范文一:苏教版三年级语文上册期末考答案1
苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷一参考答案)
班级 姓名 成绩
第一部分 日积月累(12分)
⑴诗文储蓄。(2分)
123、 4、 ⑵常识擂台。(10分)
1、杭州素有“人间天堂”的美称;拉萨是有名的“日光城”;生活在北大荒的人喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月;郑燮号板桥,是“扬州八怪 ”之一;香港是我国通向世界的南大门 ,是一颗无比璀璨的东方之珠。哈尔滨与济南有 冰城 、泉城的别称。西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人 白居易和宋朝诗人 苏东坡有关。
2、本册书中我最喜欢为 。
3、人们也称苏州为 ,通过本册古诗的学习,你认识了苏州的 和
两处名胜。
4、说脸谱。关羽是红脸,包公是 黑 脸,秦桧是白 脸。
第二部分 基础知识(46分)
一、生词聚会。(12分)
yán shí cōnɡ cuì liǎn pánɡ yōu yánɡ qīnɡ róu lún liú
(岩石 ) (葱翠 ) (脸庞 ) (悠扬 ) ( 轻柔 ) (轮流 ) tòu liàn ɡ qīn lüè huǎn bù shǎn yào méi tàn jiā jié
(透亮 ) (侵略) (缓步 ) (闪耀 ) (煤炭 ) (佳节)
二、生字变脸。(10分)(答案多元)
倍 (倍数) 佳(佳节 ) 钱(金钱 ) 彼(彼此 ) 维(维修 )
(陪同) 挂(挂历 ) 浅(浅薄 ) 披 (披甲 ) 推 (推广 ) 险( 脱险) 佛(仿佛) 讯( 声讯 ) 股(股东 ) 珍( 珍珠 )
捡 (捡到) 沸 (沸腾) 迅 ( 迅速 ) 投( 投降 ) 诊 ( 诊断)
三、我会模仿。(6分)(答案多元)
酸溜溜 :*恶狠狠*水汪汪*乌溜溜*凶巴巴*脏兮兮*昏沉沉*绿油油*油腻腻*硬梆梆*懒洋洋*香喷喷.
层层叠叠(红红火火)(家家户户)(密密麻麻)
和风细雨 暴风骤雨 腥风血雨 顶风冒雨 呼风唤雨 狂风骤雨 急风暴雨 餐风沐雨 春风夏雨 风风雨雨
精挑细选。(7分)
1、发人深省(shěnɡ x ǐnɡ) 丢三落(là luò)四 参差(cān chà cēn cī)
2、(漂 飘)荡 挺(拔 拨) (映 印)照 拜(访 防) 随(即 既) 精(彩 采) (维 唯)一 (状 壮)丽
四、精彩回放。(11分)
1、 这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗?请把它写下来。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
2 3
3、它们有的顶球,有的钻圈,有的举重 ,有的嬉水跳跃 ,
游客不时被逗得开怀大笑。
4、人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境 的时候。让我们珍惜
别人的掌声 ,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。
第三部分 阅读长廊 (12分)
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就是?煮书?。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以
他说,?读书破万卷,下笔如有神?。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么?煮?。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么?煮书?呢?”“你可以从?煮?语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样?煮?下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。
1、 根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。
② 心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。( 得心应手)
②一下子明白过来。 (豁然开朗)
③心里不明白,不理解。 ( 疑惑不解)
2、造句。不仅……还……她不仅举止优雅大方,还平易近人。
3、你认为“读书破万卷,下笔如有神”的意思是:只有做到博览群书的人,写作时才能妙笔生花。
4、杜甫是怎样“煮书”的,请用“~~~~~”画出相关部分的句子;我们学语文该怎样“煮书”?请用“ ”画出相关部分语句。
5、“煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢?
范文二:三年级下语文期末考查卷(附答案)
第一学期三年级语文期终考查卷
(完成时间:80分钟 满分:100分)
一、书写端正,卷面整洁 5分
二、基础与运用 34分
1、给带点字圈出正确的读音 5%
兴冲冲(x ìng xīng ) 顷刻间(q ǐng qǐn ) 蠕动( rú lú) 角色(ji áo jué) 恳求(k ěn kěng )
2、选字填空(填序号)。 8%
(1) ①避 ②僻 () 静 偏 () 躲 ()
(2)①竖 ②坚 ()强 ()立 ()直
(3)①辨 ②辫 ()子 ()别
3、仔细观察前两个词语,按照特点再写两个。 6%
三五成群 八仙过海
漂亮(美丽) 寂静(安静 )
举世闻名() 吩咐()
又窄又深 又红又圆
4、把句子补充完整 4%
(1)如果明天不下雨,我们就
(2)这个消息不是我告诉他,而是 。 5、根据书上所学内容完成题目。 11%(5+4+2)
(1)请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来。
急中生智 帕斯卡
爱动脑筋 公仪休
正直廉洁 阿凡提
帮助穷人 于连
(2)一轮红日升起来,把雪后的大地照得 。
茫茫田野 ,巍巍群山 ,
好一派 的北国风光,好一幅 的喜人图画。
(3)小明不爱学习,请你用一句本学期学过的名言来教育他:
。
三、阅读与理解 31分
(一)蚂蚁的壮举(15%)
在南美洲草原上,发生过这样一件惊心动魄的事。
一个秋日的下午, 一片临河的草丛突然起火。 呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈, 向草丛中央 一个小小的丘陵包围过来。 丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退, 它们似乎除了葬身火海已别 无选择。但是,就在此时,出乎意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一 个黑色的“蚁球”冲出火海。烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响,然而“蚁球”却越滚越 快,终于穿过火海,冲进小河,河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为 了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□
1、 选择正确的解释。 2%
“举”在字典里的解释有:A 、举动 B、提出 C、推选 D、全
文中的 “壮举” 的 “举” 取 义, 请用 “举” 再组一个词 。 2、照样子写词语。 2%
例:节节败退
3、 在短文中找出词语填在括号内。 3%
一()草丛 ()火海 ()的事
4、 从短文中找出下面词语的反义词。 4%
分散()缓慢()部分()分裂()
5、把最后一段缺漏的标点补上,填入□内。 2%
6、蚂蚁的壮举给了你什么启示,写在横线上。 2%
(二)我爱秋天的红菊花 16%
秋天,各种各样的菊花盛开了,可最引人注目的是那一朵朵红菊花。红菊花的花瓣是红的, 弯弯曲曲的,同学们都说它像蛟龙的爪子。
一天, 我到公园里去玩, 见其中的一个花坛里的红菊花似乎在招呼我向前。 瞧,它的茎是墨 绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌,整个花朵像个火红的绣 球。我看得入了神。
后来, 我到别处逛了一圈,从远处再看看红菊花, 花盘微微低垂着,简直像一个含羞的小姑 娘,红着脸蛋低头不语,真可谓:“朵朵盛开,五彩缤纷”,真叫人喜爱。
1、“墨”共有()笔,音序查(),部首查(),意思是 () 4%
2、短文共()个自然段。第二个自然段,作者抓住了红菊花的()、 ()和()来写的。 3%
3、 用 “ ” 画出文中的一句比喻句, 并写一写句中把 () 比作() 2%
5、用三句话介绍一种你喜欢的花。 3%
四、作文 30分
题目:我真
要求:1、把题目补充完整。
2、把你印象最深的一个故事写下来。
提示:在生活中,你肯定经历过各种各样的事,回想起来有的让你难过,有的让你高兴, 有的让你自豪??选择其中一件事, 把它写清楚写具体, 注意语句通顺, 正确使用标点符号, 字数 200字左右。
第一学期三年级语文期终考查卷(答案)
范文三:二年级升三年级语文期末考试题答案
二年级升三年级语文期末考试题答案
一、 温暖 倒映 团圆 山清水秀 天寒地冻
二、 只要有那个字都可以。
三、 饣 六画 九画 bǐng 烧饼
广 八画 十一画 láng 走廊
四、1、个(盒) 双(根) 把 双(只)
2、吃 划(赛) 穿 栽
3、秀美 苍翠
五、1、蛇 足 画 点 天 地 平 静
2、掩耳盗铃、亡羊补牢、揠苗助长(拔苗助长)、刻舟求剑等等
3、才高八斗、学富五车、才华横溢、满腹经纶
六、1、我们把标志着胜利的队旗插在了山顶上。
标志着胜利的队旗被我们插在了山顶上。
2、蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
七、阅读
1、B
2、蜘蛛织网的句子:蜘蛛首先爬上屋檐, 绕着圈儿织个不休, 不一会儿织成了一张网, 又细又密,丝丝相扣。
蚕结茧的句子:白胖胖的蚕爬上了草山, 左一下,右一下,一丝不苟, 不一会儿织成了浑圆的茧子, 雪白的蚕茧光光溜溜。
3、结实耐久 不用发愁 一点不留 人们 五光十色
4、蚕为着大伙儿,蜘蛛只为自己, 光荣的奖状,应当让蚕保留。
范文四:三年级下册期末考前模拟试卷及答案(语文)
三年级语文下册期末考前模拟 (答题时间:60分钟)
一 . 读拼音写词语。(13分)
b ēi cǎn f an nùw án qiáng d īng zhǔ
() () () ()
q ǐsh ìzh ùh acu ?w ùqi ay ì
() () () ()
ch ùd ào y íd ?ng p àn duàn y ìw ?n
() () () ()
b ài fǎng y ūn íw ūz ?i sh ēn suō
() () () ()
zh ēng zháh áng shuǐk ūn lún
() () ()
xi ǎn jùn gu īl ìb ǎo zhàng
() () ()
p án xuán j ǐng tìj īng zhì
() () ()
m íng mai
()
二 . 辨字组词。(7分)
恼() 柴() 咽()
脑() 紫() 烟()
倍() 诫() 喉() 持() 赔() 戒() 猴() 待()
三 . 把下面的词语补充完整。(11分)
()()有味 争()夺()
狼()虎() 丰富多()
和睦()处 目不()睛
恋恋不() 守株()兔
持之以() 取长补()
严()酷() 欢()笑()
()云()雾 ()()起舞
兴高采() 争先()后
四 . 选择加点字的正确词义,将序号填在括号里。(10分)
1. 透:A. 极度; B. 显露; C. 达到饱满充分的程度; D. 穿过、通过。
(1)
(2)
(3)
2. 甘:A. 甜,味道好; B. 甘心,自愿。
(1)
(2)杨梅树吮吸着春天的甘露。()
3. 尽:A. 完毕; B. 全部用出; C. 都、全。
(1)
(2)我用尽力气才把他扶起来。()
(3)
4. 遍:A. 次,回; B. 全面,到处。
(1)
(2)
五 . 把括号里不恰当的词划去。(5分)
1. 为了完成这个(艰巨 艰苦)的任务,战士们做出了巨大的牺牲。
2. **为了战斗的胜利,(献出 献给)了自己年轻的生命。
3. 在春雨的(滋润 湿润)下,小树苗很快就长大了。
4. 今天数学课上,同学们进行了(热烈 激烈)的讨论。
5. 只要你(持续 继续)努力,成绩一定会提高。
六 . 选择适当的关联词语填在括号里。(7分)
如果??就?? 不是??就是?? 一边??一边??
不但??而且?? 虽然??但?? 尽管??还??
即使??也??
1. ()明天要下大雨,我们()要按计划开展军事野营活动。
2. 参加兴趣小组活动,()给我们增添了乐趣,()也增长了知识。
3. ()爸爸已退休多年了,他()关心着单位上的工作。
4. 你家的月季花不开,()肥料不充足,()水分不够。
5. ()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。
6. 王明()跳绳,()数数。
7. ()今天天气这么冷,()我还是出汗了。
七 . 缩写句子。(5分)
1. 两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
______________________________
2. 无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。 ______________________________
3. 那饱满如黑豆的种子,每一颗都闪着乌亮的光泽。
______________________________
4. 可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我幼小的心中。 ______________________________
5. 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
______________________________
八 . 把下列词语排列成通顺合理的句子,再加上标点符号。(5分) 1. 家家户户 降临 了 夜幕 亮了 电灯 的
______________________________
2. 思考 沙发上 问题 紧皱眉头 爸爸坐在 昨天 刚买来的 ______________________________
3. 小明 耐心 在老师 终于 错误 帮助下 改正了 的 ______________________________
4. 从 叶子 两片 藤蔓 中间 一根 伸出来
______________________________
5. 问问 不信 哥哥 你们 如果 小花猫 就 吧
______________________________
九 . 默写古诗(4分)
小儿垂钓
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________ 独坐敬亭山
_____________________ _____________________ _____________________
_____________________
十 . 阅读后回答问题。(共计 33分)
(一)(5+4=9分)
我家门前有一条小河,河水清澈见底,能够照出人的影子来。水底那些奇形怪状大大小小的鹅卵石在 河底静静地躺着,清晰可见。水中的小鱼、小虾不停地游来游去,好像是在捉迷藏,淘气的小螃蟹不断吐 出一串串的气泡。水面碧波盈盈,岸边的小树倒映在水中,好像是在欣赏它自己的美丽。
1. 这段话一共有 ______句话, 是按照 ______ _______ _________的顺序抓住小河的 ________特点来写的。
2. 作者描写了哪些景物?
_______________________________________
(二) _________(2+5+2=9分)
夜幕降临,一轮明月徐徐升上天空,我站在窗前久久地望着明月,不禁想起李白《静夜思》中的诗句 “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我思念自己的故乡--天津。
故乡,有碧蓝的大海。小时候,爷爷领着我到海边拣石子,拾贝壳,看轮船。海边还有一座好大好大 的造船厂,一艘艘崭新的轮船从船厂里开出,把各地产品源源不断地运往祖国各地,运往世界各地。 故乡,有清澈的海河,曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。渔民们在河中撒网打鱼,鱼鹰 在人们吆喝下跳进河里捉鱼。夏天热极了,很多人跳进河里洗澡。
故乡,有高高的井架,著名的大港油田就诞生在那里。我常听叔叔们讲大港油田的创业史,忆当初, 工人叔叔头顶蓝天,脚踩荒原,一口炒面一口雪,硬是在盐碱地上打出一口口油井;看今朝,滚滚原油流 向四面八方,支援祖国建设和世界人民。
故乡多么美丽富饶啊!它像一朵朵耀眼的红花,开放在祖国的大地上。
1. 给短文加个合适的题目,写在前面的横线上。
2. 作者在文章中选择了 ________、 _________、 __________这三处富有代表性的景观,反映了故乡的 _________的特点,表达了对故乡的 ______之情。
3. 文章中几次运用了比喻的写法,使意境非常优美,请选两句摘抄在下面。
(1)
(2)
(三)香甜(3+2+4+6=15)
我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米,看到人家捧着玉 米说笑的时候,嘴非常馋。
有一次,我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地,(采、摘、掰)了一穗玉米。“谁?偷我家的 玉米!”冷不防,一个声音传来,我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去??
不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,心里只有苦楚。
第二年,我自己翻了一块地,种了几十棵玉米,我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫,精心照料。我 想,我要用汗水冲掉这心头的苦楚。
玉米成熟了,收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
从那以后,我()每年自己翻地种玉米,()还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后, 我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能 品尝到这份香甜。
1. 把括号内不合适的词划掉。
2. 在括号内填上适当的关联词。
3. 文章的题目“香甜”包含着两层意思,一层意思是指:______________香甜,另一层意思是指 ______________香甜。
4. 以“吃到苦头”、“尝到甜头”、“受到启发”为序,把文章分成三段,再写出三段的段落大意。 第一段:
第二段:
第三段:
【试题答案】
一 . 读拼音写词语。(13分)
b ēi cǎn f an nùw án qiáng d īng zhǔ
(悲惨 ) (愤怒 ) (顽强 ) (叮嘱 )
q ǐsh ìzh ùh acu ?w ùqi ay ì
(启示 ) (祝贺 ) (错误 ) (惬意 )
ch ùd ào y íd ?ng p àn duàn y ìw ?n
(触到 ) (移动 ) (判断 ) (译文 )
b ài fǎng y ūn íw ūz ?i sh ēn suō
(拜访 ) (淤泥 ) (乌贼 ) (伸缩 )
zh ēng zháh ?ng shuǐk ūn lún
(挣扎 ) (洪水 ) (昆仑 )
xi ǎn jùn gu īl ìb ǎo zhàng
(险峻 ) (瑰丽 ) (饱胀 )
p án xuán j ǐng tìj īng zhì
(盘旋 ) (警惕 ) (精致 )
m íng mai
(明媚 )
二 . 辨字组词。(7分)
恼(烦恼 ) 柴(火柴 ) 咽(狼吞虎咽 )
脑(动脑 ) 紫(紫色 ) 烟(香烟 )
倍(加倍 ) 诫(告诫 ) 喉(喉咙 ) 持(支持 ) 赔(赔偿 ) 戒(戒备 ) 猴(猴子 ) 待(款待 )
三 . 把下面的词语补充完整。(11分)
(津 )(津 )有味 争(分 )夺(秒 )
狼(吞 )虎(咽 ) 丰富多(彩 )
和睦(相 )处 目不(转 )睛
恋恋不(舍 ) 守株(待 )兔
持之以(恒 ) 取长补(短 )
严(寒 )酷(暑 ) 欢(歌 )笑(语 )
(腾 )云(驾 )雾 (翩 )(翩 )起舞
兴高采(烈 ) 争先(恐 )后
四 . 选择加点字的正确词义,将序号填在括号里。(10分)
1. 透:A. 极度; B. 显露; C. 达到饱满充分的程度; D. 穿过、通过。 (1C )
(2A )
(3)透过玻璃窗,我看见他还在看书。(D )
2. 甘:A. 甜,味道好; B. 甘心,自愿。
(1B )
(2A )
3. 尽:A. 完毕; B. 全部用出; C. 都、全。
(1C )
(2A )
(3)这件事我已尽力了。(B )
4. 遍:A. 次,回; B. 全面,到处。
(1B )
(2)这本书我一共看过三遍。(A )
五 . 把括号里不恰当的词划去。(5分)
1. 为了完成这个(艰巨 )的任务,战士们做出了巨大的牺牲。
2. **为了战斗的胜利,(献出 献给 )了自己年轻的生命。
3. 在春雨的(滋润 )下,小树苗很快就长大了。
4. 今天数学课上,同学们进行了(热烈 )的讨论。
5. 只要你(持续 继续)努力,成绩一定会提高。
六 . 选择适当的关联词语填在括号里。(7分)
如果??就?? 不是??就是?? 一边??一边??
不但??而且?? 虽然??但?? 尽管??还??
即使??也??
1. (即使 )明天要下大雨,我们(也 )要按计划开展军事野营活动。
2. 参加兴趣小组活动,(不但 )给我们增添了乐趣,(而且 )也增长了知识。
3. (尽管 )爸爸已退休多年了,他(还 )关心着单位上的工作。
4. 你家的月季花不开,(不是 )肥料不充足,(就是 )水分不够。
5. (如果 )不注意用眼卫生,(就 )会影响你的视力。
6. 王明(一边 )跳绳,(一边 )数数。
7. (虽然 )今天天气这么冷,(但 )我还是出汗了。
七 . 缩写句子。(5分)
1. 两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
2. 无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。
3. 那饱满如黑豆的种子,每一颗都闪着乌亮的光泽。
4. 可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我幼小的心中。
5. 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
八 . 把下列词语排列成通顺合理的句子,再加上标点符号。(5分) 1. 家家户户 降临 了 夜幕 亮了 电灯 的
2. 思考 沙发上 问题 紧皱眉头 爸爸坐在 昨天 刚买来的
3. 小明 耐心 在老师 终于 错误 帮助下 改正了 的
4. 从 叶子 两片 藤蔓 中间 一根 伸出来
5. 问问 不信 哥哥 你们 如果 小花猫 就 吧
如果你们不信就问问小花猫哥哥吧。
九 . 默写古诗(4分)
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 独坐敬亭山
众鸟高飞尽,
独云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。
十 . 阅读后回答问题。(共计 33分)
(一)(5+4=9分)
我家门前有一条小河,河水清澈见底,能够照出人的影子来。水底那些奇形怪状大大小小的鹅卵石在 河底静静地躺着,清晰可见。水中的小鱼、小虾不停地游来游去,好像是在捉迷藏,淘气的小螃蟹不断吐 出一串串的气泡。水面碧波盈盈,岸边的小树倒映在水中,好像是在欣赏它自己的美丽。
1. 这段话一共有 句话,是按照 、 、
2. 作者描写了哪些景物?
(二) 我的故乡 (2+5+2=9分)
夜幕降临,一轮明月徐徐升上天空,我站在窗前久久地望着明月,不禁想起李白《静夜思》中的诗句 “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我思念自己的故乡--天津。
故乡,有碧蓝的大海。小时候,爷爷领着我到海边拣石子,拾贝壳,看轮船。海边还有一座好大好大 的造船厂,一艘艘崭新的轮船从船厂里开出,把各地产品源源不断地运往祖国各地,运往世界各地。 故乡,有清澈的海河,曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。渔民们在河中撒网打鱼,鱼鹰 在人们吆喝下跳进河里捉鱼。夏天热极了,很多人跳进河里洗澡。
故乡,有高高的井架,著名的大港油田就诞生在那里。我常听叔叔们讲大港油田的创业史,忆当初, 工人叔叔头顶蓝天,脚踩荒原,一口炒面一口雪,硬是在盐碱地上打出一口口油井;看今朝,滚滚原油流 向四面八方,支援祖国建设和世界人民。
故乡多么美丽富饶啊!它像一朵朵耀眼的红花,开放在祖国的大地上。
1. 给短文加个合适的题目,写在前面的横线上。
2. 作者在文章中选择了 、 、 这三处富有代表性的景观,反映了故乡的 的特点,表 达了对故乡的 热爱 之情。
3. 文章中几次运用了比喻的写法,使意境非常优美,请选两句摘抄在下面。
(1)
(2)
(三)香甜(3+2+4+6=15)
我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米,看到人家捧着玉 米说笑的时候,嘴非常馋。
有一次,我悄悄地(、溜、 )进邻居家的玉米地,(、 、掰)了一穗玉米。“谁?偷我家的 玉米!”冷不防,一个声音传来,我吓得拼命往家里(跑 、逃、 溜 )去??
不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,心里只有苦楚。
第二年,我自己翻了一块地,种了几十棵玉米,我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫,精心照料。我 想,我要用汗水冲掉这心头的苦楚。
玉米成熟了,收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
从那以后,我(不但 )每年自己翻地种玉米,(而且 )还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后, 我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能 品尝到这份香甜。
1. 把括号内不合适的词划掉。
2. 在括号内填上适当的关联词。
3. 文章的题目“香甜”包含着两层意思,一层意思是指:香甜,另一层意思是指
精神财富双丰收的 香甜。
4. 以“吃到苦头”、“尝到甜头”、“受到启发”为序,把文章分成三段,再写出三段的段落大意。 第一段:(1-4自然段)因为嘴馋偷掰了邻居家的玉米煮着吃,心里很苦楚。
第二段:(5-6自然段)吃着自己劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
第三段:(7自然段)感受到物质财富和精神财富的双丰收。
范文五:三年级答案
三年级答案
1、你会巧算吗,动手算一算: 34,84,75,325,216,466,179
答案:1379
2、按规律,在括号里填上合适的数。
2, 5, 8, 11, 14,( ),( )
答案:17, 20
3、如图所示,由3个同样的长方形拼成一个边长是6厘米的正方形, 每个长方形的周长是
_______厘米。
答案:16
4、在下面的?内,各填一个合适的数字,使算式成立。
? ?
× ? 6
? ? 4
, 2 7 0
? ? ? 4
答案:
54 ? ?
5 ? 6 ×
32 ? ? 4
, 2 7 0
302 ? ? ? 4
3,35、把2、3、4、?、10这9个数字填到图中的方格内,使每行、每列及对角线上的三
个数的和都相等。
答案: 6、在图中,哪些不能一笔画成,哪些又能一笔画成,
答案:不能一笔画成有:图A、图B;能一笔画成的有图C、图D。 7、一根木料截成4段要12分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要_____分钟。
答案:24分钟。
8、玲玲想给客人烧开水沏茶,洗水壶要2分钟,烧开水要12分钟,买茶叶5分钟,洗茶杯
要1分钟,冲茶要1分钟,要让客人尽早喝上茶,你认为最合理的安排需要多少分钟客
人就能喝上茶了,
答案:15分钟
9、小象问大象妈妈:“妈妈,我长到您现在这么大时,你有多少岁了,”妈妈回答说:“我
有28岁了。”小象又问:“您像我这么大时,我有几岁呢,”妈妈回答:“你才1岁。”
问大象妈妈有多少岁了,
答案:小象10岁;大象妈妈有19岁。
10、甲、乙、丙三人都要到同一水龙头下取水,甲需要用2分钟,乙需要用4分钟,丙需要
用1分钟,合理安排取水顺序,可使他们花的总时间最少,则安排的顺序应:首先让______
取水,再让_____取水,最后让______取水。
答案:丙、 甲、乙
11、姐姐比妹妹多6本书,于是姐姐给妹妹_____本书,这时姐姐和妹妹的书一样多。
答案:3本书
12、某校三年级五个班各派一支队伍参加小足球比赛,每两队都要比赛一场,到现在为止,
一班赛了4场,二班赛了3场,三班赛了2场,四班赛了1场,那么五班赛了几场,
答案:五班赛了2场
13、一个老人在公路上散步,从第一根电线杆处走到第12根电线杆处共用了22分钟,这个
老人走了40分钟,走到第几根电线杆处,
答案:老人走到第21根电线杆处。
14、姐弟两人进行跳绳比赛,一共跳了240下,弟弟比姐姐少跳10下,姐、弟两人各跳多
少下,
答案:姐姐跳125下,弟弟跳了115下。
15、一个盒子里放着20个小玻璃球,有红、黄、白三种颜色,已知白球多于红球的7倍,
而少于红球的8倍,那么黄玻璃球有多少个,
答案:黄玻璃球有3个
16、年前父亲年龄是儿子的7倍,10年后,父亲年龄是儿子的2倍。求父亲、儿子各多少
岁。
答案:父亲50岁,儿子20岁。
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