范文一:分类法与主题法
信息组织的含义
信息组织,即信息序化或信息整序,也就是利用一定的科学规则和方法,通过对信息外在特征和内容特征的描述和序化,实现无序信息流向有序信息流的转换,从而保证用户对信息的有效获取和利用及信息的有效流通和组合。
信息组织的基本对象和管理依据就是信息的外在特征和内容特征这两方面 信息组织的结果是促进了信息的存储、传播、检索和使用,方便、满足了用户的信息需求。从层次上看,信息组织包括了序化和优化两个层次,序化是基础,优化是延伸。 信息组织的方法:
根据信息的三种基本性质,信息可分为语法信息、语义信息和语用信息,对这三种信息进行组织,也称为信息组织的基本方法。
与信息检索的关系:
信息组织是信息检索与利用的基础,信息检索与利用是信息组织的目的。 信息组织要素
属性与序、规范和操作是信息组织的两对基本要素,是信息组织进行的依据,信息组织学科体系就是建立在这些要素之上。
属性反映了信息的本质特征
序是属性的某种表现方式
规范则反映了序的参照标准
操作就是实现序的过程。
这两对要素是环环相扣的。
1属性
事物的属性总体上可以分为外在属性和内在属性,在信息组织工作中,外在属性称为外表特征,内在属性称为内容特征。
2序
序是事物的一种结构形式,是指事物或系统的各个结构要素之间的相互关系以及这种关系在在时空中的表现,即事物发展中的时间序列及排列组合、聚类状态、结构层次等空间序列。 任何信息的序都是经过信息组织才表现出来的。
序是相对于特定的参照系而言的——规范
3规范
有序无序是针对一定参照系而言的,这个参照系就是规范。
信息组织规范主要包括:
?基本术语规范;
?有关信息技术规范(信息交换格式、程序设计与数据库语言、网络标准与协议等); ?信息组织技术规范(如信息描述规则、信息代码、信息标引规则和信息组织成果编排规则等);
?其他相关规范。
信息组织技术规范通常包括对信息组织对象的描述控制以及信息组织和检索过程中的词汇控制、句法控制等内容。
描述规范
描述项目规范:如题名、责任者、出版社、关键词等
描述文字规范:采取的文字
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描述级别规范:详略程度
描述格式规范:各种描述项目的次序、描述的标识、描述项目的表达形式等 词汇规范
用词规范:
同义规范:
词义的规范:
词间关系的规范:这些关系包括等同、等级、相关三种基本类型。
句法规范
引用次序:指复合主题标引和检索时,各个主题因素的组合次序。
辅助符号
关系符号:分类组织中用:+ :( );主题组织中用:—,:
联系符号:防止错误的组配关系
职能符号:明确主题标识的句法含义
逻辑组配符号。污染*(海水+河水)-石油泄漏污染
句式转换
4操作
操作指根据信息资源的内容和特征,对信息资源进行描述、标引,并将其组织进相应系统的过程。 这一操作一般是依据一定的信息资源描述处理的规范,对信息资源的特征和内容进行分析、归纳、选择、记录,并在此基础上将其组织进信息资源集合和检索工具。 信息组织的流程
优化选择
(1)优化选择的标准
1)相关性 2)可靠性 3)先进性 4)适用性
(2)优化选择的方法
1)比较法:时间、 空间比较 来源比较 形式比较 2)分析法 3)核查法 4)引用摘录法:SCI SSCI 5)专家评估法:指标评分法 德尔斐法 技术经济评估法
确定标识
(1)数据项的确定 (描述信息外表特征或内容性质,如文献数据库的数据项包括:文献标识、代码、记录信息、书目信息、 题名、角色、主题等 )
选取数据项应遵循原则:
完整性原则、标准化原则、方便性原则、低冗余度原则、灵活性原则 (2)信息外表特征的加工(外表特征、物质形态加工)
按照一定的标准,对存在于一定物理载体的信息的外表特征和物质形态进行描述加工的过程称为著录。
(3)信息内容特征的加工(分类标引、主题标引)
在对信息内容进行分析的基础上,根据一定规则给信息的内容属性以标识,并作出描述的过程。这一过程通常称为信息标引。
信息标引是通过分析信息的主题概念、款目记录、内容性质等标引对象的特征,为它们赋予能够揭示有关特征的简明代码或语词标识,从而为信息揭示、组织和检索提供依据的信息加工方法。
以学科分类代码作为信息标识的分类标引
以主题词语符号作为信息标识的主题标引
组织排序
(1) 分类组织法:依照类别特征组织排列信息概念、信息记录和信息实体的方法。
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例:分类目录、分类索引
(2)主题组织法:按照信息概念、信息记录和信息实体的主题特征来组织排列信息的方法。例:论文、书刊内容采用的标题
(3)字顺组织法:按照揭示信息概念、信息记录和信息实体有关特征所使用的语词符号的音序或形序来组织排列信息的方法。例:字典、词典
(4)号码组织法:按照每件信息被赋予的号码次序或大小顺序排列的方法。例:科技报告、标准文献、专利说明书等
(5)时空组织法:按照信息概念、信息记录和信息实体产生、存在的时间、空间特征或其内容所涉及的时间、空间特征来组织排列信息的方法。例:年鉴、大事记、历史年表 (6)超文本组织法:超文本(hypertext)是一种非线性的信息组织方法,它的基本结构由结点(node)和链(1ink)组成。例:网站信息。
改编重组
(1) 汇编法:汇编是选取原始信息中的篇章、事实或数据等进行有机排列而形成的。 例:剪报资料、文献选编、年鉴名录、数据手册
(2)摘要法:对原始信息内容进行浓缩加工,即摘取其中的主要事实和数据而形成的二次信息产品。例:如会议文摘、机械工程文摘
(3)综述法:对某一课题某一时期内的大量有关资料进行分析、归纳、综合而成的具有高度浓缩性、简明性和研究性的信息产品。 叙述性综述;评论性综述(述评) 信息描述
对信息资源进行组织,首先需要依据一定的科学规则和方法来描述信息资源的特征。在信息管理工作中,主要有两种描述方式,即著录和标引。
信息描述,亦称信息资源描述,是指根据信息组织和检索的需要,对信息资源的主题内容、形式特征、物质形态等进行分析、选择、记录的活动。
信息描述的结果,是描述记录亦即元数据,可以用来作为信息资源的代替物组织检索系统。 信息描述的目的,就是以元数据为中介,对信息资源进行各种操作。
主要有两种描述方式,即著录(信息编码)和标引或信息标识。
信息编码(Information Coding)
是将信息赋予具有一定规律性、易于人和计算机识别与处理的符号体系的过程。 商品的条码、学号等等
编码的过程是信息分类和标识的过程,实质是对信息进行量化或字符化处理。 直接产物——代码。
图书分类号
信息编码的类型:
信息编码按照其编码方式主要分为层群码分类法和面群码分类法两种类型 。 1)层群码分类法
将编码对象按选定的属性或规则逐次地分成若干层次类别,并排成一个有层次、逐级展开的分类体系。
在分类的末层加上一个码段流水号,即形成编码。
优点是:
?层次性好;
?使用方便。
缺点是:
?结构弹性较差;
?效率较低。
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2)面群码分类法
将编码对象的若干属性或特征视为若干个“面”,每个面中又可分成许多彼此独立的若干类目。
使用时,可根据需要将这些面的类目组合在一起,形成一复合类目。
各面在编码中都是独立码段,“面”的组合即为编码,无须另加流水号,所以生成的编码是分类和编码对象标识的统一体。
优点是:
?具有较大的弹性;
?适应性强;
?易于添加和修改类目。
缺点是:
?不能充分利用容量;
?难于手工处理信息。
信息编码模型
一个编码内具有意义的各分段信息称为码段。
不同的信息编码主要体现在分类编码规则的制定以及信息编码中码段的划分。 一种编码对象对应一个信息编码。一个信息编码可以包含o,n个分类码段和0,n个流水码段。
著录
(1)著录:依据一定的规则,对文献外表形式、物质形态和内容的特征进行分析、选择和记录的过程。著录的结果称为款目。
款目,是依据一定的方法,对表示文献内容、外表形式和物质形态的特征所做出的客观描述(记录—元数据)。
将款目按照一定规则有序的排列起来便形成了目录。款目是单个文献的缩影,目录是一批文献的缩影。
标目是从文献内容和形式的某一特征指引排检线索的著录项目。
(2)著录的标准化:在国家或国际范围内,对文献著录的原则、内容、格式等作出具有一定约束力的规范。
信息组织技术标准:信息组织的技术标准都是围绕着各类型和各种载体的数据或信息的内容和形式特征描述与标引的的技术和方法的规范和统一为目的的。只不过数字信息环境和社会信息化中,更多地依赖计算机和通信技术,所以,必须与其相关标准相协调,使其能够反映出数字信息对描述、链接、交换、查询、互操作等方面的技术统一和协调的要求。
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信息组织技术标准的意义:
信息组织的标准是信息组织工作的基础 。在建设信息资源库时,统一标准非常重要,它直接影响到资源库的制作质量和查询效果,特别是对信息资源的定义和描述过程中,执行有关标准才能保证信息组织的规范性和有效性。信息资源的标准化和规范化是实现图书馆资源共建共享的前提和根本保障。
信息组织技术标准类型:
传统信息组织技术标准(著录标准、机读目录)
传统信息组织技术标准是针对传统的信息资源的加工组织,如纸质文献信息,很多标准经过多年实践完善,已经成为各国都遵循的成熟的国际标准。如ISBD、AACR2、MARC等。 网络信息组织技术标准
网络信息组织技术标准是针对日益扩展的网络信息而制定的信息组织标准。如置标语言、元数据等。
著录标准
1 、国际标准书目著录(ISBD)
(1) 背景概况
《国际标准书目著录》是为了实现文献著录的统一和规范而制定的一套供各类型文献著录用的国际标准。
目的:
A、使不同来源的数据交换成为可能
B、可以跨越语言障碍,帮助人们解释书目记录
C、使书目数据转换为电子格式更为容易
ISBD的发展和维护工作是由国际图图联书目控制部的编目组负责承担的 AACR2(Anglo-American Cataloguing Rules 《英美编目条例》(第2版) ) AACR2是在现代编目理论指导下,紧密配合ISBD而产生的一部最为著名的编目条例。 它的制定为英语世界的文献编目工作提供了标准化工具,对世界编目事业的标准化起到了重要的推动作用,也为各国编目规则的制定树立了典范
ISDB和AACR2与我国文献著录:2005年,参照《国际标准著录规则》(ISBD)和《英美编目条目规则》(AACR2)的最新版,《中国文献编目规则》(第二版)完成修订并出版。 这次的修订主要面向信息化、面向世界、面向社会需求,实现与国际书目情报顺利交流,使中文书目数据为全世界所共享。
标引
(1)标引的涵义:分析文献内容的属性及相关外表属性,并用特定语言表达分析出的属性或特征,从而赋予文献检索标识的过程。
标引过程一般包括两个环节:一是主题分析,即在了解和确定文献内容属性集帮助揭示内容的某些外表属性之后,将这些属性概括为主题并用自然语言表述,同时分析主题概念之间或概念因素之间的结构关系;二是标识转换,即用专门的主题概念或概念因素,构成一定形式的检索标识。简单的说,文献标引就是用特定检索标识提示文献内容。 (2)标引语言的基本概念: 表达文献主题概念和文献需求主题概念的简明性、单义性和关联性概念标识系统,是根据标引和检索需要而编制的人工语言。
标引语言,有很多名称,人们习惯从各自的角度来命名,除“标引语言”外,还有从用途的角度来命名:检索语言、索引语言;还有相对自然语言的受控语言、规范语言,等等。 标引语言的“词汇”是指用于表达主题概念的全部标识,它往往由相应的分类表、词表、代码表登录或规定。标引语言的一个标识就是它的一个语词。登录和展示标识的分类表、词表、代码表则是标引语言的词典。例如:《分类法》
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标引语言的语法是指构造和使用标识,以表达主题概念的一整套规则。(词法、句法) (3)标引语言的类型:依据构成原理:
分类语言:也称分类法,使用分类号表达主题概念,依据知识分类将主题概念组织、排列成类目体系,以类目体系的自身结构显示概念之间关系的标引语言。以学科、专业为中心的系统性是其主要特点。分类语言可细分为体系分类语言、组配分类语言、体系—组配分类语言。 主题语言:也称主题法,它是由受控的自然语言语词直接表达主题概念,按语词的字顺排列主题概念,主要用参照显示概念之间关系的标引语言。以事物为中心的直接性是其主要特点。可细分为标题语言、单元词语言、叙词语言、关键词语言。
(4)标引类型: 由于用来表达文献内容的标引语言有不同的种类,相应地文献标引也有不同的种类。其中,最主要的是用分类标引和主题标引。
(5)标引的过程:主题分析、转换标识、标引纪录。
(A)分类法 :
分类法是图书馆字顺式目录的延伸。
19th80年代,杜威,杜威十进制分类法(Dewey Decimal Classification,DDC) 分类法的类型:
按覆盖的主题范围的不同,可分为通用分类法和学科分类法;
按语种的不同,分为单语种分类法和多语种分类法;
按使用区域的大小,分为国际分类法和国家分类法。
按编撰主体的不同,分为正规分类法和自制分类法;
按用户使用场所的不同,可分为信息服务人员用分类法和用户用分类法; 按结构的不同,可分为层类式分类法和分面组配分类法。
实际操作过程中常见的分类法是通用分类法、国家分类法、学科分类法和自制分类法4种。 分类法是文献编目中的重要工具和基本手段。
传统的文献编目可分为手工编目和计算机编目。手工编目是以馆藏卡片为中心的知识组织过程。
以文献编目为例,其基本流程为:
把每一种文献内容和形式上的主要特征,按照一定的方式和方法记录在卡片上,使读者和信息服务人员通过这张卡片就能了解和识别信息源,从而使它在目录中起到揭示和宣传信息源的作用。
为了满足读者从不同角度查索文献的需要,需要从多种角度揭示、宣传藏书,因此同一种书,需要编制几条不同的款目,用以组织各种不同的目录。比如,书名、著者、分类和主题目录,把编制好的各种款目,按照一定的规则组织起来,使之成为有逻辑性的体系,也称“排卡片”或“排目录”。
组织目录时所遵循的方法叫做目录组织法,有音序法、字顺法等。
在确定文献的主题特征时,需要利用分类法,信息服务员通过查看文献内容,根据经验判断文献的学科分类,并通过查阅图书分类法确定文献的分类号。
索书号是由分类号和书次号两部分组成的。
机读目录(MARC)
计算机编目是将上述过程计算机化,即图书馆员利用计算机编目软件对各种文献进行描述,并利用计算机自动生成的各种目录。
机读目录通常称(Machine-Readable Catalogue,MARC)译为“机器可读的目录”为机读目录,它是以代码形式和特定格式结构记录在计算机存贮载体上,能够被计算机识别并编辑输出书目信息的目录形式。
20th60,开始使用MARC,并开始推行文献集中编目模式,文献编目数据的套录开始普及。
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图书出版领域纷纷推出在版图书编目(Cataloguing In Publication,CIP),信息服务机构可以通过套录和CIP获得文献的编目数据。
CNMARC:中国机读目录格式。它是由国家书目机构编制的,由中华人民共和国文化部于1996年发布的文化行业标准。主要用于中国国内图书情报部门和其他国家书目机构间的书目信息交换。CNMARC格式是以UNIMARC为依据的,凡是UNIMARC中定义的字段适合于中国出版物的有关规定都予以保留,并补充了中国出版物特有而UNIMARC中没有的字段定义。
(B)主题法——主题词表
主题词是经过规范化的、具有检索意义和组配性能的单词和词组。
主题词在国外的文献中又常被称为叙词。
由主题词和非主题词按照一定顺序组织和编排后就形成主题词表。主题词表一般由主表和若干附表组成,主表按照音序或者字顺方式排列主题词和非主题词,附表则根据类型、种属对主题词进行划分和聚类。
主题词表的使用分信息服务人员使用和用户使用两种。
对信息服务人员来说,在对具体文献进行主题标引时,需要根据文献中出现的关键词等特征信息,查询印刷型或者电子版的主题词表,获得对应的经过规范化的主题词,然后通过编目程序进行标引;对用户而言,在向具体的期刊投稿时,需要根据期刊投稿要求提供文章的主题词,此时需要查询对应的主题词表(如国际物理学主题词表),获得主题词后完成投稿,而在检索时,也可以通过查询主题词表获得准确的检索词,提高文献的查准率。 主题词表直接采用词汇而不是抽象的分类号来标识文献的主题特征 。
分类主题一体化,是指将分类检索语言与主题检索语言融为一体,从而形成一种兼有两种语言的标引和查找功能的检索语言。
分类主题一体化的优点包括分类与主题组配检索,提高检准率、实现系统的扩检、缩检功能,提高检全率;通过分类与主题的对应,实现系统的缩检功能。
信息组织的发展阶段
1) 按照职能把信息组织的发展区分为三个阶段。
清册职能时期:主要通过对信息的记录和登载,如同“信息帐房先生”,告诉人们有什么信息。
查检职能时期:不仅告诉人们有什么信息,而且告诉人们怎样找到信息。 组织职能时期:不仅可以告诉人们我们这里有什么信息,而且还可告诉人们其他地方有什么信息;人们不仅可以找到最需要的信息,而且还可以知道什么信息适合于自己;人们不仅可以利用一种途径获得信息,而且可以多途径、多角度地查检信息。
2) 按组织对象将信息组织的发展划分为三个阶段。
文献组织阶段 信息组织阶段 知识组织阶段
知识组织的内涵:
知识组织是揭示知识单元(包括显性知识因子和隐性知识因子),挖掘知识关联的过程或行为,最为快捷地为用户提供有效知识或信息。
知识组织的基本原理是以固定的方式方法把知识客体中的知识因子和知识关联揭示出来,并把被揭示的知识按一定的方式编排成序,以便于人们利用。其中,知识因子是知识组织的基本单位,一个概念、一个词语、一件事物都可以成为知识因子;知识关联是若干个知识因子间建立起来的特定联系。
知识组织系统( Knowledge Organization System,KOS )
是知识组织实践中工具、方法和标准的总称。
知识组织系统( KOS)是一种机器可理解的系统,即可以被计算机系统所识别、读取和理
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解。它的核心在于构建概念(知识)属性的形式化描述框架以满足基于及其理解的信息处理和知识管理的功能需求并实现不同系统之间不同层面上的互操作。是“各种用来组织信息和增进知识管理水平的方案的总和”,它包括各种词表、分类法等等传统信息组织技术,也包括了诸如语义网、本体等现代信息和知识组织技术。
信息构建(Information Architecture,IA)
信息构建可以看成是数字环境下,尤其是针对网站的一种集信息组织管理与方法于一体的研究。“指组织、标识、导航和检索系统的设计,目的是帮助用户查找和管理信息”。 概括的讲,信息构建就是为用户提供序化、优化及美化的信息。
类:是指具有某种共同属性的一组事物的对象的集合,表明某些个别事物共有的一种概念。 类目:类在文献分类体系中又称为类目,类目是构成文献分类体系的基本单元,一个类目就表示具有某种共同属性的一组文献。
类名:表示类目概念的名称叫做类名。
分类:是指以事物的本质属性或其他显著特征作为根据,把各种事物集合成类的过程。 文献分类:就是以文献分类法为工具,根据文献所反映的学科知识内容与其他显著属性特征,分门别类地、系统地组织与提示文献的一种方法。
含义:
文献分类的对象是图书馆与各种文献信息机构所收集与使用的古今中外各种文献。 文献分类的根据是文献的学科内容属性与其他显著特征。
文献分类的工具是文献分类法。
文献分类的主要目的是按学科知识的系统性分门别类地组织与揭示文献 一是按学科知识的系统性组织文献,
二是按学科知识的系统性揭示文献。
信息资源分类
指根据信息资源内容的学科属性与相关的其他特征,对各种类型的信息资源予以系统地揭示、区分,并进行组织的一种方法。
文献分类法有体系分类与分面分类法两种基本类型。
体系分类法是以科学分类为基础,依据概念的划分与概括原理,把概括文献内容与事物的各种类目组成一个层层隶属、详细列举的等级结构体系的一种文献分类法,亦称列举式分类法、枚举式分类法。
体系分类法由主表、标记符号、复分表、说明和类目注释、索引等5个部分所组成。 体系分类法的主表是指由基本部类、基本大类、简表和详表逐级展开而形成的类目表。 《中图法》的体系结构:五个基本部类,22个基本大类
基本部类:是文献分类表中为便于各种类目的展开而对人类全部知识与客观事物所作的最基本、最概括的划分。
基本部类的排列次序称为基本序列。
《中图法》五分法:
马列主义、毛思想 哲学 社会科学 自然科学 综合性图书
基本大类:又称基本大纲。它是在基本部类的基础上,根据学科发展和文献出版情况所列出的文献分类法的第一级类目。
简表:是由基本大类与由其直接展开的一、二级类目所形成的一种类目表,亦称为基本类目表。
文献分类表中基本大类是第一级类目,由基本大类直接展开的类目称为第二级类目,由第二级类目直接展开的类目称为第三级类目。以此类推。
即:基本大类+对基本大类的一、二次划分后所得类目
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简表的作用:
对基本大类与详表起着承上启下的作用。
便于用户进行较大范围课题的检索。
供中小型图书馆分类标引使用。
供图书情报部门分类标引非专业文献。
详表:是由简表展开的各种不同等级的类目所组成的类目表,它是类分文献的真正依据 。 主表中类目之间的关系(从属、并列、交替、相关)
1(从属关系
类目之间的从属关系是指一个类与其直接区分出来的子类之间的关系,又称隶属关系。 在这一关系中,被划分的类,称为上位类。由上位类直接区分出来的类,称为下位类。 上、下位类关系的具体体现
2(并列关系
类目之间的并列关系是指由某一个上位类按某种分类标准分出来的若干个平级的下位类之间的关系。
并列关系是通过同位类来体现的。由一个类直接区分出来的各个类,彼此称为同位类。 同位类与同级类是有区别的。同位类聚集在一个类列之内,除基本大类外,同位类必然同属地一个上位类。
同级类在类目体系中的等级位置是相同的,有的属于同一类列 。
3(交替关系
类目之间的交替关系是指对表达同一事物的正式使用类目与非正式使用类目之间的关系。 这种正式类目与正式类目之间的关系,即类目的交替关系,它是通过设置交替类目来体现的, 交替类目是相对于正式类目而言的,它是指在类目体系中具有多种从属关系的非正式使用的类目。
交替类目的形式特征是其类号置于方括号“[ ]”内,类目下有“宜入×××”的注释。 交替类目的意义:
它是解决事物的多方面联系与文献分类法中类目的单线排列这一矛盾的有效方法之一,可体现同一事物的多种隶属关系,便于分类法用户按实际需要集中有关文献;在分类检索系统中能为读者提供多途径检索。
4(相关关系
类目之间的相关关系是指除了从属关系、并列关系、交替关系以外的某些类目之间的关联关系。相关关系是通过采用类目参照与多重列类法来体现的。
类目参照是通过参照的形式显示类目之间相关关系的方法之一,其表现形式为参见注释。 如“R155.5食品卫生与检验”类下有一条参见注释“参见TS207”;“TS207食品标准与检验”类下也有一条相应的参见注释“参见R155.5”。
标记系统
1( 标记符号:是文献分类法中用以表示类目的代号,又称分类号、类号。
如:H31 英语,J4 摄影艺术。
2(标记系统:分类法全部类目的标记符号及其构成的整体联系。
3(功能:它具有固定类目的位置,明确各个类目的先后次序,在一定程度上显示类目之间的关系,描述某个类目的含义的作用
标记符号的性能
1.标记符号的容纳性:又称扩充性、弹性,它是指标记符号不束缚类目体系的发展,能适应任何类系和类列的必要细分和增补,能为新出现的学科或主题配上符合类目体系要求的恰当的标记符号。
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2(标记符号的表达性
它是指标记符号能够体现类目体系的结构特点;分类号能够显示文献中各种学科主题之间或某学科主题中各个主题因素之间的相互关系。
标记符号的表达性主要是通过采用分面标记制、层累标记制等来实现的。 标记符号的表达性主要体现在显示类目在分类体系的从属、并列关系与相对位置,便于扩大或缩小检索范围。
3(标记符号的简短性它是指类号要简短明了,便于藏书排架。
4(标记符号的助记性
它要求配备的类号具有规律性及可理解性,易记、易认、易于计算机处理。 四者相联系互联系、相互制约,应在保持标记符号具有较强容纳性的前提下,增强表达性、助记性与简短性,使四者协调。
标记符号的种类
根据所采用符号的形式特征,分为单纯号码与混合号码两种。
单纯号码是指采用某一种符合通行习惯并具有一定固有次序的符号系统。纯数字号码、纯字母号码两种方式。
混合号码是指采用两种或两种以上符合通行习惯并具有固有次序的符号系统。它一般是字母与阿拉伯数字相结合。
标记制度的基本类型
标记制度是指为文献分类法的类目配置分类号码的方法,也称编号制度或配号制度。 1(层累标记制
简称层累制,又称等级标记制,是类号位数与类目等级相适应、层次分明的一种标记制度,它属于结构型标记制的类型。
优点是:分类号码能够体现类目的等级关系,表达性强,便于扩大或缩小检索范围。 缺点是:类目愈细,类号就愈长,影响号码的简短性。
2(顺序标记制
简称顺序制,是对类目体系中不同等级的类目只按其先后次序配置号码的一种标记制度,它属于非结构型标记制的类型。
优点是:配号方法简便,类号比较简短,容纳性强。
缺点是:类号不能体现类目之间的相互关系,表达性与助记性差。
3(混合标记制
简称混合制,是将层累制与顺序制两者相结合的一种标记制度。
混合标记有两种基本形式:顺序,层累标记制和层累,顺序标记制。
几种特殊的标记方法
1(八分法又称“扩九法”,是为了适应类列不断扩充而采用的一种编号方法。 是用阿拉伯数字“9”作为空位号来扩展同位类号码的一种编号方法。
其编号方式:用数字1~8表示8个同位类;当同位类超过8个时,从第9至第16个类目分别用91、92、93??98来表示;当同位类超过16个时,从第17个至第24个类目分别用991、992、??998来表示,依次类推。
2.双位制又称百分法,是为了增强类列的容纳性而采用的一种编号方法。
它用双位数字表示各个同位类,具体编号方式11,19、21,29、,99。 3(借号法是采用层累标记制时为了增强类列的容纳性而采用借用下级类类号、上级类类号或同级类类号的一种编号方法。
4(空号法是为了适应新类目的增加而采用的一种预留一定数量空号码的编号方法。 5(对应编号法是对具有相同区分标准的类目,使其相应部分的号码趋于一致,以增强标记
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符号易记性的一种编号方法。
6(字母标记法就是在数字号码后增加字母,以实现类列无限容纳性的一种编号方法。 复分表
也称为附表、辅助表,是文献分类法的重要组成部分。
它是将主表中按相同标准划分某些类所产生的一系列相同子目抽出来,并配以特定号码,单独编制成表,供主表有关类目作进一步复分用的类目表。
复分表基本作用
简化类表、增强主表中有关类目的细分化程度、提高类表容纳更多概念的能力 复分表的类型
(1)通用复分表
是供整个分类表各大类中有关类目作进一步区分用的复分表,它通常附在文献分类表的后面。通用复分表主要有总论复分表、地区复分表、时代复分表、语种复分表、民族复分表等几种。
(2)专类复分表
专类复分表是供分类表中某大类或某大类的部分类目作进一步区分用的复分表。 (3)类目仿分
指类目表中某些类目下未列出下位类的名称,而仅指明“仿??分”的一种复分方式。 邻近(或近似)类目仿分。
仿“一般性问题”或“一般著作”分仿全部类表分。
(4)主类号组配
就是用组配符号将主表中两个或两个以上类目的类号组成一个复合类号,用以表示比原来任何一个类目的内容范围狭窄的新类。
主类号组配一般采用“:”号作为组配符号。
类目注释
类目注释是对类名的补充说明文字,有助于明确类目的含义和类目之间的关系,也有助于用户掌握分类表的使用方法。
分面分类法:
分面又称组面,简称面,是按某种分类标准(分类特征)产生出来的一组类目。 分面分类法是依据概念的分析与综合原理,将概括文献内容与事物的主题概念组成“分面,亚面,类目”的结构体系,通过各分面内类目之间的组配来表达文献主题的一种文献分类法,亦称组配分类法、分析,综合分类法。
《冒号分类法》(CC)、《布利斯书目分类法》(BC2)就是分面分类法。 分面分类法优点:
?标引专指度高;
?标记表达性强;
?可以与时俱进
?篇幅小,便于管理、增补和修订。
分面分类法缺点:
?直观性不强;
?类目分配不是很均衡;
?标引难度较高;
?号码冗长,不适宜用于组织文献排架。
列举—组配式分类法
半分面分类法,是一种在详尽类表的基础上,广泛采用各种组配方式的分类法。
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著名的有欧洲各国使用的《国际十进分类法》(Universal Decimal Classification,简称UDC)。 《中图法》的标记系统:
1、标记符号:数字与字母,混合标记。
2、编号制度:层累标记制。
. 间隔符号,读作“点”。用作分类号数字部分的分隔,包括通过类目仿分、复分组合而成的分类号码,自左至右每三位数字之后加一圆点,当最后一段数字正好为三位时,其后不必再加圆点。目的是使号码段落清晰、醒目、易读。
a 推荐符号,读作“小a”。置于A类马列经典作家著作的互见分类号之后,起推荐作用。马列经典作家著作除在A大类集中揭示以外,还应按学科内容在有关类目作互见反映,并标记推荐符号。凡类号末尾标记“a”,应将其排在类号相同的其他著作之前。(分类目录) 《列宁论图书馆》入A267,互见号为G25a
/ 起止符号,读作“起止符号”。在主表或复分表类号中用以表示概括相连类号的起止区间。在注释中,表示类目仿分的类号区段或参见的类目范围。起止符号只用在类目表中,不能出现在标引结果的分类号中。分类标引时,应根据文献的内容范围选择使用相应的类号。 [ ] 交替符号,读作“方括号”。用以标记交替类目,表示该类目是供选择使用的。如果决定将某一交替类目改为正式类目时,应去掉该类号的[]号及类目下的“宜入××类”的注释,并将与其相应的使用类目改为交替类目加[]号,同时增加“宜入××类”的注释。 - 总论复分符号,读作“短横”。该号置于总论复分号之前,是总论复分号的前置符。凡依总论复分表复分,必须标记此符号。例:《内科学手册》,入R5-62。
在主表中,也有选择地列举了一些使用总论复分表复分的类目,目的是增加注释或将类目进一步展开,这时总论复分号的含义不一定与总论复分表中完全一致。例:Q-33 生物学实验与生物学技术
在编制手工目录时,一个主类号不能重复使用总论复分表,也就是一个分类号中不能出现两个以上的总论复分标识符。
( )国家、地区区分号,读作“括号”。凡主表中未注明“依世界地区表分”或“依中国地区表分”而需要进行国家地区复分时,地区号码需用“( )”括起,加在主类号后。例: 《海南省妇女生活状况》入D442.7(266)
= 时代区分号,读作“等号”。凡主表中未注明“依国际时代表分”或“依中国时代表分”而需要进行时代区分时,需在时代号前加时代区分号“=”。如:G254.12(2)=7 “ ”民族、种族区分号,读作“双引号”。凡主表中未注明“依世界种族与民族表分”或“依中国民族表分”而需要进行中国民族、世界种族与民族区分时,需将民族、种族号用“ ”括起。如:J522.8“216”
<>通用时间、地点区分号,读作“尖括号”。复分时需用“<>”把通用时间、地点号括起来,如:《美军冬季训练》入E712.3<114>。
:组配符号,读作“冒号。用于连接主类号,表示主类号之间的概念交叉组配。如:《解剖学(英汉对照)》H319.4:R322。
+ 联合符号,读作“加号”。用于连接主类号,表示文献的若干个并列主题。如:《激光与红外》入TN24+TN21。
组配技术是分类法的类号合成技术,通过组配达到类目细分或形成新主题类号的目的,是体系分类法缩小类表篇幅、增强标引灵活性的重要手段。
《中图法》运用组配技术有三方面:
复分表 类目仿分 冒号组配
分类标引的含义:
所谓分类标引,又称为归类,是指依据一定的分类语言,对信息资源的内容特征进行分析、
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判断,赋予分类标识的过程。
文献分类标引:是根据文献主题的学科、专业属性以及其他有检索意义的特征,赋于文献分类检索标识的过程。
分类步骤
查重——主题分析——查类目表——确定类号——复核
网络信息组织的内涵
网络信息组织是指人们根据网络信息本身的特点(或属性)、运用各种工具和方法,对网络信息进行加工、整理、排列、组合,使之有序化、系统化、规律化,从而有利于网络信息的存储、传播、检索、利用,以满足人们的网络信息需求的活动过程。
网络信息组织的对象是网络信息,如网页(WWW)、Email、Ftp、BBS、Usenet等,其中以网页为主要存在形式。
网络信息组织同其他信息组织一样,即经过序化阶段和优化阶段两个过程对信息进行整序。 分类法和主题法是信息组织最为重要的两种方法。
目前网上信息组织的主要方式大致有:搜索引擎方式、文件方式、数据库方式、主题树方式和超媒体方式。
主题法:一般是指就直接以表达主题内容的语词作检索标识、以字顺为主要检索途径、并通过参照系统等方法揭示词间关系的标引和检索信息资源的方法。
含义:
第一,指信息资源的主题整序方法,用语词标识标引信息和组织检索系统的方法。 第二,是指主题标引语言。
主题法和分类法的异同:
相同:
两者都是揭示信息内容;
需对信息进行主题分析;
一般都使用预先编制好的专门语言工具;
赋予的检索标识都是对信息主题概念的表达。
差异:
主题概念表达的形式及效果不同。(分类号、主题词;通用但不直观)
标示所揭示信息的角度不同。(学科、事物)
标引方法有所不同。(学科专业性质、主题结构)
作用范围有所不同。(文献实体组织、检索工具)
主题法的类型
按选词方法划分:标题法、元词法、叙词法、关键词法
按语词标识的组配特点划分:先组(定/散组)式主题法、后组式主题法 按使用控制与否划分:受控式主题法、非受控式主题法
1先组定组式主题法:复杂主题的标识,在词表中已经组配好了的。
例:标题法,分类法中的等级列表。
2 先组散组式主题法:复杂主题的标识,在词表中未组配,根据标引需要再组配。 例:采用叙词表在标引阶段建立标题。
3 后组式主题法:读者检索前,主题词是单立的,读者实施检索后,才根据检索需要进行组配。例:元词法,叙词法。
标题语言是最早产生的一种主题语言。
标题法:一种以标题词为主题标识,以词表预先确定的组配方式标引和检索的主题法。 标题词:也称标题,是主题标目(Subject Heading)的简称,它是直接表达文献主题的标识,
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大多是对文献内容所论及事物名称及特征的规范表达。
元词,是指用来标引文献主题的、最基本的、字面上不能再分的语词。 元词法,以取自自然语言、经过规范化处理的语词作标识,通过子面组配表达主题。 叙词,亦称主题词,是经过规范化处理的,以基本概念为基础的表达文献主题的词和词组。 叙词法,以规范化的自然语言语词作为文献主题的标识,通过叙词的概念组配表达主题概念。 叙词法形成于50年代末,是在吸取元词法、标题法及分面组配式分类法等的优点的基础上发展起来的一个新的检索语言语种。
叙词表是一种工具,是以规范化,受控的和动态性的叙词作为基本成分,以参照系统显示词间语义关系并通过叙词的字顺表和辅助索引,用于标引,存储和检索文献的一种情报语言词汇表。
主题标引 按照是否使用词表,主题标引可以分为受控标引和自由标引两类。 主题标引是依据一定的主题词表或主题标引规则,赋予信息资源语词标识的过程。 具体而言,主题标引是在主题分析的基础上,以一定的词表或标引规则作为依据,将信息资源中具有检索意义的特征转换成相应的主题词,并将其组织成表达信息资源内容特征的标识的过程。
标引方式
整体标引:亦称浅标引,是一种概括揭示信息资源基本主题内容的标引。 全面标引:亦称深标引,是一种充分揭示信息资源论及的所有有检索价值的主题概念的标引。 对口标引:亦称重点标引,是一种只揭示文献中适合本专业需要的主题内容的标引。 综合标引:是一种以丛书、多卷书、论文集、会议录、标准汇编、档案的案卷等为单位进行的概括性标引。
分析标引:是一种根据资源中部分片段或集合型资源的构成单元进行的标引。 主题结构分析
主题结构是指信息资源主题的构成因素以及它们之间的相互关系。
分析主题结构,是为了在了解主题类型的基础上,进一步分析资源中复合主题的成分,以便在查明主题构成因素及其相互关系的同时,对主题概念进行提炼。
我国国家标准《文献叙词标引规则》(GB,T3860—1995)中也提出了我国采用的主题分面公式。该主题分面公式将文献主题成分概括为5种基本主题因素,并将文献主题成分及其次序规定为:
A主体因素(A1研究对象、A2材料、A3方法、A4过程、A5条件等)
B通用因素
C空间因素
D时间因素
E文献类型因素
作用:
一是有助于查明主题概念的成分,避免遗漏有检索价值的主题概念;
二是可以在明确主题因素之间关系的基础上,根据使用需要,对主题概念进行合理的分析和选择;
三是采用统一的规范进行,有助于增加主题分析结果的一致性。
组配标引:是将两个或两个以上叙词按照一定的逻辑关系结合在一起,表达文献主题。 交叉组配是指选用若干个具有交叉关系的叙词进行组配,表达一个复合的子概念,通常以符号“:”为组配标识。
限定组配是以表示事物的叙词和表示事物特称、属性、方面的叙词进行组配,表示一个新的专指概念,通常以符号“,”或“,”为组配标识。
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关键词法的特点是:?关键词法基本属自然语言,在标引阶段只进行少量控制或不控制。?通常使用禁用词表(stop—list),来淘汰题名中的非关键词,亦即不具有检索意义的词。使用时,只允许用不出现在词表上的那些词用作标引词。禁用词表通常收入介词、连词、冠词等,也可以将一些没有实际意义的词包括在内。?一般不建立关键词表,即使建立关键词表,也比标题表、叙词表简单得多,通常不设置任何参照或词间关系,因而篇幅较小,处理方便。 题内关键词索引(keyword in context index)
简称KWIC,又称上下文关键词索引,是以出现在文献题名(或正文及文摘)中的描述文献主题内容的关键词为标目的字顺索引。
题外关键词索引(keyword out of context index) KWOC是对KWIC索引的改进形式。针对KWIC将排检点设置在中部不符合用户查找习惯的不足,KWOC将索引标目的位置从中部移至左端或左上方,标目下完整列举文献篇名。索引编制时,关键词置于左端,将条目轮流置于篇名中的每个关键词之下,原篇名中关键词用特定符号代替或予以保留,其后跟文献地址,整个条目按关键词的字顺排列。 双重关键词索引(doubleKWICindex)
为KWIC索引与KWOC索引的结合形式,采用双重标目:在篇名之外设置第一个主标目,再在篇名的左端按副标目(第二关键词)排列。
单纯关键词索引(pure keyword index)
纯粹由若干关键词组成的索引。其索引款目格式是:一般从题名、文摘或正文中抽出1,5个关键词,将每一个关键词依次轮流移至款目的左端或左上方作为标目,将其余关键词用作说明语。
词对式关键词索引(paired keyword index)
单纯关键词索引不使用题名,完全由若干关键词组成。编制时一般从篇名、文摘或正文中抽出1至5个关键词,轮流将每一个关键词移至左端或左上方作为标目,其后直接显示文献号。 优点是,制作简单,标引深度大、索引篇幅小;检准率较低。
关键词索引的性能
关键词索引的优点是:
?标引时无需查看词表,直接根据题名、文摘中的语词进行标引,简便易行,可以降低对标引人员的要求,节省标引时间。
?易于使用计算机编制,实现检索工具编制过程的计算机化,保证通报文献的及时性及生产过程的高效率和低成本。
?关键词是文献中使用的自然语词,表达主题比较直观、专指,可以保证较高的查准率。 关键词语言的不足是:
?关键词检索工具的质量往往直接受文献题名质量的影响。
?查全率低。
?一些检索款目没有实际检索意义。
?汉语由于存在分词难题,应用计算机进行汉语关键词抽词标引仍需要解决词汇切分问题。 改进的一般方法:
?调整禁用词表;
?进行人工干预;
?改进关键词表;
?使用后控词表。(后控词表:只供检索的词表,这种词表实际上是一种同义词、近义词和相关词的集合。) 后控词表是一种在检索阶段进行控制的词表,它不像一般的控制词表那样在标引阶段实施控制,而是在检索阶段对检索提问进行控制。
自动标引(Automatic Indexing),又称计算机辅助标引(Computer Aided Indexing),是根据
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文献内容,依靠计算机系统全部或部分地自动给出标引符号的过程。换句话说,就是利用计算机系统模仿人的标引活动并自动生成情报检索所需的索引符号的过程。 自动标引可以分为自动主题标引和自动分类标引。
自动主题标引:是由计算机自动采用语词标识来表达信息资源主题的过程括自动抽词标引和自动赋词标引两种基本方式。
自动抽词标引即由计算机自动从文本中抽取词或短语来表达信息资源的主题内容。 所谓赋词标引就是从某种形式的受控词表中选取词语来表达文献主题内容。 自动赋词标引则是指由计算机来自动完成这一标引过程。
它与自动抽词标引的最大区别就是,所使用的标引词来自于某一受控词表,而不是来自文献本身。
自动分类标引。即由计算机代替人工对文献或信息进行分类,赋予其分类标识,以描述文献主题内容的过程。
自动分类标引一般包括自动聚类、自动归类、类号的自动转换。
自动聚类是指从待分类对象中提出特征,再将提出的全部特征进行比较,并根据一定的原则将具有相同或相近特征的对象定义为一类,设法使各类中包含的对象大体相等。 自动归类是指先分析被分类对象中的特征,将其与各种类别中对象所具有的共同特征或一定的分类标准、分类参数进行比较,然后将被分类对象划归为特征最相近的一类(或最符合标准参数的一类),并赋予相应的分类号。
元数据的内涵
元数据是提供关于信息资源或数据的一种结构化数据,是对信息资源的结构化描述,用来规定数字化信息的组织的一种数据结构标准。它由资源文件名、资源作者或创建者、资源的主题词或关键词、资源简要描述、出版者、其它对资源有贡献的人、时间、资源类型、资源格式、资源标识、来源、语言、与其它资源的关系、覆盖范围等15个元数据标记元素组成的描述系统,适合于网络上的资源,包括文本及图像的描述处理和网页制作的基本情况描述。 元数据功能
资源描述:对信息对象的内容属性等的描述能力是元数据最基本的功能 资源检索:支持用户发现资源的能力,即利用元数据来更好地组织信息对象建立它们之间的关系为用户提供多层次多途径的检索体系从而有利于用户便捷快速地发现其真正需要的信息
资源选择:支持用户在不必浏览信息对象本身的情况下能够对信息对象有基本的了解和认识从而决定对检出信息的取舍
资源定位:提供资源本身的位置方面的信息
都柏林核心(DC)
1、Dublin Core Metadata,DC
元数据规范是一项描述信息资源的国际标准,1994年由OCLC的科学家Stuart Weibel提出,并以第一次专题研讨会(即“OCLC/NCSA Metadata Worksshop”)的开会地点都柏林(Dublin)命名。都柏林核心元数据是一个由计算机专家、网络专家和图书馆专家等人员所组成的非正式小组开发的,目的是要建立一个广泛的元数据元素集,可以描述任何网络信息资源,并足够的简单以至任何作者无需专门的培训就可以创建自己文件的元数据。 DC共有15个著录元素,包括有标题(TITLE)、作者(CREATOR)、主题词(SUBJECT)、描述项(DESCRIPTIONS)、出版者(PUBLISHER)、合作者(CONTRIBUTOR)、类型(TYPE)、格式(FORMAT)、识别等(IDENTIFIER)、来源(SOURCE)、语言(LANGUAGE)、关联项(RELATION)覆盖范围(COVERAGE)、权限(RIGHT)。
整个元素集都是可扩展的,每个元素具有可重复性和选择性。
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RDF :资源描述框架(The Resource Description Framework)的缩写。
由于各领域存在大量且互不兼容的元数据规范,元数据数据之间的互操作性引起了专业人员的关注。为了解决此问题,元数据框架适时应用而生。
它是在W3C的倡导下,由一些metadata团体(包括Dublin Core, PICS, Digital signatures 等)和一些著名公司与研究机构(如 IBM, Microsoft, Netscape, OCLC及University of Michigan
等)集思广义,制定出的符合多种需要的、功能强而灵活的结构,来支持Internet及WWW
上的metadata。
MARC
1. MARC(Machine-Readable Cataloging)是机器可读目录的简称。它是美国国会图书馆提出的著名的机读目录发展计划,于1964,1968年期间研制,1969年正式发行MARC磁带。目前大多数国家都是MARC的用户。我国1979年开始订购MARC,收藏于北京图书馆。
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范文二:分类法与主题法的比较
分类法与主题法的比较 分类法与主题法的比较
盖春彦(黑龙江省鸡西市图书馆)
摘要:分类法和主题法是图书情报单位广泛使用的两种主要检索方法. 它们既有相共性,又有各异的特征.这种特征的差异形成了各自的特点,显 示出二者互有长短,各有千秋.
关键词:分类法主题法
必须将其所藏每种图书 图书馆为了发挥馆藏图书的最大效用,
的内容向读者揭示出来.
目前,世界上尽管有多种多样的检索方法,但归根结底只有两 种:即图书分类法和主题法.
1,图书分类法和主题法
图书分类法是按图书内容的学科(知识)属性来系统揭示和组 织图书资料的方法.它通过类目之间的关系,使类目按学科内容的 逻辑关系由总到分,由一般到具体,由低级到高级,由简单到复杂逐 级展开,是一种等级的分类法.它采用数字,字母或数字和字母相混 合号码作为标识符号,通过标识符号来代表各级类目和固定各级类 目的先后次序.以基本类目作为基本词汇.
2,图书分类法和主题法的比较
分类法和主题法是图书情报单位广泛使用的两种检索方法它 们的出发点是相同的,都是从文献的主题出发.分类法的类目和主 题法的标题某种意义上都可以说是主题.分类法和主题法既有相同 的共性方面,又有各异的特性方面.从相同的共性来说,首先它们都 是揭示和检索各种类型的图书资料,其次,它们都是图书情报单位 用来组织和编排图书资料检索工具向读者揭示,宣传和流通图书资 料的一种手段.从分类法和主题法相互区别的特性来说,主要表现 在:
21体系结构不同逻辑次序分类系统是分类体系结构的主 体.这种体系结构,是为了充分揭示事物之间的关系,便于读者从学 科门类进行系统性(族性)检索.字顺系统是主题法体系结构的主 体,这种体系结构是为了满足事物进行专指性(特性)检索的需要. 22揭示事物的角度不同主题法着眼于特定事物,具体问题 和对象,它不管学科的分野,也不管学科之间的逻关系,只是对特定 事物及其它各部方面的问题进行探讨和研究.分类法则是着眼事物 的学科性质,揭示事物属于什么学科门类,便于读之中进行研究和 探索.比如说"(肥料)",分类法把有关肥料的资料集中在"肥料"这 一
类目之中,然后再按肥料的成分,性质,作用等层层划分.但在主 题法中,却把有关各种肥料的资料却分散到各个肥料的名字下面, 而在肥料这个标题下只有关于肥料的一般性着作.
23对图书资料的集中与分散方面的不同分类法由于受到学 科体系的制约,这就必然将同一事物或同一主题的图书资料分散在 各个不同的学科门类之下,将同主题的图书分散,但把同一学科性 质的图书资料集中,而主题法则是把同一主题的图书资料集中,把 同,学科性质的图书资料分散.
2.4标识符号不同主题法采用直接的词语标识系统,即以自 然语言作为图书资料内容主题的饿标识符号.如"qinqbao xue"情报学,这种标识符号比较直观地给人以一目了然的效果.分 类法采用同接的饿号码标识系统,以人为语言作为图书资料的标识 符号.即以字母,数字或而者相混和号码,作为大小类目的标识符号 "G35情报学".
2.5显示语义关系的方法不同分类法类目之间的语义关系, 有从属关系,并列关系,交替关系,相关关系.用类目之间的等级层 次来显示上下位置的从属关系.并列关系?用"宜入×)(×"或"XXX入 ×)()("的注示来表示交替关系.《中国法》用"参见"的方式来表示相 关关系.主题法主题词之间的语义关系,是通过参照系统显示的,主
要有同义关系,属分关系,相关关系三种.标题法的语义关系是采用 管理科学童
"见""见自"反映同义关系,"参见,参见自"反映相关关系和属分关 系(标题法中的属分关系与相关系的标题参照是统一处理的都同时 作为相关参照对待).发展到叙词法时,其语义关系主要有以下几个 方面加以揭示.
2.6号码组配的方法不同主题法组配,由于直接采用自然语 言的名词术语作为组配标识,其组配是词与词的结合,所以使用起来 比较直观,灵活如"国际内燃机会议"可以用内燃机——国际会议. 分类法的单线性逻辑序列,很难反映边缘学科,交叉学科和综 合学科的图书资料,为了满足这一需要,现代许多分类法则采用通 用复分组配,专用复分组配和主类号组配等有力措施,来补救这一 缺点.分类法的组配进行由于受到号码形式的限制,其组配的深度 是有限的组配的层次多了,号码则特别长,这对检索图书资料是很 复杂和困难的,《国际十进分类法》对"国际内燃机会议"的组配号 码是:
621?43:061?3(1O0)(内燃机主类号)(会议通过复分号)(世 界国际通用复分号)
27组织藏书的功能不同图书管组织藏书的好坏,直接影响 着图书馆的社会效益分类法在这方面的成就是可取的,它既能组织 藏书排架,又能编辑目录索引检索工具,它这种功能是主题法所不 具备的科学管理图书的一种方法.
2.8适用自动化程度不同主题法能很好地适用于各种机诫设 备,有利于计算机检索,便于实现图书资料检索工作的自动化,网络 化.分类法虽然也可用于计算机检索,但它主要擅长编制手工检索 工具.在应用于就计算机方面,不如主题法未的快,见效好.主题 法与分类法,跟任何事物,样,都是一分为二的.它们各有所长短. 主题法的长处正是分类法的短处,分类法的优点正是主题法的不 足,因此,主题法与分类法要取长补短,相辅相成.
3,关于主题目录和分类目录
主题目录较分类目录稳定,因为分类目录随着分类法的修改而 变化,而主题目录则影响而架位同样不受影响.过去图书馆界一直 把主题目录视为是对分类目录的一种补充,属辅助目录,这种传统 的看法,随着科学技术越来越高.从文献检索工作的发展前景看, 主题法今后必将发展为一种占主导地位的目录.如果我们把分类 目录比作左手,则主题目录就可比作右手.主题目录独特的优点在 于:它即不受科学体系的制约,又不受人为的读者很难掌握的分类 规则的束缚,读者对自己所需的有关某一主题方面的资料,无须考 虑在哪一类,只要按主题字顺去查就行了.
4,结束语
分类法的基本特征是知识的系统性,主题法的基本特征是知识 的特指性.分类法根据科学领域划分门类,归类的标准是知识的科 学性质,而不是知识的对象.由于同一对象可以从不同的科学角度 去研究它,因而关于同一对象的资料便分入不同的学科,不同的类. 但用同样方法.同样观点研究不同事物的资料,却可以集中在一 处.主题法归类的标;隹是知识对象的本身,而不是知识的科学性 质,这样就集中了不同观点,不同方法去研究同一对象的资料.但 是,用同样方法,同样观点研究不同对象的资料却被分散了.分类 法和主题法的差异形成了各自的特点,显示出二者互有长短,各有 千秋.但它们并不是互不联系,而是在发展中互相渗透,互相结合, 互相取长补短,为全国采用统一的检索方法创造条件. 参考文献:
1,黄俊贵《文献类与主题标引》书目文献出版社
2,《杜定友图书馆学论文选集》书目文献出版社
3,杜道群《中国法》的发展趋势图书馆建设20073
范文三:文献分类法主题法导论
文献分类法主题法导论
答:所谓分类,广义而言,是指根据事物的属性进行区分和类聚,并按照其相互关系进行组织的活动。文献分类的特征:一、按照文献内容特征的相互关系加以组织。文献分类是分类方法在文献组织中的应用,是按照文献内容特征之间的关系组织系统的。 二、一般以学科和专业为中心集中文献。文献主题内容之间的联系是多方面、多维的。文献分类法作为一种从内容角度揭示文献的方法,一般只能有选择地揭示其主要联系。
三、以一定标记符号作为排序工具。类目体系是按照类目之间的关系建立的,但是人们无法单凭记忆加以使用。为了类目的体系得以有效使用有,现代文献分类体系一般均以一定的标记系统表示类目的相对位置或相互关系。
四、主要用于对文献进行组织和揭示。这包括组织文献分类排架和编制分类检索工具两个基本方面。
P52-53)
答:为准确、一致、有效地组织和揭示文献信息,文献分类一般应依据一定的工具,这一工具就是文献分类语言,亦称文献分类法。文献分类法一般是指根据类目之间关系组织起来的,并配有一定标记符号的类分文献的工具。文献分类法按照其编制方式,通常可以分为等级列举式、分面组配式、列举—组配式三种。我国的《中国图书馆图书分类法》(CLC )属等级列举式分类法。
例如,在采用列举方式的文献分类法中,对文学作品的展开一般首先区分国别,然后再按文学体裁、时代进行区分。特点:(1)根据用户使用需要,按学科、专业有层次地揭示文献,类目展开比较系统;(2)采用等级列举式,将分类结构加以完整显示,类目体系概括、直观,易于把握,便于使用;(3)标记符号简短、明了号码单纯,适用于用来组织文献分类排架,也可以用于组织分类目录等。
(P60-65)
答:文献分类法主要是通过类目体系的系统排列进行词汇控制的,各种文献分类法虽然在组成方式上存在着差异,但组成结构基本上是相同的,大体上是由类目体系、标记符号、说明与注释、类目索引四部分组成的。
类目体系又称类目表,通常是在基本部类的基础上,由基本大类、简表、详表、复分表组成。其中,基本大类、简表、详表构成类目的主表;复分表,又称附表,是一种结合主表使用的辅助表。
(1)基本部类。是文献分类法为了合理展开而作的最基本、最概括的划分。(2)基本大类。又称基本大纲。是文献分类法列出的第一级类目,也是分类体系展开的起点。(3)简表。是由分类表的基本类目组成的表,亦称为基本类目表。通常于基本大类下展开一、二级形成,是一个承上启下的表。(4)详表。是详细列出的子目组成的类目体系。(5)复分表。亦称附表、辅助表、共性表,将主表中按同一标准对类目划分产生的一系列相同子目抽出,单独编列,供主表有关类目细分时共同使用的表。
、根据用户使用需要,按学科专业有层次地揭示文献,类目展开比较系统。2、采用等级列举方式,将分类结构加以完整显示,类目体系概括、直观,易于把握,便于使用。3、标记符号简短、明了,号码单纯,适合于用来组织文献分类排架,也可以用来组织分类目录等。
不足的是:1、采用列举方式不能详尽无遗地揭示各种复杂主题,往往无法满足确切分类的
需要,不能充分揭示现代文献中大量存在的细小专深主题。2、列举式分类表的等级结构、单线序列和先组式标记,使类表具有一定的凝固性,不能根据需要随时改变、调整检索途径,不能进行多角度检索。3、列举式类表的静态结构具有一定的拘束性,必须经常修订,对类表管理的要求较高。4、大型等级列举方式的分类法一般类目详尽、篇幅较大。
5、分面分类法的特点:1、可以通过基本概念的组配,充分揭示现代文献中的复合主题,对文献内容进行专指标引。2、分面标记具有较强的表达性,可以表达出主题成分所属的分面,便于根据不同的需要,调整组配次序,进行多元检索,例如,可以将上述标记轮排,提供从不同角度检索的途径。3、对科学的发展具有较强的适应性,可以通过组配方式,表达新产生的复杂主题,有利于与科学的发展保持一致。4、类表的篇幅较小,便于控制、管理、增补、修订等。
不足是:1、分面类表的类目体系是隐含的,不如等级列举式分类法直观。2、标记符号须通过组配才能得到。标引难度较高,要求分类人员有较高的专业素养。3、分面标记的成分往往比较复杂,号码冗长,不适宜用于组织文献排架,主要用于组织检索工具。
7、基本部类:马列主义、**思想,哲学,社会科学,自然科学,综合性图书。
仿分的形式也具有与复分表相似的作用。
中在类表的前部或后部。
10、专类复分表是一种只适用于某一基本大类或专门学科的复分表,一般设置于相应门类之中。
P81-85)
答:(1)从属关系。基本特点是:在具有上下位类关系的类目中,上位类必然包括下位类的外延即范围;下位类必然有上位类的属性。从属关系主要包括属种、方面、整部等类型。属种关系主要用于对生物、事物及其概念的类型进行区分,如植物分类学也孢子植物、藻类、菌类、种子植物、显花植物等类目之间的关系。方面关系通常用于一学科或主题与有关的各个内容方面,事物与材料性能等。整部关系用于揭示事物对象的整体与部分,包括生物系统与器官、行政区划等。
(2)并列关系。通常指类目体系中同位类之间构成的关系。所谓同位类,是指由同一个上位类区分出来的、处于同等地位的一组类目。在等级列举式分类法中,逻辑划分规则的执行并不彻底。有时为了减少类目划分层次,往往根据文献特点和使用需要,同时采用两个或多个划分标准对同一上位类进行区分,从而造成部分外延的交叉重合。
(3)交替关系。是指类目体系中为具有多种从属关系的知识门类设置的使用类目与相应交替类目之间的关系。交替类目是分类体系处理多重从属关系与类目体系单线排列这一矛盾的主要方法。
(4)相关关系。指类目之间除从属、并列、交替等方式以外的其它关系。为了使类目体系中分散了的联系能得以反映,分类体系通常以类目参照的方式来加以揭示。
上述四种类目关系类型中,从属关系、并列关系揭示类目体系展开的主要线索,反映了类目的纵向联系;交替类目、类目参照则是对类目体系显示的主要关系的补充,揭示被类目体系所分散了的横向关系。
P86-95)
答:标记符号,亦称分类号,是文献分类法中用于表示类目的代号。
分类号的要求。(1)简明性。即要求号码简短明了、次序清楚、易读、易写、易记、易于排检、易于输入电子计算机。(2)表达性。指分类号不仅能表达类目的先后次序,而且能揭示类目的结构特点。结合不同编制方式的类目体系,类号的表达性大体有两种类型,其一,是能表达类目体系的等级性,揭示分类体系中类目的从属、并列关系;其二,能表达类目的分面结构,显示复合主题的组配成分。(3)容纳性。又称扩充性,指标记系统能根据类目体系发展的需要,为类目体系的各种增补变动配予恰当的号码。(4)助记性。即帮助记忆的能力。标记符号作为类目的代表,比较抽象。简明性、容纳性和表达性之间是存在冲突的。分类标记的设置,一般应在充分保证容纳性的情况下根据分类体系的任务,处理好简明性和表达性的关系。
号码种类。是根据号码组成成分,对分类标记进行区分的一种方式。按照号码组成成分,分类标记可以分为单纯号码、混合号码两种。单纯号码和混合号码一般还可以使用各种任意符号,如“:”、“=”、“()”等作辅助符号,以增加标记的表达性。
)顺序标记制。是一种只表示类目相对排列次序的编号方式。(2)层累标记制。是一种能显示类目等级关系的编号方式。
(3)顺序—层累标记制。是一种同时采用顺序和层累标记方式的标记制度。(4)分面标记制。是一种能够揭示类目组配结构的标记方式 标记技术(1)即根据学科发展情况,在号码配置时,预留下一些空号。(2)八分法。亦称扩九法。即在层累数字标记中,当同位类超过10个,不足18个时,前9位以0-8表示,在9后面用两位数字表示一次划分,用于解决同位类的号码配置问题。(3)双位制。即在数字层累制标记中,当同位类超过18个时,用两位数字表示一次划分,以解决号码的扩充问题。
(4)借号法。即在层累标记制中使用的一种灵活借用上位类或下位类的号码配置方法。(5)字母标记法。即在数字标记中,以类名的首字母为标记,标示和排列下一级类目。
(P95-99)
答:一、说明与注释。是对分类法体系结构及使用方法的说明性文字。通常包括:编制说明、大类说明和类目注释三种形式。(1)编制说明。亦称序论,是对整个文献分类体系的纲要性说明。(2)大类说明。是对各个基本大类的纲要性说明。内容包括该基本大类的内容范围、类目体系或分面结构以及相关的分类规则等。(3)类目注释。是对类目的补充说明。 二、类目索引。亦称分类表索引,是一种按主题字顺方式,从主题名称指向分类号,帮助分类人员利用类目表的工具。(1)直接索引。直接索引是将分类表中类目名称,包括其同义词及注释中包括的小主题名等按字顺排列,于每一索引条目后注上相应的分类号码,从而可以从类名出发查找对应的类号。(2)相关索引。相关索引是一种不仅可以从类名查找对应的类号,而且可以集中在分类表中被分散了的一主题各方面类目的工具。
(P110-111)
答:(1)大类体系合理,符合现代文献分类的特点。全表以学科为中心建立分类体系,大类设置合理,基本反映了现代科学发展的现状和文献状况;类目编排上能较好揭示类目之间的联系。(2)类目体系的展开具有较强系统性、适用性。整个类表按照从总到分、从一般到个别、从低级到高级、从理论到实践展开,有较强的规律性;类目展开适度,兼顾文献组织与检索的需要。(3)重视分类表的灵活性。广泛采用各种手段,为交叉学科、边缘科学等提供了各种选择的可能。(4)追求编号技术的最佳结合。类表采用字母和数字结合的混合号码,以层累标记制方式配号,力图使类号简短明了、层次清楚;同时广泛使用八分法、双位制、
借号法等灵活手段,并设置多种辅助符号,供需要时的组配使用。(5)发展了适合各种规模和对象的文献收藏的配套产品。并完成了在《中图法》、《汉表》对应标引基础上编制的《中国分类主题词表》,为我国文献标引和检索的一致和规范提供了必要的条件。(6)管理建全,建立起了比较完备的管理系统,有分工明确的管理机构,日常维护的定期修订结合的管理方式。
《中国图书馆图书分类法》,简称《中图法》,是在一部大型综合性文献分类法。《中图法》的类目体系是一个层层展开的分类体系,其基本大类在五大部类的基础上又分为22个基本大类。《中图法》在基本大类的基础上,根据各类文献的特点遵循从总到分、从一般到具体、从理论到实践的方式逐级展开,逐步形成一个等级分明的类目体系。《中图法》的辅助表包括通用复分表和专类复分表。《中图法》的配号制度基本上遵循层累标记制的原则,在号码配置上通常采用各种灵活标记方法,包括:八分法、双位制、借号法、预留空号法、字母标记法等。此外,《中图法》第四版在类目体系、标记符号、类目注释等的显示方面均有较大变动,还要进一步完善。
(P114-120) 答:按照主题词的选词方式,习惯上可以分为标题法、元词法、叙词法、关键词法;按照其使用时组配的先后,则可以分先组式主题法和后组式主题法。
一、主题法。是最早出现的一种主题法类型。它是一种以标题词作为文献主题标识的标引和检索的主题法。所谓标题词,亦称标题。特点:(1)采用列举式词表,形式直观。(2)定组式标题结构固定,含义明确。(3)按照词表列举的标题和副标题进行标引,操作简便。二、元词法。是随着文献数量剧增,文献主题日益复杂的情况下为克服标题法的不足发展起来的主题法类型。所谓元词,是指用来标引文献主题的、最基本的、字面上不能再分的语词。元词法的基本方法:(1)以元词为文献主题检索标识。(2)以反记法记录。(3)按字顺组织检索系统。(4)采用组配方式检索。三、叙词法。是以从自然语言中精选出来的、经过严格的处理语词作为文献主题标识,通过概念组配方式表达文献主题的主题法类型。所谓叙词,国内亦称主题词,是经过规范化处理的,以基本概念为基础的表达文献主题的词和词组。叙词法与元词法的不同,主要是在吸收元词法的给配方式的同时,采用概念组配代替字面组配。概念组配与字面组配虽然都是通过语词表达文献主题的,但两者存在着不同:(1)语词的形式不同。元词法以字面上不能再分的语词为标识单元,容易影响其对文献主题内容的确切表达;叙词法以表达基本概念的语词为标识,既收元词,又收词组,对主题的表达更准确。(2)组配的依据不同。元词法按照字面组配的方式对复合主题分拆和相加,方法简单,容易使标引结果一致,但往往会影响对概念的准确揭示;叙词法则依据概念关系对复合主题进行分解和组配,严格按逻辑关系加以处理,对主题的揭示比较确切。在众多的检索语言中,叙词语言是一种结合计算机的使用,综合多种检索语言优点的基础上发展起来的检索语言(见下表)
叙词语言对其他检索语言技术的吸收
言,其特点:(1)组配准确,标引能力强。叙词语言遵循概念组配的原则,避免了字面组配容易出现的误差和失真,从而能准确、专指地标引和揭示各种主题内容。(2)结构完备,词汇控制严格。通过参照系统和各种索引,可以根据检索系统的需要对词汇进行有效地控制。
(3)适合多途径检索,检索效率高。灵活组配方式以及对词间联系的充分揭示有利于满足多种检索要求,达到较好的检索效果。(4)对检索系统的适应性强。叙词语言可以同时适用于标识单元和文献单元检索方式,既能较好适应计算机检索系统的要求又能适应于手工检索系统的需要。叙词法的不足是:(1)词汇控制要求严格,词表编制和管理的难度大,需要花费较多人力、物力。(2)文献标引须在概念分析的基础上进行,标引规则较复杂,标引难度大,速度慢。(3)用户以熟悉词表及标引规则,给使用带来不便。我国目前使用最广泛的叙词表为《汉语主题词表》。上述几种按选词方式划分的主题法类型中,标题法属于选组式主题法类型,元词法、叙词法则均属于后组式主题法类型。
18、主题法的特点(P121-123)
答:(1)直接性。即直接使用文献主题内容相对应的语词进行标引和揭示,而不是像分类法那样,需要按照概念之间的关系,采用层层判断、辗转查找的方式加以标引。(2)规范性。即对同一主题对象只使用同一主题词标引。一个主题概念如有多个同义词、异体词时,一般选择其中的一个词作正式主题词,其它的词,不用来标引,只作为入口词,作来指引查找正式主题词。(3)组配性。通过组配方式表达文献主题是主题法标引和检索复杂主题的基本手段。我国在采用叙词法的情况下,手工以检索工具多数采用先组方式,在标引阶段根据文献主题的情况确定标题;在机械检索系统中,则一般采用后组方式,直接将主题数据按机读格式输入,供检索阶段灵活组配。(4)相关性。即根据使用需要有针对性地揭示主题词之间的联系。(5)通用性。与分类法相比,主题法以表达主题概念的语词作检索标识,用户可以根据检索的主要内容,直接用相应语词进行查找比分类法使用分类号起码观,有较强的通用性。
(6)动态性。即可以根据社会和科学技术的发展,及时对主题词进行增补、调整,这是保持检索系统有效性的重要条件。
是一种结合计算机的使用,综合多种检索语言优点的基础上发展起来的检索语言。采用标题法的参照系统。
叙词语言的优点:除吸取元词法的后组式特点,将其字面组配改造成概念组配外,叙词法还根据需要,广泛吸收多种检索语言的特点,用以构造叙词法的结构和方法体系,包括:采用标题法的参照系统,并加以完善;广泛吸收分类法的理论方法和关键词法的轮排方法,编制各种索引,通过改变编排方式,揭示词汇之间的联系,提供多种查找途径,如范畴索引、词族索引、直至直接引入列举式分类表和分面分类表,编制各种形式的分类主题一体化词表,使其成为一种结构完备、功能丰富的检索语言。
叙词法采用组配方法,集多种检索语言的功能于一身,使其成为一种性能优越的现代检索语言,其特点如下:(1)组配准确,标引能力强。(2)结构完备,词汇控制严格(3)适合多途径检索,检索效率高。(4)对检索系统的适应性强。
叙词语言的词汇控制:词类控制、词形控制、词义控制、词量控制、词间关系控制和先组度控制等。
汉语及常用外国叙词表使用的参照符号
20词义控制:词义控制主要指对多义词,同形异义词以及词义含糊的语词进行处理,使其具有明确性和单义性。(1)加限义词:主要是对自然语言中的同形异义词和多义词从词汇使用范围的角度加以限定,从而进一步明确词汇含义,使其具有单一性。(2)含义注释:主要是对一些字面上比较含糊,容易混淆的叙词,对其含义或范围等所作的补充说明,以使其含义明确,不致引起误解。(3)用法注释:用于指明一词的用法,以确保该词在标引和检索中的使用能得以一致。
词类控制`:为了保证词汇的选择质量,叙词表对词汇类型、范围以及选择原则具有明确的规定。1词类范围(1)表示具体事物的名词术语(2)表示事物材料的名词术语(3)表示事物性质、现象、状态、过程等方面的名词术语(4)表示对事物的研究方法、工艺等方面的名词术语(5)表示学科门类的名词术语(6)表示文献类型的名词术语2词汇选择原则(1)叙词的选择,应从标引和检索的实际需要出发,选词要有客观性和预见性。(2)选定的语词,具有一定使用频率,并能汇集一定文献量的名词术语。(3)选择的语词应概念明确,一词一义,符合科学性,适宜于准确地表达文献主题和检索提问。(4)语词的选择,既能发挥组配的优越性,又能兼顾词汇的专指性。(5)选定的语词应符合汉语的构词特点。
词形控制:主要指对异形同义词进行处理,使得同一主题内容的文献得以集中在同一语词形式之下;同时根据排检需要对语词形式及构成成分作出规定,以保证排列效果,方便检索。包括内容:1规定语词形体2规定词序3规定外来语和数字的用法4规定标点符号的用法5同义控制6准同义控制7上位词置代8规定词长
1、表示具体事物的名词术语,如商品、图书馆、玉米、棉花、车床、计算机等。2、表示事物材料的名词术语,如水泥、塑料、橡胶、人造纤维、感光材料等。3、表示事物性质、现象、状态、过程等方面的名词术语、如稳定性、导电性、老化、流通、疲劳、振动等。4、表示事物的研究方法、工艺等方面的名词术语,如分析、调查、总结、数学模拟、热处理、焊接等。5、表示学科门类的名词术语,如经济学、人口学、物理学等。6、表示文献类型的名词术语,如词典、百科全书等。
22、词汇性能的测评:常用的词汇控制的评价的指标有:(1)词量:即词表收入词汇的数量。
(2)词汇的等同率:指词表中非叙词与叙词的比例。(3)参照度:指词表中一叙词接受参照数量的平均数。参照度也可表叙为:参照度等于分项词数加属项词数加参项词数除以叙词总数。(4)关联比:指词表中至少有一个分项、属项或参照项参照的叙词与叙词总数之比。关联比也可定义为:关联比等于叙词总数减去无关联词除以叙词总数。(5)清晰度:指含义
明确的的词汇在叙词总数中之比。清晰度等于叙词总数减去语义含糊的词除以叙词总数。(6)先组度:指词表中词汇的先组程度。(7)词族及范畴规模,即词表中一词族涉及的等级层次以及在进行词汇分类显示时一范畴类目包含的词量。(P137)
排检单位,通常由款目词项、标记项、注释项、参照项等组成,包括叙词款目和非叙词款目。 系统显示形式主要包括范畴索引、词族索引、轮排索引。(P140)
范畴表,是一种按照词汇所属学科成范畴编制的概略分类系统,是从分类的角度查找叙词的辅助工具。
轮排索引:亦称轮排表,是将词表中的叙词按词素的字顺排列,还有同一词素的词组集中显示于一处的词汇表,这是一种按照字面成族的原理揭示叙词之间联系的方法。
实质上就是一种实现了分类语言和主题语言兼容互换的系统。具体的说,是指在一个检索语言系统中(或由两种原来独立的检索语言合成的系统),对它们的分类表部分的术语、参照、标识、索引四部分实施统一的控制,从而能够满足分类标引和主题标引的需要,简称一体化检索语言或一体化词表,国外称为分类法/叙词表系统。
分类主题一体化词表的优点:1、用户可以在一个检索系统中同时进行字顺主题查询和分类主题查询,可以提高检索效率。2、标引人员可以同时完成文献的分类标引和主题标引,两种标引数据可以互相转换,从而节省人力和物力。3、用分面分析的方法编制分类输入数据表,可以保证编表选词的的全面性和均匀性,保证构造词间关系(即各种参照)的完整性和准确性。4、用手工拟订的分类表通过计算机自动生成字顺主题词表,可以提高编表的速度和质量。5、检索语言的管理工作可由一个机构统一进行,而不再需要二、三个机构来分别维护。6、成为不同检索语言之间兼容互换的工具。
综上所述,分类法和主题法在原理上的一致性和结构、形式上的差异性,正是实现分类法主题法一体化的基础。
(功能)第一卷有可以看成是一部新版的《中图法》或《资料法》),也可以说是一部用《汉表》主题词对类目进行详细注释的新版《中图法》第二卷为主题词分类号对应表。在对应时根据主题词和类目的对应程度采用不同的对应方法。
:(P174)
《汉表》作为我国第一部大型综合性汉语叙词表,在我国主题标引和检索的发展过程中,具有不可替代的地位和作用。(1)首先为我国提供了一个综合性的主题标引工具。文献单位可以使用它,建立各种形式的主题检索工具,便利主题法在我国的使用。(2)探索了词表编制方法。通过《汉表》的编制,不仅总结了国外词表编制的技术方法,而且还结合实践进行了广泛探索,为汉语叙词表的发展积累了经验。(3)培训了一大批编表人员。《汉表》的编制实践,训练了队伍,为我国80年代以后叙词语言的发展奠定了基础。(4)是编制词表的参考对象。《汉表》词汇丰富、结构完备,是专业词表的词汇来源和参考依据,为专业词表的编制提供了方便。(5)探索了叙词表的实际使用方法。结合《汉表》特点和实际使用的需要,我国标引工作者探索了在手工检索系统中和机械检索系统中使用形式,推动了叙词法在我国的实际使用。(6)是汉语叙词表的兼容中心。《汉表》具有的大型综合性词表的特点及专业词表的联系,使其成为事实上的兼容中心。
问答题 1、中图法电子版与印刷版的优缺点比较
《中国图书馆图书分类法》是我国用户最多、应用最广泛的一部大型综合性分类法,简称《中
图法》。1975年问世,1999年北京图书馆出版社出版了第四版。自第四版起更名为《中国图书馆分类法》,简称不变,英文缩写为CLC 。《中图法》将学科分为五大部类,22个大类,共有5万多条类目。目前,《中图法》已普遍应用于全国各类型的图书馆,国内主要大型书目、检索刊物、机读数据库以及《中国国家标准书号》等都采用了《中图法》。2000年版的《中图法》电子版是在《中图法》第四版MARC 数据的基础上,由中图法编委会和北京丹诚软件公司共同研制而成的,是我国第一部综合性电子分类法,分为单机版和网络版两种,备有编目接口。
《中图法》提供类目树。类目树是各级类目详表的等级结构,包括“主表”和“通用复分表”两个部分,用户可以根据浏览需要一级一级把类目展开,或把某些已经展开的类目折叠起来,十分方便灵活。在类目树框中查看类目,以鼠标点击相关类目,与该类目相关的上下位类将全部显示在详细窗口之中,这使两种分类法的检索性能得到了较大提高。《中图法》电子版还特别提供了相应的提示功能。只要用户鼠标移到相应的类目,就会显示出该类目的注释部分,便于用户理解,找到准确类号。但是由于在设计时,对于注释的显示时间定义太短,用户在屏幕寻找项目移动过程中注释会不断闪烁,产生不良的视觉效果[1]
中图法4版电子版(单机版)中图法电子版包含了印刷本中图法4版的全部信息。利用软件技术手段,提供了许多印刷版没有的新功能,是计算机环境下图书馆编目工作的必备工具。 中图法4版电子版具有下列特性:
1) 全文检索。
除了提供传统的检索点以外,特别提供了全文检索方式,采用了最新研发的全文检索内核,检索速度快。
2) 类目树界面。
模仿印刷版中图法,用计算机软件界面展现类目的层次结构。
3) 批注功能。
可以在任意类目上进行批注,批注文字将显示在类目信息界面上。
4) 数据存储格式采用MARC 格式。
中图法电子版采用了MARC 作为内部数据结构。软件提供了MARC 数据显示界面。
5) 不但可以独立使用,也可以和各种编目软件接口。
检索结果窗
《中图法》电子版的检索结果栏包括超文本框(设置超文本格式和MARC 格式) 和临近类目框。其中的临近类目框用来指示超文本窗所显示类目在分类法中的位置,以便用户通过周围类目的限定进一步判断类目的含义,或转向察看相关类目。它利用不同颜色的箭头标示上下位类及本身,使得该类目在分类法中的位置一目了然。
通配符
《中图法》电子版所提供的三种通配符用于类名检索。包括“_”、“|”、“%”三种通配符,设计合理,能够帮助用户检索。
辅助功能
《中图法》电子版最为全面。《中图法》电子版的帮助功能设置最为全面,介绍也最详细。
分类法的使用本是一个单位分类文献的依据,记载着某馆使用分类法的规定和特殊细节。针对这一点,《中图法》电子版为用户提供了“用户评注”功能。用户可以在任意类目的固定窗口增加注释内容,即“评注”,并对该“评注”创建索引,可以通过检索查找到这条评注,对评注进行随意的修订。
缺点:
检索功能与检索方法
《中图法》电子版的检索功能最强大。但是有些功能过于累赘,对普通检索用户用处不大,形同虚设。
检索途径
《中图法》电子版的检索途径最为全面,对于专门从事分类法编制、维护或研究人员来说提供了极大的方便;但是对于普通检索用户来说,既不需要,也难以掌握这么多种的检索途径,而且由于检索项的输入内容与匹配方式之间必须对应,使用起来就感到十分不便。例如其中的“起止类号”、“起止复分号”、“类级与起止类号”、“记录id ”、“记录控制号”等途径,使用几率非常小。应该有的放矢地为普通检索用户保留若干基本功能,至于其他用于分类法编制、维护及研究功能的途径,则可以删除,或编入其他专用版本。
匹配方式
《中图法》电子版提供多种匹配方式,用户可以根据需要进行选择,但是其中的“任意一致”方式,检索速度非常慢,这也是该分类法设计时的一个硬伤。
二次检索功能
《中图法》电子版没有直接的二次检索功能,是通过检索结果集来实现的,相比其他两种分类法电子版来说,就显得复杂一点。不过其也有自身的优势:它对结果集提供了长期保存和临时保存两种方式。可以看出《中图法》电子版是设计最详细,功能最强大。
2、中分表结构特点
《中国分类主题词表》简称《中分表》,《中分表》不仅可以视为一部以主题词作注释的新版《中图法》,一部拥有新的范畴索引的并经过全面增补修订的《汉语主题词表》,以及一部新的《中图法》相关索引。
《中国分类主题词表》共分为三大部分:(1)编制和使用说明;(2)分类号-主题词对应表(第1卷共2册);(3)主题词-分类号对应表(第2卷共4册)。
《中国分类主题词表》不是《中图法》和《汉语主题词表》的合订本
3、主题标引的一般规则、特殊规则、基本规则
基本规则:基本规则包括查词规则、组配规则。
查词规则:(1)用来标引文献主题概念的叙词必须是〈汉表〉中的正式叙词,其书写形式必须与词表中的词形一致。非叙词只是起查找正式叙词的作用,本身不得直接用来进行标引。
(2)应选取词表中与文献的主题概念相对应的最专指的叙词进行标引。在词表收有相应专指叙词的情况下。不得以该词的上位词或下位词进行标引,以免出现标引过宽过过窄的误差。
(3)当词表中没有相应的专指叙词时,可选用词表中最接近,最直接关联的两个或两个以上的叙词进行组配标引。
(4)当词表中没有最专指的叙词,也无法以词表中最接近,最直接关联的叙词进行组配标引时,可选用上位叙词标引。
(5)当词表没有相应的专指叙词,也无法用适合的叙词进行组配标引或选用适当的上位词标引时,可考虑选用含义相近的叙词进行标引,即靠词标引。
(6)如待标引的主题概念为未收入词表的新概念,不适宜采用上述任何一种方法标引,同时本身又具有较大研究价值和检索意义时,可采用增词标引,即自由词标引。
(7)对每一文献标引的叙词数量,应视情况而定,但要注意标引深度的一致性。一般情况下,每种图书的标引词数量应保持在1——8个之间,在使用机械检索的情况下,标引的主题词数量可适当增加。
组配规则:将两个或两个以上的叙词按照一定的逻辑关系结合在一起,表达文献主题,称为组配标引。分两类:交叉组配和限定组配。交叉组配
3、叙词表结构
叙词表国内又称为主题词表, 我国叙词标引的国家标准将其定义为“是一种将标引人员或用户的自然语言转换与规范化语言的术语控制工具;是概括各门或某一学科领域并由词义相关,语义相关的术语组成的可以不断补充的规范化词典。”
从其结构组成看,叙词表是由一定学科范围的表达事物概念的词汇集合;是通过各种方式对术语之间的各种词义联系进行显示的词汇系统;是可以随着使用的需要不断补充、完善、调整的动态词典。叙词表的显示方式有:
一、字顺显示
1字顺表 字顺表是一种由从多叙词款目和非叙词款目按字顺排列的一览表。字顺表的构成单元称为叙词款目。叙词款目是由叙词及其相关语义关系项构成的独立排检单位,通常由款目词项、标记项、注释项、参照项等组成,包括叙词款目和非叙词款目两种。
2专有叙词表 亦称附表,是将众多专有名词按字顺排列的表。其作用是:①缩小主表的篇幅,使字顺表更加紧凑、简明;②具有分类显示的作用,可以方便用户从范畴出发对专门领域的叙词进行查检;③有利于对上述领域叙词及时管理或增补。
3双语种索引 是一种将全部作词及非叙词与相应外语译名相互对应、按外文译名字顺排列的索引,是通过外文译名使用词表的辅助工具。
二、系统显示
叙词表的系统显示是一种通过将叙词按照一定的关系加以组织,以满足标引和检索人员从各种不同角度查找叙词的辅助工具。系统显示形式主要包括范畴索引、词族索引、轮排索引等。
三、图形显示
将叙词之间关系以二维图形成加以显示,称为图形显示,亦称词族图。采用此种方式,用户可以通过直观的图像,迅速了解词间的各种关系。图形结构存在着多种显示形式,最常用的有树形结构图、箭头关系图、还有方框图等
4、主题标引的一般规则、特殊规则、基本规则
基本规则:基本规则包括查词规则、组配规则。
查词规则:(1)用来标引文献主题概念的叙词必须是〈汉表〉中的正式叙词,其书写形式必须与词表中的词形一致。非叙词只是起查找正式叙词的作用,本身不得直接用来进行标引。
(2)应选取词表中与文献的主题概念相对应的最专指的叙词进行标引。在词表收有相应专指叙词的情况下。不得以该词的上位词或下位词进行标引,以免出现标引过宽过过窄的误差。
(3)当词表中没有相应的专指叙词时,可选用词表中最接近,最直接关联的两个或两个以上的叙词进行组配标引。
(4)当词表中没有最专指的叙词,也无法以词表中最接近,最直接关联的叙词进行组配标引时,可选用上位叙词标引。
(5)当词表没有相应的专指叙词,也无法用适合的叙词进行组配标引或选用适当的上位词标引时,可考虑选用含义相近的叙词进行标引,即靠词标引。
(6)如待标引的主题概念为未收入词表的新概念,不适宜采用上述任何一种方法标引,同时本身又具有较大研究价值和检索意义时,可采用增词标引,即自由词标引。
(7)对每一文献标引的叙词数量,应视情况而定,但要注意标引深度的一致性。一般情况下,每种图书的标引词数量应保持在1——8个之间,在使用机械检索的情况下,标引的主题词数量可适当增加。
组配规则:将两个或两个以上的叙词按照一定的逻辑关系结合在一起,表达文献主题,称为组配标引。分两类:交叉组配和限定组配。交叉组配交叉组配是指选用若干个具有交叉关系的叙词进行组配,表达一个复合的子概念,通常以符号“:”为组配标识。
限定组配是以表示事物的叙词和表示事物特称、属性、方面的叙词进行组配,表示一个新的专指概念通常以符号“-”或“,”为组配标识。范围较广,有以下类型:
(1) 特称限定组配。表示一事物与它的部分概念之间的组配。
(2) 方面限定组配。表示一事物与其方面概念之间的组配。
(3) 说明语限定组配。通常用于对事物作补充说明,表示事物的性质、特征等,可以使
用叙词作说明语,也可以使用自然语言作说明语。
(4) 联结组配。表示事物与其具有联结关系的事物关系的组配。
一般规则:(1) 叙词的组配必须是概念组配,而不是字面组配。参加组配的叙词之间必须符合一定的逻辑关系而不是简单的字面分拆或语词组合。
(2)叙词的组配应采用交叉组配,在不能用相应叙词进行交叉准备时,才选用限定组配。
(3)叙词的组配不能越级进行。即在可以用相应专指叙词组配时,不得使用该词的上位词或下位词进行组配。
(4) 叙词的组配必须选用与文献主题关系最密切、最领近的叙词进行。
(5) 叙词的组配结果必须明确,具有单义性。凡有可能产生二义性组配的叙词,应通过
明确叙词或采用增词标引的方法加以处理,以免出现误差。
(6) 对并列多主题文献,可采用按各个主题分组组配的方式,并以组配符号明确揭示主
题词之间联系,以避免出现虚假或无意义的组配。
(7) 当某一主题概念在词表中已明确规定相应组代词时,应选用规定组代的几个叙词进
行组配标引,不得另选其他叙词。
(8) 在能选用专指的单个叙词标引时,不得采用组配形式进行标引。
(9) 当一个标题中的叙词同时涉及到不同主题因素时,叙词的组配次序一般应按主体因
素、通用因素、空间因素、时间因素、文献类型因素的次序确定。
(10) 标引的级别应根据手工检索工具的需要保持在三级以下,一般不超过五级。每种图
书组成的标题数量一般应保持在四个以下。
特殊标引的规则:
1、 单主题、多主题文献的标引
(1) 单主题文献只研究某一特定主题对象,可根据文献研究的主题对象及成分进行
标引。
(2) 多主题文献同时研究两个或两个以上事物或对象,按照主题对象之间的关系,
包括并列关系、从属关系等类型,一般可区别情况,依据所研究的主题对象进
行分组标引。
2、 简单主题、复合主题、联结主题文献的标引
(1) 简单主题的文献可直接按文献论述对象,即事物、学科、现象进行主题标引。
(2) 复合主题的文献,应根据论述的对象和方面进行组配标引,必要时可以进行轮
排。全面论述一事物对象的文献,仍按主题对象标引。
(3) 联结主题文献是指研究两个或两个以上主题对象关系的文献类型,包括应用关
系、比较关系、影响关系、因果关系等类型,一般应根据主题关系类型和收词
情况进行主题标引,并应依据不同主题对象互为主、副标题进行轮排。具体标
引规则如下:
应用关系主题的文献,一般应以应用到的主题作主标题,以应用的理论或方法为副标题进行组配标引,并加以轮排。
比较关系主题的文献,一般应以文献论述重点为主标题,以其他主题为副标题进行组配标引,并加以轮排。
影响或因果关系主题的文献,一般应以被影响或表示结果的主题作主标题,以影响或表
示原因的主题作副标题进行组配标引,并加以轮排。
表示主题之间相互关系的联结主题,如表示主题之间相互作用、差异等关系的联结主题,均以其重点论述的一方作主标题,以另一方作副标题,并加以轮排。
倾向关系主题的文献,指根据一定读者对象需要角度论述特定主题内容的文献,一般以论述对象为主标题,以读者对象或论述角度为副标题进行组配标引。
涉及多个复杂主题的文献,应按照主题类型和涉及的各个主题对象,分别进行组配标引。
3、 论及地区、时代文献的标引
(1) 以一地区社会、自然全面情况为对象的概述性文献,通常可将地区主题词作主
题标引,必要时还可以进行轮排。
(2) 论述一地区各专业领域内容对象的文献,通常以主题内容作主标题,以地区主
题词作副标题。
(3) 为分别用户使用,在以地区作副标题时,对地理概念大体可有两种处理方法:
其一,采用直接复分法,其二是间接复分法。
(4) 对于涉及时代的文献,一般以内容对象为主标题,以表示时代的主题词为副标
题进行标引。如文献涉及的时间有明确年代范围,可直接将年代标引在相应叙
词之后。
(5) 对于论述某有一时代的历史或专门著作,必要时可以使用表示时间因素的叙词
作主题词进行轮排。
4、 传记文献的标引
传记是以研究特定人物生平活动为研究对象的文献类型,包括:自传、画传、评传、年谱等。这类文献一般同时涉及人物对象及其活动领域两方面一般应根据文献的侧重进行标引。
(1) 以研究特定人物生平活动为主要内容的传记书籍,一般以人物名称和写作形式
进行组配标引,以人物名称为主标题。
(2) 侧重从某一学科专业或历史事件角度研究或记载某一人物的文献,则应同时从
人物名称及学科或事件角度进行组配标引。
(3) 多人合传,应视情况进行,可分别对各被传人进行分析标引;人数过多时一般
只作综合标引,通常可结合涉及专业、地区、时代等进行。
5、 文艺文献的标引
(1) 以文艺为研究对象的文献是探索文艺规律的著作 ,包括文艺理论、文艺评论、
文学史、和艺术史。应按文献论述的内容对象加以标引。
(2) 文艺作品不同于科学著作,一般均按作品的体裁、国别、时代进行标引。和分
类标引相同,文学作品对国别、时代的标引均以作者的所属国别、时代为准,
不以作品所反映的国别、时代为依据。
(3) 对以特定人物、历史事件为记载对象的写实的文学形式,如报告文学、回忆录
以及民间传说等,除应从体裁、标引外,还应同时从记载对象的角度进行主题
标引。
(4) 对于文艺体裁的儿童文学作品,为便于从儿童文学角度查找,一般以“
儿童文学”或有关的叙词为主标题进行标引。
(5) 用作语言读物的文学作品,应按其用途,以表示所属语言的叙词做主标题,与
表示语言读物的叙词组配标引。
6、 丛书、多卷书、论文集的主题标引
(1)丛书的主题标引 对丛书主题标引的处理办法,大体上与分类标引的方法相同,分为集中和分散两种。对一次性刊行或有明确出版计划,内容上有密切联系的丛书,可
以同时采用综合标引和分析标引的方式。 对内容广泛、没有明确出版计划的丛书,宜采用分散处理,即直接按单书标引,标引时不必加主题词“丛书”。
(2)多卷书的主题标引 对既有总书名,各卷又具有独立研究对象并有独立书名的多卷书,一般应在对整部的主题作标引的同时,一各卷为单位进行粉碎标引。综合标引时应标上表示编辑出版那、形式的主题词“多卷书”。 对只有总书名,没有分册书名,或各分册没有独立研究对象的多卷书,则以整部多卷书为单位进行综合标引,标引时也不必标上“多卷书”这一主题词。
(4) 论文集的主题标引 论文集包括文集、全集、选集、会议录等,一般以该书的
内容对象进行整体标引,对其中的单篇著作不再进行分析标引。专门性的论文
集可以以其学科对象与有关编辑形式的主题词,如文集、全集、选集、会议录
组配标引;综合性的论文集则可以其编辑形式作主标题,与表示国别、时代的
主题词组配标引。 以特定个人著作为收录范围的文集,通常以学科对象与
相应编辑形式的主题词组配标引。
7、 百科全书、年鉴、手册词典的主题标引
(1) 综合性的百科全书、年鉴、手册均分别以“百科全书”、“年鉴”、“手册”作主
标题,以国家、地区名称及表示年代的主题词作副标题。
(2) 专科性的百科全书、年鉴、手册,应从主题内容和编制形式两方面进行标引。
以表示编制形式的主题词作副标题。
(3) 普通语言词典,应以语言文种与词典型两方面进行标引。
(4) 语言词典中的专门词典,如词表已收入该专门词典的叙词时,应用该叙词标引,
反之则用相应的叙词和词典形式的叙词组配标引,
(5) 专科词典,一般由学科对象、词典类型和文种三方面结合标引,通常以表示学
科对象的主题词为主标题,其中汉语词典可不表文种。
(6) 各学科的名词术语汇编等,一般均可按词典方法标引。
8、 目录、索引的主题标引
(1) 凡综合性目录、索引应以相应的目录、索引主题词为主标题,以涉及的地区、
年代作副标题。
(2) 专科性目录、索引主要从主题内容和目录、索引两方面进行标引。以表示主题
内容的主题词为主标题,以相应表示编制形式的主题词为副标题。
(3) 专科索引可以以其内容对象作主标题,必要时也可以以相应的专书名为主标题,
与表示索引类型的主题词组配标引。
(4) 产品目录,商品目录,金石目录,动、植物目录等应以反映对象的主题词作主
标题,与表示目录形式的主题词组配标引。
9、 特种文献和非书资料的主题标引
(1)标准、规程、专利文献的主题标引 标准、规程、专利文献一般应从主题对象、文献类型、国家地区三方面进行组配标引,以主题对象为主标题。其中凡已批准为国家标准或部颁标准的规程、规范,应按标准进行标引,未被批准为标准的,仍按规程、规范标引。
(2)科技报告、学位论文的主题标引 科技报告、学位论文等一般应在揭示其主题内容的同时,对其文献类型加以揭示。学位论文标引时,除应揭示其文献类型外,还应同时揭示其学位级别及高等学校或研究机构的名称。
(3)非书资料的主题标引 非书资料与印刷文献一样,都是知识的载体。其差别主要是,其媒体形式不同,对内容的揭示手段有差异。主题标引时,应以主题内容为中心,同时对其载体形式加以揭示,以便用户使用时,可以对不同的媒体形式加以辨认。
中分表主题标引练习题
1. 孟子教育思想 G40-092
2. 陶行知及其生活教育研究 G40-092 ; G40-06
3. 教育社会心理学 G44:G40-052
4. 清代科举制度的衰败 G529.52
5. 高等学校军训教育 G641
6. 唐代教育史 G529.42
7. 大学继续扩招可行性研究 G647.32
8. 民办大学教育经费来源筹措 G647.4
9. 南京农业大学校史 G649.281
10. 大学社会实践教学的进展 G642.45
11. 高中文化课的开设 G632.3
12. 日本少数民族教育概况 G759.313
13. 日本特殊教育史 G719.313.9
范文四:2016-2017年分类法 主题法 信息描述
******分类法是网络信息组织所采用的一种重要方法。目前,分类法在网络信息组织中的应用,主要是采用自编的分类系统,其具体表现为:
网站分类目录
网页分类目录
分类目录
分类目录是指通过人工的方式收集网站资源,并把这些拥有一定价值的网站资源资源通过人工的方式对他们的主题进行整理组织之后,存放到相应的目录下面,从而形成的分类目录的体系。
******主题法是网络信息资源组织的另一种主要模式。在网络信息资源组织中,主题法的使用一般分为两种形式:
一、采用现有的词表(叙词表)组织网络信息。
二、广泛采用关键词法
叙词表可以帮助用户选择用词,以便检索到最大数目的相关文献。同时,叙词表用来对信息资源的内容进行一致的、全面的和简明的描述。
许多专业性或学术性检索数据库使用叙词表。叙词表的使用对数据库信息检索质量起到了较好的保障。(美国教育资源信息数据库使用基于ERIC叙词表的树状结构表进行浏览检索,可以方便地进行缩检和扩检,可以把选定的主题词自动加到检索框中进行数据库检索。) 二、关键词法
在网络中,几乎每一个搜索引擎都具有关键词检索功能,这也就意味着搜索引擎的索引数据库采用了关键词法进行信息组织,也就是从网站、网页的题名、地址、摘要,甚至网页的正文抽取关键词作为索引词,提供指向相关网络信息资源的超文本链接。 ******信息描述
信息描述的含义
信息描述(information description),是网络时代中学术界对传统“文献编目”概念的一种继承和发展。是指根据信息组织和检索的需要,依据一定的规则和标准,对信息资源的主题内容、形式特征、物质形态(载体)等进行分析、选择、记录的活动。
对于传统文献,信息描述又称为“文献著录”或“书目著录”,是信息组织的重要内容。 信息描述的作用:
识别。确认并对要进行组织的信息资源进行个别化描述,使用户能识别该被组织的资源对象。 定位。提供信息资源位置的信息,以便供用户访问时使用。如出处、位置、网址等。 检索:通过在描述数据中提供检索点,方便用户对资源的检索和利用。 选择:通过记录信息资源的各种特征,诸如主题、作者、资源类型、出版信息以及日期等,供用户对信息资源的使用价值进行判断,决定是否选择该资源。
信息描述的规范
信息描述规范:为了一致、有效的对信息资源进行描述,便于不同机构之间的信息交换,信息描述通常是依据一定的描述规范进行操作的。常见的信息描述规范有:ISBD(国际标准书目著录);AACR(英美编目条例);文献著录总则;MARC;DC元数据
范文五:谈分类法与主题法的比较研究
谈分类法与主题法的比较研究
故事会 http://m.gushidaquan.cc/
[摘 要]分类法和主题法是图书情报单位广泛使用的两种主要检索方法。它们既有相共性,又有各异的特征。这种特征的差异形成了各自的特点,显示出二者互有长短、各有千秋。
[关键词]分类法;主题法
图书馆为了发挥馆藏图书的最大效用,必须将其所藏每种图书的内容向读者揭示出来。
目前,世界上尽管有多种多样的检索方法,但归根结底只有两种:即图书分类法和主题法。
1. 图书分类法和主题法
图书分类法是按图书内容的学科(知识)属性来系统揭示和组织图书资料的方法。它通过类目之间的关系,使类目按学科内容的逻辑关系由总到分、由一般到具体,由低级到高级、由简单到复杂逐级展开,是一种等级的分类法。它采用数字、字母或数字和字母相混合号码作为标识符号,通过标识符号来代表各级类目和固定各级类目的先后次序。以基本类目作为基本词汇。以类目的相互关系来表达复杂概念的一类检索语言。《中国图书馆图书分类法》即是分类语言的一种体现。主题法是按图书资料内容的主题名称来揭示和排检图书资料的方法。是通过词语间的基本关系,将独立的分散的主题词有机地联系起来,间接体现学科体系的逻辑关系。它是采用自然语言中的名词术语。作为描述和表达图书资料内容主题的词语标识系统。这种方法,从其形式来看,以规范的词语作为主题标识和查找依据,并按标题字顺序排列。从本质来说,则是从特定事
物着眼,通过参见系统形式标题“网络”,通过组配集中特定事物有关的部分问题或者全部问题。
2. 图书分类法和主题法的比较
分类法和主题法是图书情报单位广泛使用的两种检索方法,它们的出发点是相同的,都是从文献的主题出发。分类法的类目和主题法的标题某种意义上都可以说是主题。分类法和主题法既有相同的共性方面,又有各异的特性方面。从相同的共性来说,首先它们都是揭示和检索各种类型的图书资料,其次,它们都是图书情报单位用来组织和编排图书资料检索工具向读者揭示、宣传和流通图书资料的一种手段。从分类法和主题法相互区别的特性来说,主要表现在:
2.1 体系结构不同
逻辑次序分类系统是分类体系结构的主体。这种体系结构,是为了充分揭示事物之间的关系,便于读者从学科门类进行系统性(族性)检索。字顺系统是主题法体系结构的主体,这种体系结构是为了满足事物进行专指性(特性)检索的需要。
2.2 揭示事物的角度不同
主题法着眼于特定事物,具体问题和对象,它不管学科的分野,也不管学科之间的逻辑关系,只是对特定事物及其它各部方面的问题进行探讨和研究。分类法则是着眼事物的学科性质,揭示事物属于什么学科门类,便于读之中进行研究和探索。比如说“肥料”,分类法把有关肥料的资料集中在“肥料”这一类目之中,然后再按肥料的成分、性质、作用等层层划分。但在主题法中,却把有关各种肥料的资料分散到各个肥料的名字下面,而在肥料这个标题下只有关于肥料的一般性著作。因此,可以这样说,分类法揭示的是事物的外延方面,主题法揭示的是事物的内涵方面。
2.3 对图书资料的集中与分散方面的不同
分类法由于受到学科体系的制约,这就必然将同一事物或同一主题的图书资料分散在各个不同的学科门类之下,将同主
题的图书分散,但把同一学科性质的图书资料集中,而主题法则是把同一主题的图书资料集中,把同一学科性质的图书资料分散。
譬如,分类法把“浮游生物、漂浮生物、游动生物、水底生物”等同一学科性质的图书资料集中在“Q179水生生物学”类目下,而主题法则是把它们分散了。又如,主题法把“中草药药理学、中草药药剂学、中草药药化学”等同一主题的图书资料集中在“中草药”这一标题之中,而分类法则把它们分散在医学和农业学等类目下。
2.4 标识符号不同
主题法采用直接的词语标识系统,即以自然语言作为图书资料内容主题的标识符号。如“qinq bao xue”情报学,这种
标识符号比较直观地给人以一目了然的效果。分类法采用间接的号码标识系统,以人为语言作为图书资料的标识符号。即以字母,数字或而者相混和号码,作为大小类目的标识符号。
2.5 显示语义关系的方法不同
分类法类目之间的语义关系,有从属关系、并列关系、交替关系、相关关系。用类目之间的等级层次来显示上下位置的从属关系。并列关系用“宜入X X X”或“X X X入X X X”
的注示来表示交替关系。《中图法》用“参见”的方式来表示相关关系。主题法主题词之间的语义关系,是通过参照系统显示的,主要有同义关系、属分关系、相关关系三种。标题法的语义关系是采用“见”“见自”反映同义关系,“参见、参见自”反映相关关系和属分关系(标题法中的属分关系与相关系的标题参照是统一处理的,都同时作为相关参照对待)。发展到叙词法时,其语义关系主要有以下几个方面加以揭示。字顺表中有“用(y)、代(D)、分(F)、属(S)、族(Z)、参(C)等较细致的参照系统。“用(Y)、代(D)”反映同义关系,“属(S)、分(F)、族(Z)”反映属分关系,“参(C)”反映的是相关关系。分类法的语义关系显示比较
直接明显。主题法由于受到字顺割裂的影响,其语义关系的显示则是一种间接的,暗含的语义系统。
2.6 号码组配的方法不同
主题法组配,由于直接采用自然语言的名词术语作为组配标识,其组配是词与词的结合,所以使用起来比较直观,灵活如“国际内燃机会议”可以用内燃机——国际会议。
分类法的单线性逻辑序列,很难反映边缘学科,交叉学科和综合学科的图书资料,为了满足这一需要,现代许多分类法则采用通用复分组配,专用复分组配和主类号组配等有力措施,来补救这一缺点。分类法的组配进行由于受到号码形式的限制,其组配的深度是有限的,组配的层次多了,号码则特别长,这对检索图书资料是很复杂和困难的。《国际十进分类法》对“国际内燃机会议”的组配号码是;
621?43:061?3(100)(内燃机主类号)(会议通过复分号)(世界国际通用复分号)
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