说明:每 3个错别字减 1分,重复的不计。字数不足,每少 50个字减 1分。缺题目减 2分。 附录 1:【文言文参考译文】
藏书室记
苏辙
我自幼向先父学习,听从他言语(的教诲) ,观察他做事的方式。现在我年纪大了,还 能记得其中的一些。父亲平素不经营产业, (幸而家中)有一些田地,没有衣食之忧;有几 千卷书,亲手编辑校对整理, (把它)留给子孙。 (他)说:“读这些书籍,对内修养身心,对 外管理他人,足够了。这是孔子遗留下来的教化方法。 ”父亲留下来的教诲,现在还在耳边回 响。他遗留下来的书籍(仍)在木柜中, (我)要把它们再留给子孙, (如果子孙中)有能接 受这些书并且践行其中的内容,我们的后代就差不多(很好了) 。
孔子教化人的方法, 是从如何洒水扫地这样的家务劳动、 如何待人处事开始的, 等到他 们把这些都做好了,再用礼乐来反复说明,用读书来丰富提高。 (所以)说:“道就在其中。 仁者见到它,就能从中体会仁;智者见到它,就能从中发现智。颜回、闵子骞从这里得到的 是德行,宰予、端木赐从这里得到的是言谈技巧,冉求、子路从这里得到的是为政本领,子 游、子夏从这里得到的是文采,都是凭借他们自身的才能而成就自己。就像农夫开垦田地, 种植草木,草木大小长短、甘辛咸苦,都是它们的本性使然,农民没有增加或减损什么,滋 养它们而不伤害本性罢了。 ”
孔子说:“ (即使是只有)十户人家的小地方,也一定会有像我一样忠信的人,只是不如 我这么好学罢了。 ”像孔子这样的人尚且需要通过不断学习来自我提高完善 , 然后才能有所成 就,所以古人知晓道理一定要通过学习, 学习提高一定要通过读书。傅说告诫他的君主,也 说:“向古训学习,才能有收获。 ”更何况我们这些普通人呢?
子路在孔子看来, 有过人的才能却不安于学习, 曾经对孔子说:“只要直接去治理百姓管 理祭祀就行了,不一定死读书才算是学习。 ”孔子批评他说:“你听说过‘六言六蔽’吗?喜好仁 德却不喜好学习,弊病是容易被人愚弄; 喜好聪明却不喜好学习, 弊病是容易放荡不羁;喜 好信实却不喜好学习, 弊病是拘于小信而贼害自己; 喜好直率却不喜好学习, 弊病是说话尖 刻刺人;喜好勇敢而不喜好学习,弊病是捣乱闯祸;喜好刚强而不喜好学习,弊病是狂妄自 大。”凡学习却不读书的人,都是子路这样的人。相信自己所喜欢的东西,却不知道古人成 败的情况以及所接触事物的正确与否,没有不出问题的。
虽然这样, (但是 ) 孔子曾经对子贡说:“赐, 你认为我是广泛学习而后能牢记不忘的人吗?” (赐)说:“是的。不是吗?” (孔子)说:“不是这样的。我用一个根本性的事理贯穿事情的始 末。 ”是“一以贯之” , 不是多学习就能够达到的,那么子路不读书 , 就可以不受到批评了吗 ? 说 :
我指的不是这个。老子说:“学习要日有增益,探求大道要日有减少 (从而接近于道的本义 ) 。 ” 用日日增加的学问,探求日日减少的道,然后才能做到一以贯之啊。
范文四:海淀区2018届高三上学期期末考试政治试题
海淀区高三年级第一学期期末练习
政 治
第一部分(选择题,共 40分)
本部分共 20小题,每小题 2分,共 40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求 的一项。
1.每一个人都有这样的记忆——升国旗、奏国歌??十二届全国人大常委会通过的《中华人民共和 国国歌法》规定:故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国 歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 《中华人民 共和国国歌法》的出台
①是全国人大常委会行使决定权的体现 ②赋予了公民处罚侮辱国歌行为的权利
③使国歌奏唱、播放及使用有法可依 ④有利于增强公民的国家观念和爱国意识
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
2. 12月 4日是国家宪法日,高二某班同学一起制作展板,参与学校的法治教育活动。下列素材 不 适合出现在展板中的是
A . “宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”
B . “在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律”
C . “如今,我——宪法已成为千万法律的根本,法治社会的灵魂”
D . “当两种权力彼此对峙的时候,混乱就会乘机而起”
3. 小源以 “同家公祭日” 为主题进行课前演讲, 针对社会上少数人 “南
京大屠杀和你我有什么关系”的言论,小源最具针对性的回应是
A .充分表达自己的意愿是每个公民义不容辞的职责
B .国家公祭日由国家权力机关设立,我们必须参与
C .铭记历史是为了唤起人们对和平的向往和坚守
D .参与公祭日活动,缅怀同胞是公民基本的民主权利
4. “辟谣,不要再传了! ”近日,北京地区网站联合辟谣平台公布了
在朋友圈广泛流传的“引力波辐射会伤人”及“左脑负责语言
右脑负责图像”等均为谣言。这启示我们,参与网络生活应该
①不信谣,不传谣,对自己的行为负责
②不点赞,不干涉,尊重他人言论自由
③遵守法律法规,理性表达,有序参与
④行使监督权,加强对网络谣言的监管
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
5.北京市发改委新开通的政务微信公众号“发展北京”下设“掌上办事” “价格服务”等栏目。除 了及时发布信息、解读重大政策之外,还设有行政许可、政府内部审批等办事流程指引。这一公众 号的设立有利于
①政务公开,便民利民
②促进公民对政策的理解
③调动多方力量参与民主管理
④完善行政系统的内部监督体系
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
政论专题片的镜头中记录着社会的发展,记录着生活的变化。回答第 6、 7题。
6. 《法治中国》总结和展示了全面依法治国的辉煌成就,分为《奉法者强》 《大智立法》 《依法行政》 《公正司法》 《全民守法》几部分。下列内容最有可能出现在《依法行政》中的是
A .中国共产党十九大审议通过了十八届中央委员会提出的“党章修正案”
B .上海市第十四届人大常委会任命上海市第二中级人民法院多名审判员
C .北京市检察院一分院对“ e 租宝”集资诈骗案的 10名被告人提起公诉
D .食品药品监督管理总局在餐饮业实施“明厨亮灶”工程,依法治理网络订餐乱象
7. 《辉煌中国》第三集《协调发展》中有这样一幕:
【解说词】藏历初十,祈福的日子。随风起舞的五彩经幡,寄托着大家美好的愿望。
【同期声】村民罗桑旦达:“安置点环境好得很,漂亮得很,房子质量好,看到了就高兴极了! ” 这是“精准扶贫”在西藏自治区扎西岗村取得的显著成效。对西藏自治区的“精准扶贫”
①是促进西藏地区经济社会发展的重要举措
②拓展了当地自治机关管理地方财政的自治权
③保障了少数民族在国家政治生活中的特殊地位
④有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
8.为实现“住有所居”的小康梦,北京市政府推出了共有产权房(中低收入住房困难家庭购房时, 可按个人与政府的出资比例,共同拥有房屋产权) ,通过租房、认购共有产权房、购买普通商品房等 方式分别满足不同层次需求。下列认识正确的有
①就居住功能而言,租住房、共有产权房和普通商品房可以互为替代品
②只要尊重市场经济运行基本规律,就能抑制商品房价格变动
③政府坚持求真务实的工作作风,合理引导住房需求
④政府主要运用行政手段调控楼市,突出住房的居住属性
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
9. “八项规定表情包来啦! ”中央纪委监察部通过文字、表情、动作聚合的形式
表现八项规定的 表情包一经推出,点击量即达数百万,反映出广大网友对中
央八项规定的赞许和拥护。这种方式
①构筑了强大舆论传播场,激发了作风建设线上线下正能量
②有助于人民了解党风廉政建设的内容,凝聚社会共识
③以鲜活的方式宣传党风廉政建设,创新了党的领导方式
④完善了党的决策信息和智力支持系统,加强了人民的监督
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
10. G7(西方七国集团) 曾是一国实力和地位的代名词。 而现在, G 7已经慢慢淡出许多人的视 线. G20 (二十国集团) 正引发人们更大关注。 作为创始成员, 中国一直本着建设性态度参与 G20机制建设, 积极提供中国方案,贡献中国智慧,为 G20建设与发展发挥了独特而重要的作用。从 G 7到 G 20 ①将进一步推动亚太地区经济一体化 ②为中国参与全球治理提供了新的平台
③使各国形成了人类命运共同体意识④使全球治理机制更具平等性、包容性
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
11. 美国总统特朗普于 2017年 II 月间对中国进行国事访问。 在此期间, 两国共签署合作项目 34个, 金额达 2535亿美元,商业合作成果丰硕,涉及“一带一路”建设、能源、化工、环保、文化、医药、 基础设施、智慧城市等广泛领域。这说明
①合作已经成为国际关系的唯一形式 ②两国可能在不同领域存在着各自的比较优势
③两国存在广泛的共同利益 ④维护共同利益是主权国家对外活动的出发点
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
12. 在学习《国家和国际组织常识》时, 小源根据资料, 绘制了某国国家机关间的权力关系简图(图 3) 。你认为该国可能是
A .美国 B .英国 C .德国 D .法国
13. 2017年 12月, 我国自主研制的 AG600首飞成功, 它是全球在研的最大的水陆两栖飞机。 有外国 学者指出:“中国正在进入一个新的创新时代。政府投入了大量资金到创新之中,产生了许多创新成 果。 ” AG600首飞成功
①体现了中国重视科技创新 ②得益于中国政府积极履行职能
③决定了中国生产力发展的水平 ④实现了中国经济发展方式的转变
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
14. 网购在方便民众生活的同时,也产生了大量快递垃圾。买家为了商品完好无损,希望卖家包 裹 得结实些;卖家为了顾客不给差评,里三层外三层地包装;快递公司为保险起见宁可多包一 层。 大量不可降解的包装材料,给环境带来巨大压力。下列措施中有助于改善这一问题的有
①政府:运用经济手段调节市场行为,提高不可降解材料的使用成本
②包装生产企业:生产可降解包装并安排专人上门回收以降低研发成本
③快递公司:使用循环包装袋,为包装生产企业提供政策和资金支持
④消费者:树立节约意识和环保意识,不随意丢弃并循环利用包装
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
15. 在市场经济活动中,当事人了解的信息水平是有差异的。了解信息比较充分的一方,往往处于有 利地位;而信息匮乏的一方,则可能处于不利地位。下列现象中可以用交易双方“信息不对称”来 加以解释的有
①管线爆裂导致某小区停水,附近超市纷纷提高了桶装水价格
②由于离大超市较远,小王只好在家门口的小超市购买较贵的食品
③个别医生为小病开出复杂的检查项目,浪赞了患者大量时间和金钱
④由于买家难以清楚了解质量,导致九成新的二手车成交价格大大低于新车
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
16. “词云图”可以视觉化展现文本中出现频率较高的关键词。
图 4为十九大报告的“词云图” ,以下对“词云图”的解
读恰当的有
①党致力于为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
②党践行科学发展观,积极履行国家管理职能
③保持党的先进性是提高党执政能力的唯一途径
④人民是社会历史的主体,必须相信和依靠人民
A .①② B .①④
C .②③ D .③④
17. 日前, 全球首台 25MeV 质子直线加速器通过测试, 铀资源利用率由不到 l%提高到超过 95%. 将 以往产生的废弃物变废为宝,该技术有望使核裂变能变为更加安全、清洁、可持续 的战略能源。这 说明
①矛盾双方在一定条件下相互转化
②技术创新将推动社会生产力的发展
③事物的不同特性取决于人的不同需要
④事物联系的多样性源于科学理论的多样性
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
18. 自行车高速公路是专门用于自行车骑行的城市交通线路, 它全程没有交叉路口, 也不设置红绿灯。 作为一种新的交通线路形式,自行车高速公路已经在欧洲许多国家取得了成功。目前,北京市首条 自行车高速公路已着手建设,以期缓解通勤压力。对此,很多同学都发表了 自己的看法,以下阐述 合理的有
①赞同,有助于引导市民树立绿色出行的生活理念
②赞同,社会的进步离不开理论基础上的实践创新
③赞同,改变思维定式是推动城市发展的根本动力
④说不好,北京的交通现状与欧洲不同,要具体问题具体分析
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
19. 兵法有云:“陷之死地而后生,置之亡地而后存。 ”韩信背水一战大破赵军,马谡照搬兵法却兵败 街亭。在哲学课上,同学们对两场战役结果不同的原因进行了分析。下列选项所蕴含的哲理与这一 原因最为接近的是
A .马者,所以命形也。白者,所以命色也。命色者,非命形也,故日白马非马
B .走不以手,缚手不能疾;飞不以尾,屈尾不能远
C .历尽天华成此景,人间万事出艰辛
D .明者因时而变,知者随事而制
20. “袋儿淋” 是上世纪 80年代畅销的冰淇淋。 时隔多年, “袋儿淋” 重新回归, 吸引许多 “ 70 后” “ 80后”到店抢购,重温童年回忆。不少网友都发表了对“袋儿淋”口感的点评:
从哲学角度看,不同年代的消费者对新版“袋儿淋”评价不同是因为
A .社会观念的变化决定着价值判断的变化
B .价值观对人们改造世界有重要的导向作用
C .价值判断和价值选择具有社会历史性
D .知识水平不同,人们对同一事物会有不同的看法
第二部分(非选择题,共 60分 -)
21. (10分)有偿“学习监督”是良药还是噱头?
2017年末,随着国家公务员考试、研究生入学考试的临近,不少商家发现了新商机,推出了一 款有偿“学习监督”产品。该产品既不是药品也不是考试秘诀,而是一种“一对一的人工服务” 。 在某购物网站上,十多名商家在销售这类产品。有商家宣称,产品可以帮助买家“摒除散漫拖 沓恶习” “治愈拖延症、懒散症” 。购买后,卖家通过微信、 QQ 等方式人工提醒买家按时学习,帮助 买家制订学习计划, 定时或随机抽查计划的完成进度。 收费则根据时间长度, 从 10元至 700元不等。 在评价页面,不少买家给出好评,有买家称“监督还是有效果的” “以前总是定闹钟提醒自己, 总是不自觉,现在有人陪着,总觉得不能对不起别人,也不能对不起自己花出去的钱” 。但也有买家 表示卖家只是“到时间提醒一下,发完消息就不管了” ,并质疑他们的好评是“刷出来
的” 。
有卖家表示, 有的买家主动向其提出, 完不成任务就写保证书, “如果做不到就让我把保证书发 到他们学校公众号” ,也有买家提出做深蹲、仰卧起坐等惩罚方式。不过该商家直言,他最高兴的还 是收到“罚款” ,第一次一般是 5元或者 10元,之后翻倍增长,最多有顾客罚过 80元。
有偿“学习监督”是良药还是噱头?请你自选角度,自拟题目,运用《生活与哲学》相关知识, 写一篇 200字左右的短文。
要求:观点鲜明;可以就某一点深入分析,也可以全面论述;知识运用准确、贴切;论述合乎 逻辑,条理清晰。
22. (16分)提高城市治理水平,让城市更宜居。为深入了解基层治理状况,高一某班同学走进居 委会进行了采访调查活动。
以下是他们的采访记录:
采访记录(节选)
采访时间 2017年 1 1月 7日 15:00-16:00
采访地点 ×××社区居委会接待室
采访对象 ×××居委会王主任
采访问题
Q1:王主任您好, 我在公告栏上看到了咱们社区居委会成员的名单, 能否请您介绍一下这些成员 是如何产生的?
A. ① . 。
Q2:居委会作为基层政府,发挥什么样的作用?
A:先得纠正你一下,你们对居委会性质的理解不是特别准确。 ② 。居委会的作用体现 在维护居民的合法权益,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民意见、要求和建议等很多方
面。
Q3:最近一段时问,居委会开展了哪些工作?
A:最近召开了加装电梯工作的居民代表会。作为老旧小区,咱们这里老年人比较多,又有好几 栋都是没有电梯的老楼,一些住在相对高层的老年人出行比较困难。在会上,居委会主任介绍了工 作推进的情况,两家备选的公司分别介绍了施工方案和收费标准,还就居民关心的问题做了解释。 会议结束后,各楼门长就回去向各楼门居民征集意见,然后再把居民的表决结果汇总报告给我们居 委会。
Q4:结果呢?大家都同意了吗?
A:这个事儿是新生事物,新生事物的发展都比较曲折。
Q5:这不是件大好事吗?大家为什么会不同意呢?
A:哈哈,孩子!加装电梯对每家都是大好事吗?以咱们的一栋六层居民楼为例,如果考虑到居 民所在楼层、年龄、健康状况、收入等因素,每家对加装电梯的迫切程度一样吗?加装电梯后每家 的房屋受到通风、采光和噪音的影响都一样吗?此外,少则几十多万,多则上百万的电梯建设费用 及后期的运营费用.如何分担 ? 这件事看起来简单,但操作起来其实很复杂,幸好有清华大学的专家 组为我们提供支持,帮我们分析了全国各地老旧小区加装电梯的经验和模式,提供了相关的法律问 题和政策依据等。有了他们的支持,我们进行得比较顺利。当然装不装电梯最后还要居民会议决定。 Q6:的确是千头万绪啊,为什么既要有专家的支持,又要居民会议通过呢?
A: ③ 。
(l)如果你是王主任,面对大家的提问会如何回答?请运用相关知识,补充完整。 (8分) 采访结束后,同学们通过查阅资料等方式进一步了解了老旧小区加装电梯的相关情况:
我国逐渐步入老龄化社会,出于生活便利考虑,很多老人选择居住在位于城市中心地带的老旧 小区,进行居家养老。而缺少电梯设备,给他们的生活造成了极大的不便。据统计,目前北京共有 15万个单元门具备加装电梯条件。
北京市依据相关法律,制定了《北京市 2016年既有多层住宅增设电梯试点工作实施方案》 。方 案明确既有多层住宅楼房增设电梯试点所需资金以房屋所有权人自筹为主,财政补贴为辅,鼓励单 位和社会其他资金积极参与。各区政府在试点过程中,探索出了不同的模式,其中之一就是“租赁 模式” ,即“政府引导,业主自愿,免费安装,有偿使用” 。
政府引导——政府通过简化手续、发放政府补贴等形式,发挥引导作用。
业主自愿——需要征得所在楼栋专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主且占总人数 三分之二以上业主同意。
免费安装——业主不承担安装费用;引进社会资本,由投资公司负责出资安装并持有电梯 产权。
有偿使用——按照“谁使用,谁付费”的收费模式,由投资公司向业主收取合理的使用费用。 (2)运用 《经济生活》 或 《政治生活》 的知识, 说明采用 “租赁模式” 为老旧小区加装电梯 的 合理性。 (8分)
23. (6分)倬然打算以“我国的国家结构形式”为题撰写小论文。以下是她的论文要点:
我国是统一多民族的单一制国家。
从历史来看:① 。
从现实来看:我国实行 ② . ,坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结 合:创造性地提出 ③ ,把维护中央对香港、澳门特别行政区全面管治权和保障特别
行政区高度自治权有机结合起来。
结论:得益于光荣的历史传统和卓越的政治智慧,我国在维护祖国统一的前提下,保持了地方 经济社会平稳发展。这一成就值得我们自豪和珍惜。
请你运用所学知识,帮她补充完整。
24. (14分) 3年酝酿. 6万余字。 “北京 2035”终于在这个秋天呈现在你眼前。你是否知道这个规 划是怎么来的?
“北京 2035
2014年,新版北京城市总体规划编制工作正式启动,以中共中央“京津冀协同发展”战 略为指导,采取“政府组织、专家领衔、部门合作、公众参与、科学决策”的工作模式。
编制过程中,市人大组织 10余次调研,市政协组织撰写了多篇重要调研报告,提出 100 余条意见。有关部门召开了 40余次专家研讨会,近 200名专家学者对总体规划提出了意
见建议。
2017年 3月,总体规划(草案)在北京市规划展览馆进行现场公示。市民通过现场留言、 网络留言等方式提出了 11500余条意见。
2017年 3月,市人大常委会听取并审议了市政府关于总体规划(草案)的报告。
2017年 6月,中央政治局常委会听取规划编制工作的汇报。 9月,中共中央、国务院正 式批复《北京城市总体规划(2016年 -2035年) 》 。
(1)运用 《政治生活》 的相关知识, 说明 “北京 2035” 出炉过程彰显了我国民主政治怎样的 优
势? (8分 )
市民的意见,让规划变更好
新版城市总体规划的编制过程坚持“开门编规划” ,通过各种渠道广泛征求市民的意见。 2017年 3月,总体规划(草案)在北京市规划展览馆进行为期 30天的现场公示。在此期间, 仅直接前往现场参观的团体就有 193个,参观市民多达 25849人次,其中年龄最大的 87岁,年龄最 小的 5岁。市民通过现场留言、网络留言、发送邮件、信件等方式提出了 11500余条意见,总计百 万字左右。公众关注度较高的内容主要涉及人口、空间结构、公共服务、交通、市政、住房、生态 环境、历史文化名城保护和京津冀协同等方面,与规划直接相关的有效意见约 3600余条。
(2)北京城市总体规划编制过程为什么要坚持 “开门编规划” , 进行公示并通过各种渠道征求市民的 意见? (6分 )
25. (14分)中国梦是历史的、现实的,也是未来的;中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人 的。
高三某班同学相约参观“砥砺奋进的五年”大型成就展。在参观第九展区“推动构建人类命运 共同体,谱写中国特色大国外交新篇章”时,他们记录了如下素材:
①准确把握时代大势,开启大国外交新征程
2013年首次提出“正确义利观” ; 2014年 3月在中法建交 50周年纪念大会上,深刻阐述中国梦 的世界意义; 2017年 1月,出席人类命运共同体高级别会谈,发表“共同构建人类命运共同体”的 演讲。
②全面拓展外交布局,构建全球伙伴关系网络
元首外交在构建中国特色大国外交中起到引领作用。 5年来,**先后出访 28次,到访 56个国家,行程 57万公里;我国同 97个国家和国际组织建立伙伴关系,中国朋友圈越来越广;中俄、 中美、中欧关系总体稳定。
③积极参与全球治理,提升国际地位影响
“一带一路”北京峰会,各方共享互利合作成果;金砖国家领导人在厦门举行第九次会晤; 主场外交,展现负责任大国形象,共同应对全球性热点问题和挑战,贡献中国智慧,尽显大国 担当。
④维护世界和平,促进国际地区稳定与安全
2014年核安全峰会,提出构建公平、合作、共赢的国际核安全体系; 2015年 9月,在联合国 总部参与维和安全峰会,提出维和新举措。
⑤深化合作共赢,推动共同繁荣发展
2017年 1月,在世界经济论坛上发表《共担时代责任共促全球发展》主题演讲; 11月,在 APEC 峰会上发表演讲《携手谱写亚太合作共赢新篇章》 。
⑥促进文明互鉴,增进人民友谊
2017年 1月, ****与越共**阮富仲举行会谈, 党际交流深化, 国之交在于民相亲, 民相亲在于心相通,民间友好代代相传。
⑦捍卫国家利益,践行外交为民
2016年与冈比亚等国恢复外交关系,一个中国原则早已成为国际共识;我们不拿主权、原 则做交易;开通全球领事应急保护呼叫中心 12308热线,中国公民走到哪里,海外领事保护就到哪 里。
(l)在上述 7组素材中选取 3组,运用《政治生活》的相关知识,以“日益走进世界舞台中央” 为主题,撰写一篇观后感。 (8分)
要求:观点明确,逻辑清晰,论述合理, 150字左右。
走出展厅,大家纷纷在语音留言台留下自己的感想:
◇看了展览,我觉得厉害了我的国,我们这一代人要更加努力,才能成为建设祖国的栋梁之才。 ◇我们不能对任何事都漠不关心,不能只是做“佛系青年” 。
◇我们应当勇于担当,与时代同行,与理想同行,书写人生华章。
(2)运用“实现人生价值”的知识诠释我们应如何书写人生华章?(6分)
范文五:2014-2015海淀区高三第一学期期末考试(物理)
海淀区高三年级第一学期期末物理练习 2015.1
说明:本试卷共 8页,共 100分。考试时长 90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在 试卷上作答
一、本题共 10小题,每小题 3分,共 30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一 个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得 3分,选不全的得 2分,有 选错或不答的得 0分。把你认为正确的答案填涂在答题纸上。
1.在真空中有两个固定的点电荷,它们之间的静电力大小为 F 。现保持它们之间的距离 不变,而使它们的电荷量都变为原来的 2倍,则它们之间的静电力大小为
A . 14F B . 1
2 F C . 2 F D . 4F 2.关于电场强度和磁感应强度,下列说法中正确的是 A .电场强度的定义式 E =F
q 适用于任何静电场
B .电场中某点电场强度的方向与在该点的带正电的检验电荷所受电场力的方向相同 C .磁感应强度公式 B=F
IL 说明磁感应强度 B 与放入磁场中的通电导线所受安培力 F 成 正比,与通电导线中的电流 I 和导线长度 L 的乘积成反比
D . 磁感应强度公式 B=F
IL 说明磁感应强度的方向与放入磁场中的通电直导线所受安培力 的方向相同
3.在如图所示电路中,电压表、电流表均为理想电表,电源内阻不 可忽略。开关 S 闭合后,在滑动变阻器 R 1的滑片 P 向右端滑动的过程中
A .电压表的示数减小 B .电压表的示数增大 C .电流表的示数减小 D .电流表的示数增大
4. 如图 2所示为研究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置。 设两极板的正对面积 为 S ,极板间的距离为 d ,静电计指针偏角为 θ,平行板电容器的电容为 C 。实验中极板所带 电荷量可视为不变,则下列关于实验的分析正确的是
A .保持 d 不变,减小 S ,则 C 变小, θ变大; B .保持 d 不变,减小 S ,则 C 变大, θ变大 C .保持 S 不变,增大 d ,则 C 变小, θ变大
D .保持 S 不变,增大 d ,则 C 变大, θ变大
5.如图 3所示, a 、 b 、 c 是一条电场线上的三点,一个带正电的粒子仅在电场力的作用 下沿这条电场线由 a 运动到 c 的过程中,其动能增加。已知 a 、 b 间距离等于 b 、 c 间距离, 用 φa 、 φb 、 φc 分别表示 a 、 b 、 c 三点的电势,用 E a 、 E b 、 E c 分别表示 a 、 b 、 c
三点的场强大
图 2
小。根据上述条件所做出的下列判断中一定正确的是
A . E a = Eb = Ec B . E a >E b >E c C . φa – φb =φb – φc D . φa >φb >φc
6. 如图 4甲所示, 一闭合线圈固定在垂直于纸面的匀强磁场中, 且线圈平面与磁场垂直。 设垂直纸面向里为磁感应强度 B 的正方向, 磁感应强度 B 随时间 而变化的情况如图 4乙所示, 图甲中线圈上的箭头的方向为感应 电流 i 的正方向。则在图 5中给出的线圈中感应电流 i 随时间而 变化的图象可能的是
7.如图 6甲所示,一理想变压器原、副线圈匝数之比为 55∶ 6,其原线圈两端接入如图 6乙所示的正弦交流电,副线圈通过电流表与负载电阻 R 相连。若交流电压表和交流电流表 都是理想电表,则下列说法中正确的是
A .变压器输入电压的最大值是 220V
B . 若电流表的示数为 0.50A , 变压器的输入功率 是 12W
C .原线圈输入的正弦交变电流的频率是 50Hz D .电压表的示数是 242 V
8.如图 7所示, A l 和 A 2是两个规格完全相同的灯泡, A l 与自感线圈 L 串联后接到电路 中, A 2与可变电阻串联后接到电路中。先闭合开关 S ,缓慢调节电阻 R , 使两个灯泡的亮度相同,再调节电阻 R 1,使两个灯泡都正常发光,然后断 开开关 S 。对于这个电路,下列说法中正确的是
A .再闭合开关 S 时, A 2先亮, A l 后亮 B .再闭合开关 S 时, A l 和 A 2同时亮
C .再闭合开关 S ,待电路稳定后,重新断开开关 S , A 2立刻熄灭 , , A 1过一会儿熄灭 D .再闭合开关 S ,待电路稳定后,重新断开开关 S , A l 和 A 2都要过一会儿才熄灭 9.如图 8所示,在光滑绝缘水平面上,两个带等量正电的点电荷 分别固定在 A 、 B 两点, O 为 AB 连线的中点, MN 为 AB 的垂直平分线。 在 MN 之间的 C 点由静止释放一个带负电的小球(可视为质点) ,若不 计空气阻力,则
A .小球从 C 点沿直线 MN 向 N 端运动,先做匀加速运动,后做 匀减速运动
B .小球从 C 点运动至距离该点最远位置的过程中,其所经过各点的先电势先降低后升 高
图 3
图 10
C .小球从 C 点运动至距离该点最远位置的过程中,其电势能先减小后增大
D .若在两个小球运动过程中,两个点电荷所带电荷量同时等量地缓慢增大,则小球往 复运动过程中的振幅将不断增大
10.回旋加速器在核科学、核技术、核医学等高新技术领域得到了广泛应用,有力地推 动了现代科学技术的发展。回旋加速器的原理如图 9所示, D 1和 D 2是两个正对的中空半圆 金属盒,它们的半径均为 R ,且分别接在电压一定的交流电源两端,可在两金属盒之间的狭 缝处形成变化的加速电场,两金属盒处于与盒面垂直、磁感应强度为 B 的匀强磁场中。 A 点 处的粒子源能不断产生带电粒子,它们在两盒之间被电场加速后在金属盒内的磁场中做匀速 圆周运动。调节交流电源的频率,使得每当带电粒子运动到两金属盒之间的狭缝边缘时恰好 改变加速电场的方向,从而保证带电粒子能在两金属盒之间狭缝处总被加速,且最终都能沿 位于 D 2盒边缘的 C 口射出。该回旋加速器可将原来静止的 α粒子(氦的原子核)加速到最 大速率 v ,使它获得的最大动能为 E k 。若带电粒子在 A 点的初速度、 所受重力、通过狭缝的时间及 C 口的口径大小均可忽略不计,且不考 虑相对论效应,则用该回旋加速器
A .能使原来静止的质子获得的最大速率为 2
1v
B .能使原来静止的质子获得的动能为 4
1E k
C .加速质子的交流电场频率与加速 α粒子的交流电场频率之比为 1:1 D .加速质子的总次数与加速 α粒子总次数之比为 2:1
二、本题共 2小题,共 15分。
11. (6分)指针式多用电表是电路测量的常用工具。现用多用电表测量一个定值电阻的 阻值(阻值约为一百多欧姆) 。
(1)将红、黑表笔分别插入 “+” 、 “?” 插孔,接下来必 要的操作步骤和正确的顺序是 。 (请将必要步骤前的 序号按正确的顺序写出)
①将选择开关旋转 “×10” 的位置; ②将选择开关旋转 “×100” 的位置;
③用两支表笔的金属部分分别接触电阻的两条引线; ④根据指针所指刻度和选择开关的位置,读出电阻的阻值; ⑤将两支表笔直接接触,调整“欧姆调零旋钮”使指针指向 “0Ω” 。
(2) 若正确测量时指针所指刻度如图 10所示, 则这个电阻阻值的测量值是 Ω。 (3)在使用多用电表测量电阻时,若双手捏住红、黑表笔金属 部分,则测量结果 将
。 (选填 “ 偏大 ” 或 “ 偏小 ” )
图 9
S 接 源
12. (9分)在 “ 描绘小灯泡的伏安特性曲线 ” 实验中,小灯泡的额定电压为 2.5V ,额定功 率为 0.5W ,此外还有以下器材可供选择: A .直流电源 3V (内阻不计)
B . 直流电流表 0~300mA(内阻约为 5Ω) C .直流电流表 0~3A(内阻约为 0.1Ω) D .直流电压表 0~3V(内阻约为 3kΩ) E .滑动变阻器 100Ω, 0.5A F .滑动变阻器 10Ω, 2A G .导线和开关
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量。
(1)实验中电流表应选用 ,滑动变阻器应选用 ; (均填写仪器 前的字母)
(2)在图 11所示的虚线框中画出符合要求的实验电路图(虚线框中已将所需的滑动变阻 器画出,请补齐电路的其他部分,要求滑片 P 向 b 端滑动时,灯泡变亮) ;
(3)根据实验数据,画出的小灯泡 I -U 图线如图 12所示。由此可知,当电压为 0.5V 时, 小灯泡的灯丝电阻是 Ω;
(4)根据实验测量结果可以绘制小灯泡的电功率 P 随其两端电压 U 或电压的平方 U 2变化 的图象,在图 13中所给出的甲、乙、丙、丁图象中可能正确的是 。 (选填 “ 甲 ” 、 “ 乙 ” 、 “ 丙 ” 或 “ 丁 ” )
三、 本题包括 6小题, 共 55分。 解答应写出必要的文字说明、 方程式和重要的演算步骤。 只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13. (8分) 如图 14所示, 在沿水平方向的匀强电场中有一固定点 O , 用一根长度为 l =0.20m的绝缘轻线把质量为 m =0.10kg、 带有正电荷的金属小球悬挂在 O 点, 小球静止在 B 点时轻线 与竖直方向的夹角为 θ=37°。 现将小球拉至位置 A , 使轻线水平张紧后由静止释放。 g 取 10m/s2, sin37°=0.60, cos37°=0.80。求:
(1)小球所受电场力的大小;
(2)小球通过最低点 C 时的速度大小;
(3)小球通过最低点 C 时轻线对小球的拉力大小。
14. (8分)如图 15所示,两根足够长的直金属导轨 MN 、 PQ 平行放置在倾角为 θ的绝 缘斜面上, 两导轨间距为 L 。 一根质量为 m 的均匀直金属杆 ab 放在两导轨上, 并与导轨垂直, 且接触良好,整套装置处于匀强磁场中。金属杆 ab 中通有大小为 I 的电流。已知重力加速度 为 g 。
(1)若匀强磁场方向垂直斜面向下,且不计金属杆 ab 和导轨之间的摩擦,金属杆 ab 静 止在轨道上,求磁感应强度的大小;
(2)若金属杆 ab 静止在轨道上面,且对轨道的压力恰好为零。试说明磁感应强度大小 和方向应满足什么条件;
(3)若匀强磁场方向垂直斜面向下,金属杆 ab 与导轨 之间的动摩擦因数为 μ, 且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 欲 使金属杆 ab 静止,则磁感应强度的最大值是多大。
15. (9分)如图 16所示为一交流发电机的原理示意图,其中矩形线圈 abcd 的边长 ab =cd =50cm, bc =ad =20cm,匝数 n =100,线圈的总电阻 r =0.20Ω,线圈在磁感强度 B =0.050T的匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴 OO ˊ匀速转动,角速度 ω=100πrad/s。线圈两端通过电刷 E 、 F 与阻值 R =4.8Ω的定值电阻连接。计算时 π取 3。
(1)从线圈经过中性面开始计时,写出线圈中感应电动势随时间变化的函数表达式; (2)求此发电机在上述工作状态下的输出功率;
(3)求从线圈经过中性面开始计时,经过 4
1
周期时间通过电阻 R 的电荷量。
16. (10分)汤姆孙用来测定电子的比荷(电子的电荷量与质量之比)的实验装置如图 17所示, 真空管内的阴极 K 发出的电子经加速电压加速后, 穿过 A ' 中心的小孔沿中心线 O 1O 的方向进入到两块水平正对放置的平行极板 P 和 P ' 间的区域,极板间距为 d 。当 P 和 P ' 极板 间不加偏转电压时,电子束打在荧光屏的中心 O 点处,形成了一个亮点;当 P 和 P ' 极板间加 上偏转电压 U 后,亮点偏离到 O ' 点;此时,在 P 和 P ' 间的区域,再加上一个方向垂直于纸面 向里的匀强磁场,调节磁场的强弱,当磁感应强度的大小为 B 时,亮点重新回到 O 点。不计 电子的初速度、所受重力和电子间的相互作用。
(1)求电子经加速电场加速后的速度大小;
(2)若加速电压值为 U 0,求电子的比荷;
(3)若不知道加速电压值,但已知 P 和 P ' 极板水平方向的长度为 L 1,它们的右端到荧 光屏中心 O 点的水平距离为 L 2, O ' 与 O 点的竖直距离为 h ,
(O ' 与 O 点水平距离可忽略不计) , 求电子的比荷。
17. (10分)电视机中显像管(抽成真空玻璃管)的成像原理主要是靠电子枪产生高速电 子束,并在变化的磁场作用下发生偏转,打在荧光屏不同位置上发出荧光而形成像。显像管 的原理示意图(俯视图)如图 18甲所示,在电子枪右侧的偏转线圈可以产生使电子束沿纸面 发生偏转的磁场,偏转的磁场可简化为由通电螺线管产生的与纸面垂直的磁场,该磁场分布 的区域为圆形(如图 18乙所示) ,其磁感应强度 B=μNI,式中 μ为磁常量, N 为螺线管线圈 的匝数, I 为线圈中电流的大小。 由于电子的速度极大, 同一电子穿过磁场过程中可认为磁场 没有变化,是稳定的匀强磁场。
已知电子质量为 m ,电荷量为 e ,电子枪加速电压为 U ,磁常量为 μ,螺线管线圈的匝数 N ,偏转磁场区域的半径为 r ,其圆心为 O 点。当没有磁场时,电子束通过 O 点,打在荧光 屏正中的 M 点, O 点到荧光屏中心的距离 OM =L 。若电子被加速前的初速度和所受的重力、 电子间的相互作用力以及地磁场对电子束的影响均可忽略不计,不考虑相对论效应及磁场变 化所激发的电场对电子束的作用。
(1)求电子束经偏转磁场后打到荧光屏上 P 点时的速率;
(2)若电子束经偏转磁场后速度的偏转角 θ=60°,求此种情况下电子穿过磁场时,螺线管 线圈中电流 I 0的大小;
(3)当线圈中通入如图 18丙所示的电流,其最大值为第(2)问中电流的 0.5倍。求电子
图 18
丙
0.5I -0.5I 乙 甲
18. (10分)如图 19所示, PQ 和 MN 是固定于水平面内的平行光滑金属轨道,轨道足 够长,其电阻可忽略不计。金属棒 ab 、 cd 放在轨道上,始终与轨道垂直,且接触良好。金属 棒 ab 、 cd 的质量均为 m ,长度均为 L 。两金属棒的长度恰好等于轨道的间距,它们与轨道形 成闭合回路。金属棒 ab 的电阻为 2R ,金属棒 cd 的电阻为 R 。整个装置处在竖直向上、磁感 应强度为 B 的匀强磁场中。
(1)若保持金属棒 ab 不动,使金属棒 cd 在与其垂直的水平恒力 F 作用下,沿轨道以速 度 v 做匀速运动。试推导论证:在 Δt 时间内, F 对金属棒 cd 所做的功 W 等于电路获得的电能 E 电 ;
(2) 若先保持金属棒 ab 不动, 使金属棒 cd 在与其垂直的水平力 F′ (大小未知) 作用下, 由静止开始向右以加速度 a 做匀加速直线运动,水平力 F′ 作用 t 0时间撤去此力,同时释放金 属棒 ab 。求两金属棒在撤去 F′ 后的运动过程中,
①金属棒 ab 中产生的热量;
②它们之间的距离改变量的最大值 x 。
海淀区高三年级第一学期期末练习参考答案及评分标准 2015.1
一、本题共 10小题,每小题 3分,共 30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是符合 题意的,有的小题有多个选项是符合题意的。全部选对的得 3分,选不全的得 2分,有选错或不答的得 0分。
二、本题共 2小题,共 15分。
11. (6分) (1) ① ○ 5③④ (2分) ; (2) 130(2分) ; (3)偏小(2分) 12. (9分) (1) B ; F (2分) (2)如答图 1所示(3分) ; (3) 5.0(2分)说明:5同样得分; (4)甲、丙(2分) ;
三、本题包括 6小题,共 55分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要 的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确 写出数值和单位。
说明:计算题提供的参考解答,不一定都是惟一正确的。对于那些与此解答不 同的正确解答,同样得分。 13. (8分)
(3)设小球通过最低点 C 时细线对小球的拉力大小为 T′ 。
根据牛顿第二定律有: T′ -mg = l
v m 2
(2分)
解得:T′ =1.5N(1分) 14. (8分)
(1)设磁感应强度为 B 1。根据安培定则可知安培力沿导轨平面向上,金属杆 ab 受力如答图 3。
根据平衡条件对金属杆 ab 有:θsin 1mg IL B =(1分)
解得: IL
mg B θsin 1=(1分)
E
S 答图 1
mg
答图 3
(2)金属杆 ab 对导轨压力为零,则金属杆 ab 只受重力和安培力。 根据平衡条件对金属杆 ab 有:mg IL B =2 (1分) 解得:IL
mg
B =
2(1分) 根据安培定则可知磁场方向垂直金属杆 ab 水平向右。 (1分)
(3)根据安培定则可知安培力沿导轨平面向上,当金属杆 ab 受到的静摩擦力 沿斜面向下,且为最大值时,磁感应强度值达到最大,设为 B 3。金属杆 ab 受力如 答图 4。 (1分)
根据平衡条件对金属杆 ab 有:3sin cos B IL mg mg θμθ=+(1分) 解得:3sin cos mg mg B IL
θμθ
+=(1分)
15. (9分)
(1)线圈产生感应电动势的最大值 E m =nB ωab×bc(1分) 解得:E m = 150V(1分)
感应电动势随时间变化的表达式 e =E m sin ωt=150sin300t (V ) (或 150sin100πt ) (1分) (2)线圈中感应电动势的有效值 22
m
==E E V (或 106V ) (1分) 电流的有效值 22
. 08. 42
=+=+=
r R E I A
交流发电机的输出功率即为电阻 R 的热功率 P =I 2R =2.16×103W (2分) (3)根据法拉第电磁感应定律有:t S
B n t n
??=??=φ(1分)
t
r R S
nB r R ?+?=
+=) (根据欧姆定律有 :(1分) 解得:C 10. 0==t q (1分)
16. (10分)
(1)设电子经过加速电场加速后速度大小为 v 。
电子在电场、磁场共存的 P 和 P ' 区域内做匀速直线运动,因此有:d
U
e evB =(2分) 解得:Bd
U
v =
(1分) (2)对于电子经过加速电场过程,根据动能定理有 2
021mv eU =
(2分)
解得:0
2
22
2U d B U m e =(1分) (3)设电子在 P 和 P ' 区域内只有偏转电场时,运动的加速度为 a ,时间为 t ,离开偏转电场时的侧移 量为 y ,偏转的角度为 θ。根据运动学公式有:2
2
1at y =
(1分)
mg
答图 4
11
根据牛顿第二定律有:md
eU
a =
(1分) 电子在 P 和 P ′ 区域内运动时间:v
L t 1
=
联立解得:mU
d
B eL mdv eUL y 222212
21==(1分) 由于 2
112
2tan L
h
L y v v x
y +=
=
=
θ,所以 h L L L y 2
11
2+=
联立解得:d
B L L L Uh
m e 2121) 2(2+=
(1分)
17. (10分)
(1)设经过电子枪加速电场加速后,电子的速度大小为 v 。 根据动能定理有:2
12
eU mv =
(2分) 错误!未找到引用源。 解得:
v = (1分) 错误!未找到引用源。
(2)设电子在磁场中做圆运动的半径为 R ,运动轨迹如答图 5所示。 根据几何关系有:tan
2
r
R
θ
=
(1分) 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 洛伦兹力提供向心力,根据牛顿第二定律有: 2
mv evB R
=(1分) 错误!未
找到引用源。
由题知 0B NI μ= 解得:
03I r eN
μ=
(1分) 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。
(3)设线圈中电流为 0.5I 0时,偏转角为 1θ,此时电子在屏幕上落点距 M 点最远。 错误!未找到引 用源。
此时磁感应强度 100.52
B B NI μ==
, 错误!未找到引用源。
轨迹圆半径 11
2mv
R R eB =
== (1分) 错误!未找到引用源。
1
1tan
2
6
r R θ=
==
(1分) 错误!未找到引用源。 电子在屏幕上落点距 M 点最远距离 L L y 11
4tan 1=
=θ(1分)
答图 5
12
错误!未找到引用源。 亮线长度
211
Y y L == (1分) 错误!未找到引用源。错误!未找到 引用源。错误!未找到引用源。
18. (10分)
(1) 金属棒 cd 做匀速直线运动,受平衡力 F =F 安 =BIL
在 ?t 时间内,外力 F 对金属棒 cd 做功 W =Fv ?t = F安 v ?t =BILv ?t=t R
v L B ?32
22(1分)
金属棒 cd 的感应电动势 E =BLv
电路获得的电能 E 电 =Eq=EI?t=BILv?t =t R
v L B ?32
22
即 F 对金属棒 cd 所做的功等于电路获得的电能 E 电 (1分) (2)
①撤去 F′ 时, cd 棒的速度大小为 v 1=at 0(1分)
当 ab 、 cd 的速度相等时,回路中的电流为零,两棒开始做匀速直线运动。 因为 ab 、 cd 棒受到的安培力等大反向,所以系统的动量守恒。 设它们达到相同的速度为 v 2,则:mv 1=2mv 2(1分) 根据能量守恒定律,回路中产生的焦耳热总量为:Q =
2
22122
121mv mv ?-(2分) 金属棒 ab 产生的焦耳热:Q 1=Q 32
=2
026
1t ma (1分) ②解法 1:
设从撤去 F ′ 到 ab 、 cd 棒的刚好达到相同速度的过程中的某时刻, ab 、 cd 的速度差为 ? v ,则此时回路 中产生的感应电动势 E i =
t
x
BL t ??=???=BL ? v 此时回路中的感应电流 I i =
R
v
BL R E 3?=
总 (1分) 此时 ab 棒所受安培力 F i =BIi L=R
v
L B 322?
对 ab 棒根据动量定理有:F i ? t=m? v 2
对从撤去 F′ 到 ab 、 cd 棒刚好达到相同速度的过程求和
则有:∑=???n
i i t R v L B 1
223=mv 2,即 x R L B t v R L B n i i ?=???∑=332
2122=mv 2(1分) 又因 v 2=v 1/2=at 0/2
所以解得最大距离改变量 ?x =2
2023L
B R
mat (1分) 解法 2:
13
对 ab 棒由动量定理得
∑=??n
i i
i
t
L BI 1
=mv ' (1分)
解得 q =
BL mv ' =BL
mat 20
设两金属棒间的距离改变了 ?x ,由法拉第电磁感应定律 平均感应电动势 t
x
BL E ??=
回路的平均电流为 t
R x
BL I ??=
3(1分) 通过金属棒的电荷量 q =t =
R x BL 3?=BL
mat 20
解得:?x =2
2023L B R
mat (1分)
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