范文一:一条项链阅读答案
一条项链
①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆 里挥之不去。
②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在 客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠 (fèi qu ǎn) 。我猜想一定有不速之客来了。于 是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年 妇女, 后又看到一个六七岁的小男孩。 我下意识地想他们是来讨钱的, 于是心生厌恶 (wù è)地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:夫人,我是收废品的,有 旧报纸卖吗 ?
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩 (liǎng li ǎ) 进来 搬报纸。 这时我注意到中年妇女的腿有些跛 (bǒ pǒ) , 而她身边的小男孩似乎很体谅她, 抢着 搬 报 纸 。 我 顺 口 问 :这 是 你 儿 子 吗 ? 我 们 在 一 起 生 活 , 就 算 是 吧 ! 我 明 白 了 : _______________________ _ 。望着脸色蜡黄的小男孩,我特意多给了 10元钱,并摆出一副 慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不 多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便不耐烦地说:报纸卖完了,钱也多给了,你 们还来干什么 ?
⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔, 细细看去, 那不正是我遗失了多时的金项链吗 ? 我忙接过来, 托在手上, 沉甸甸的, 像是捧回 了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚 12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说:项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。
⑦我点点头,急忙从口袋里掏出 100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意 和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。
阅读题目:
1、根据第③段的内容,在横线中填入恰当的句子。
2、我第一次多给了 10元钱,是因为 ____________________________
3. 当我看到妇女手里托着金项链时,为什么不禁一怔 ?
4. 短文中那些地方看出我感到对母子俩的一半歉意 ? 摘抄其中的两句。
参考答案:
1. 他们没有血缘关系
2. 我第一次多给了 10元钱,是因为他们看上去经济困难,孩子脸色也不好
3. 她来的目的与我想的截然不同,她竟然送回了我遗失了多时的金项链,那是我和我先生结 婚 12周年的纪念品。
4. 我点点头,急忙从口袋里掏出 100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意 和一半谢意。 母子俩谢绝了。 夕阳下, 我望着她俩渐渐远去的背影, 心里说不出是什么滋味。
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范文二:一条项链阅读答案
一条项链阅读答案
1、在下列括号中正确的读音打“√”(4%)
狂吠(fei √ quan) 厌恶(wu √ e)
喝住(he √ he) 腿有些跛(bo √ po)
2、第二自然段“不速之客”中的速的意思是____3____(选择正确的义项,在横线中填上序号):1、迅速;2、速度;3、邀请。
在本文中,“不速之客”是指_穿着破旧衣服的中年妇女和一个六七岁的小男孩_(3%)
3、根据第三自然段的内容,在下面的横线上填入恰当的句子(3%)
我明白了:他们没有血缘关系,男孩是中年妇女收养的
4、“我”第一次特意多给了10元钱,是因为他们很贫苦,可怜他们。
“我”第二次又急忙掏出100圆给孩子,是因为他们虽然很贫苦,但他们拾金不昧,诚实。(4%)
5、读第五自然段,当我看到中年妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”?
她来的目的与我想的截然不同,她竟然送回了我遗失了多时的金项链,那是我和我先生结婚12周年的纪念品。(2%)
6、短文中哪些地方是让“我”感到对“母子两”有“一半歉意”的?请摘抄其中的两句 ①、我下意识的向他们是来讨钱的,于是厌恶的挥挥手
②、没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”
7、此时此刻,“我”又想起了那件事,有许多话想对“母子两”说。请以文中主人公“我”的口吻,对“母子俩”说两句话。(不少于30字)(4%)
那位母亲,收养了那个被人遗弃的孩子,却还能不为贫苦的生活屈服,利用自己的双手,勤恳地劳动,来换取自己应得的报酬。
范文三:一根项链阅读答案 一条项链阅读答案
一条项链阅读答案
1、在下列括号中正确的读音打“?”(4%)
狂吠(fei ? quan) 厌恶(wu ? e)
喝住(he ? he) 腿有些跛(bo ? po)
2、第二自然段“不速之客”中的速的意思是____3____(选择正确的义项,在横线中填上序号):1、迅速;2、速度;3、邀请。
在本文中,“不速之客”是指_穿着破旧衣服的中年妇女和一个六七岁的小男孩_(3%)
3、根据第三自然段的内容,在下面的横线上填入恰当的句子(3%)
我明白了:他们没有血缘关系,男孩是中年妇女收养的
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4、“我”第一次特意多给了10元钱,是因为他们很贫苦,可怜他们。
“我”第二次又急忙掏出100圆给孩子,是因为他们虽然很贫苦,但他们拾金不昧,诚实。(4%)
5、读第五自然段,当我看到中年妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”,
她来的目的与我想的截然不同,她竟然送回了我遗失了多时的金项链,那是我和我先生结婚12周年的纪念品。(2%)
6、短文中哪些地方是让“我”感到对“母子两”有“一半歉意”的,请摘抄其中的两句 ?、我下意识的向他们是来讨钱的,于是厌恶的挥挥手
?、没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么,”
7、此时此刻,“我”又想起了那件事,有许多话想对“母子两”说。请以文中主人公“我”的口吻,对“母子俩”说两句话。(不少于30字)(4%)
那位母亲,收养了那个被人遗弃的孩子,却还能不为贫苦的生活屈服,利用自己的双手,勤恳地劳动,来换取自己应得的报酬。
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范文四:项链的阅读答案
篇一:项链的阅读答案
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项链练习 一、基础知识 1.下列加点字的注音完全正确的一项是: a.誊(juàn)写 b.赝(yàn)品 c.惆怅(chàng) d.鲈(lú)鱼 契(qì)约 租赁(lìn) 佳肴(yáo) 瘦削(xiāo) 惊骇(hài) 奢(shē)华 寒伧(chen) 懊(ào)恼 妩(wǔ)媚 感到很窘(jiǒng) 帷(w?i)幕? 垂涎(yán)欲滴 丰韵(yùn) 债券(quàn) 阿谀(yú)奉承 面面相觑(qù)2.加粗字的形、音、义全对的一组是: ) ( a.自惭形秽(huì丑陋) 艳(羡慕)羡 佳肴(yáo 饭菜) 寒伧(chen) b.裙褶(zhě) 面面相觑(qù看) 账簿(bù) 丰韵(优美的姿态) c.契(qì)约 誊(t?ng 抄)写 赝(yīng)品 端祥(仔细地看) d.亲呢(nì) 兴高采烈 租赁(lìn) 请柬( 子) 3、朗读“你能借给我吗?我只借这一件。 ”时,重音处理最恰当的一项是( ) a、你 一 b、这 只 c、能 借 d、借 我 4.下列词语中没有错别字的一组是: a.赔偿 洗刷 颈项 润湿 请柬 心烦意乱 b.积攒 捡省 油腻 衣褶 帐簿 载誉归来 c.玫瑰 难勘 烦闷 糊涂 犹豫 浑身哆嗦 d.宽敞 碗碟 矫媚 晚餐 筵席 惊慌失措 5.下列词语错别字最多的一项是( a.惆怅 风韵 惊慌失措 b.奢华 琐碎 兴高彩烈 c.誉写 仰慕 面面相觑 d.艳羡 减省 变换无常 6.含有两个错别字的一组是: ) ( a.丰韵 咕侬 惆伥 粗陋 b.奢华 郁闷 颈项 赔偿 c.挈约 仰慕 陶醉 尝试 d.帷幕 矫媚 寒伦 惊赅 7.下文空缺处填上哪一项最恰当?( ) 她觉得她生来就是为了这高雅而奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的 ,墙壁的 , 家具的 ,衣料的 都使她苦恼。 a.寒伧 黯淡 陈旧 粗朴 b.寒伧 黯淡 破旧 粗陋 )
c.寒酸 黑暗 破旧 粗陋 d.寒酸 黑暗 破旧 粗朴 8.依次填入下列各句横线上的词,恰当的一组是( )(1)她梦想着那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁挂,陈设着_______的木器,珍奇的古 玩。 (2)每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃晚饭的时候,她就梦想到那些 ______的晚餐,亮晶晶的银器。 (3)住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的______,衣料的_______,都使她苦恼。 a.精美 精巧 粗陋 破旧 b.精美 精巧 破旧 粗陋 c.精巧 精美 粗陋 破旧 d.精巧 精美 破旧 粗陋 9.选词填空。 (1)恼怒 懊恼 烦闷 ①第二天,她到她的朋友家里,说起自己的______________ ②她用______________的眼睛瞧着他,不耐烦地大声说?? ③她不像她丈夫预料的那样高兴,她______________地把请柬丢在桌上。 (2)艳羡 羡妒 仰慕 ①她陶醉在人们对她的赞美和______________所形成的幸福的云雾里。 ②她觉得自己生在世上就是为了这些。 她一向就想望着得人欢心, 被人______________, 具有诱惑力而被人追求。 ③她梦想跟那些女人所最______________最乐于结识的男子闲谈。 10、选出恰当的选项填入句子后面的横线上: (1)她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她________ (2)她沉迷,陶醉在 欢乐里,部长也注意她了。_________ (3)为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人 看见,想赶快逃走。_____ (4)她猛然喊了一声,脖子上的项链没有了_____ __ a、追求享乐 纸醉金迷 b、乐极生悲 c、黄梁美梦 利欲熏心 d、欣喜若狂 喜形于 色 e、出人头地 狂妄得意 f、如痴如醉 受宠若惊 g、自惭形秽 相形见绌 h、啼笑皆 非 无可奈何 11、下面语段中的空缺处,应依次填写的关联词、副词是( ) 她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有〔 〕她〔 〕只喜爱这些。她有一个有钱的女朋友, 是教会女校的同学, 〕她再也不想去看望她了, 〕看望回来就会感到十分痛苦。 〕伤 〔 〔 〔 心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭。 a、然而 唯独 然而 因为 甚至 b、可是 偏偏 所以 因为 而且
c、但是 确乎 可是 由于 由于 d、然而 偏偏 可是 因为 由于 12.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是: a.我很穷,但我不怨天尤人。因为我知道,物质上的贫穷是可以改变的,怕就怕精神上的 贫穷。 b.要牢固树立高水平是财富、低水平是包袱的观念,坚持以质取胜,瞄准先进,梦寐以求, 努力做到经济发展高水平,文化发展高品位,人的发展高素质。 c.难道我们中国队相比韩国队就是那么的糟糕吗?我想未必,中国足球现在大可不必自惭 形秽。 d.听了他这话,大个子和小个子面面相觑,不知怎么办才好。 13.把下面的四个句子重新排列,顺序最恰当的一项是: ) ( ①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里 ②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾 ③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里 ④陶醉于成功的光荣 a.①②③④ b.②③④① c.②④③① d.②④①③ 14.仿照下面的句式来说一句话,说出自己心中的陶醉。 例句:她陶醉于艳压群芳的美丽之中,陶醉于成功的自豪中,陶醉于这些人对自己的殷勤献 媚,陶醉于妇人们所认为最甜美最美满的胜利中。 仿: 15、变换句式: (1)住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。 改成以“她”为主语的单句:_________________________ (2)她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着精巧的木器,珍奇的古玩。 改成兼语式的单句: ______________________________ 。 二、填空: 1、 《项链》选自《羊脂球》 ,作者是__国十九世纪著名的______主义作家___, 享有“______”的美誉。小说以_____为线索,用玛蒂尔德的种种_____来 作铺垫,从_______开始展开情节,由此引出做衣服和___项链,以及下文的__ _项链和___项链。小说的高潮是______________。 2、本文艺术构思非常_____,在点明项链是赝品之前,文中有三处伏笔: a、_________________ b、__________________c、 ____________________ 3、文章中有这样的话: “极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你。 ”你认为这是造成玛
蒂尔德悲剧的原因吗?如果是,为什么?如果不是,那真正的原因是什么? _______________________________________ _____________________________________ 三、课文理解 1、 “她也是一个美丽动人的姑娘, 好像由于命运的差错, 生在一个小职员的家里” 一句中的” 也“字隐含的意思是( ) a、表现作者对她的美丽的讽刺。 b、表明作者惋惜她出生在一个小职员家里 c、暗示她未能凭她的美貌跻身上流社会的无可奈何的处境。 d、点出她有跻身上流社会,过高雅生活的优越条件。 2.路瓦栽夫人“不断感到痛苦”的根本原因是( ) a.她只能跟教育部的一个小书记结婚 b.由于命运的差错,生在一个小职员家里 c.她不能够讲究打扮只能穿得朴朴素素 d.她想过高雅奢华的生活的奢望不能满足 3、 “因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生的聪明,优美的资质,温柔的 性情,就是她们唯一的资格。 ”这句话在文中的意思是:( ) a、女人们天生都有一种讲究打扮,企盼享受的追求。 b、 “红颜薄命”是古今无数妇女的不幸,漂亮的妇女力图改变这种不合理的命运。 c、 “漂亮”“可人”是女人的资本,谁有这些资本,她就理所应当地在上流社会中享用。 、 d、步入上流社会尽情享受是人之常情,漂亮女人尤其希望这样。 4、路瓦栽先生收到请柬后“得意洋洋”的主要原因是:( ) a、他得到上司的赏识。 b、他有了讨好妻子的机会。 c、他好不容易弄了一张请柬,可以让妻子到上流社会露露脸。 d、能让妻子去参加夜会,可以满足一下她的虚荣心。 5.对玛蒂尔德见了舞会的请帖反而“懊恼” ,有了舞服依然“发愁”的原因分析恰当的一项 是( )a.因为她觉得自己生在一个小职员家庭,又嫁给一个小书记,去参加舞会太丢人了。 b.因为她觉得自己是个美丽动人的姑娘, 与只是一个小书记的丈夫一起参加舞会, 有失体面。 c.因为她爱慕虚荣,向往得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求。 d.因为她喜欢漂亮衣服、喜欢珠宝,这些她都没有。 6、报钱的数目时,玛蒂尔德迟疑的原因是:( ) a、主意没拿定。 b、不好意思开口要那么多钱。 c、舍不得花那么多钱去做一件衣服。 d、担心丈夫不能接受。 7、选出对下面这句话理解分析有误的一项( )
她陶醉于自己美貌胜过一切女宾①, 陶醉于成功的光荣②, 陶醉在人们对她的赞美和羡妒所 形成的幸福的云雾里③,陶醉在妇女们所以认为最美满最甜蜜的胜利里。④ a.①句表现玛蒂尔德自觉颇有姿色,具有跳出平庸家庭,爬进上流社会的资本和信心。 b.玛蒂尔德的胜利是指人们对她的赞美和羡妒。 c.运用反复、排比、衬托手法,突出表现了玛蒂尔德的虚荣心。 d.此时的陶醉与后来十年辛酸照应,强烈讽刺了玛蒂尔德的虚荣心。 8、夜会后,他们“惆怅地”进了家门,惆怅的主要原因是:( ) a、夜会结束了,豪华的场面再也见不到了。 b、豪华是属于别人的,自己又回到寒伧的住 所来了。 c、到上流社会露一次脸也不过如此。 d、费了那么大的劲做准备,并没捞到什么。 9.文中一再写归还项链后,路瓦栽夫人“懂得穷人的艰难生活了”“她懂得家里的一切粗 , 笨活儿和厨房里的讨厌的杂事了”“她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了” , 。这样写的 目的是: ) ( a.表现资产阶级虚荣心给路瓦栽夫人带来了沉重的心理负担 b.揭露资本主义社会金钱万能的丑恶现象 c.描写路瓦栽夫人从小资产阶级妇女变成普通劳动妇女的过程 d.说明诚实善良使路瓦栽夫人为归还项链付出了巨大的代价 10.小说在第一部分末尾介绍主人公和她的朋友佛来思节夫人的关系,其作用是( a.为了进一步展现主人公的虚荣心理。 b.增强讽刺意味,深化文章主题。 c.为情节展开作铺垫。 d.反衬主人公生活的不如意。 11、分析下面的句子中的划线词句,分别表现主人公哪些思想性格特征? ①她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她; 最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。 ②她梦想那些幽静的厅堂, ??她梦想那些宽敞的客厅??, 她梦想那些华美的香气扑鼻的 小客室,??这时候,她就梦想到那些精美的晚餐,??梦想到那些挂在墙上的壁衣,?? 梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴; 梦想到一边吃着粉红色鲈鱼或者松鸡翅膀, 一边带着迷人 的微笑听客人密谈。 她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有。 ③她狂热地兴奋地跳舞, 沉迷在欢乐里, 什么都不想了。 她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾, 陶醉于成功的光荣, 陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里, 陶醉在妇女们所 认为最美满最甜蜜的胜利里。 ④她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。 )
⑤但是有时候,丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上, 她多么美丽,多么使人倾倒啊! ⑥于是她带着天真的得意的神情笑了。 12、课文中下面的两句话,都有“觉得”一词,请分别找出它们的宾语: ①她不能够讲究打扮, 只好穿得朴朴素素, 但是她觉得很不幸, 好象这降低了她的身份似的。 ________________________ ②她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。 ___________________________ 13、下面两句话里有词语“象”或“好象” ,试分别判断它们是不是比喻。 ①这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好象自惭形秽,不出来。 ②她穿得象一个穷苦的女人,胳膊上挎着篮子,到水果店里,杂货店里,肉铺里,争价钱, 受嘲骂,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。 14、给下面的字注音并组词 ①肴 ②赁 ③券 ④誊 ⑤倾 15、填入下列句子空白处恰当的一组词语是: ) ( ①住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的___,衣料的粗陋,都使她苦恼。 ②她跟最亲密的男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最___最乐于结识的男子闲谈。 ③这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好像___,不出来。 ④她狂热兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了。她___在人们对她的赞美和羡妒所 形成的幸福的云雾里?? a、破旧 仰慕 自惭形秽 陶醉 b、陈旧 敬仰 惭愧羞涩 沉醉 c、陈旧 羡慕 不好意思 沉迷 d、破旧 尊敬 羞于露面 沉溺 16、 “她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。 ”这句话的含意是: ) ( a、哪里摔倒哪里爬起来,她决心在生活中改变自己的性格。 b、这是虚荣心在支撑着她,不能垮下去。 c、她下决心忍受精神上的痛苦,承受经济上的压力,去过穷人的生活,这是她性格中刚强 一面的体现。 d、事已至此,别无它途,只有面对现实,她认命了。 17、 “佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说: ‘哎!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂 是假的,至多值五百法郎!??’ ”这句话的作用是: ) ( a、发人深思,深化主题,揭露了资本主义社会的虚伪性。 b、说明佛来思节夫人被玛蒂尔德的诚实所感动,两人的友情将进一步加深。 c、强化了玛蒂尔德的悲剧的命运。 d、流露出作者对历尽艰辛偿还债务的玛蒂尔德的同情和怜悯。
18、下列句子中,没有表现玛蒂尔德虚荣心的一句是: ) ( a、但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚 上,她多么美丽,多么使人倾倒啊! b、这是件朴素的家常衣服,这件衣服的寒伧味儿跟舞会上衣服的豪华气派很不相称。她感 到这一点,为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见,想赶快逃走。 c、她想了几秒钟,合计出一个数目,考虑到这个数目可以提出来,不会招致这个俭省的书 记立刻的拒绝和惊骇的叫声。 d、她不像她丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬丢在桌上,咕哝着: “你叫我拿着这东西 怎么办呢?” 19、小说结尾才道出项链是赝品,这样写的作用是: ) ( a、债务还清,节奏平缓下来,忽又奇峰突起,使得情节跌宕起伏。深化了主题,既嘲讽了 小资产阶级的虚荣心理,又对玛蒂尔德寄予了深切的同情。 b、充分证明了一件偶然的小事使玛蒂尔德吃尽了苦头。 c、揭露了佛来思节夫人一伙资产阶级的虚伪,批判了资本主义社会金钱统治的罪恶。 d、掀起波澜,揭露了资产阶级社会的种种丑恶的行径以及他们的虚伪,教育人们要谨防上 当。 20、 小说结尾揭示了路瓦载夫人所借的是一挂赝制品的项链。 下面各句描写中用作暗示铺垫 的一组是( ) ①“叫我发愁的是一粒珍珠,一块宝石都没有,没有什么戴的。 ” ②“你能借给我这件(项链)吗?我只借这一件。“当然可以。 ” ” ③“我??我??我丢了佛来思节夫人的项链了。 ” ④“太太,这挂项链不是我卖出的,我只卖出这个盒子。 ” ⑤佛来思节夫人没有打开盒子。她的朋友真担心她打开盒子。 ⑥“我还给你的是另一挂,跟你那挂完全相同。 ” a.①③⑤ b.②③④⑥ c.②④⑤ d.②③④ 21、判断下列说法的正误,对的打√,错的打×。 (1) “人生是多么奇怪,多么变幻无常呵,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你! ” 这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、 尔虞我诈的竞争中, 小资产阶级生 活的艰难,命运的不稳定。 ) ( (2)崇尚虚荣,羡慕豪华生活的心理是造成玛蒂尔德生活悲剧的唯一原因。 ) ( (3)作者以项链的借、丢、赔为线索,展开情节,构思新颖,故事情节曲折有致,人物心 理描写很有特色。 ) ( (4)莫泊桑是19世纪法国杰出的批判现实主义作家,世界闻名的短篇小说大师, 《羊脂球》 、 《项链》都是他的短篇精品。 ) (
(5)一夜豪华、十年艰辛,玛蒂尔德的不幸遭遇正反映了资产阶级思想对人的腐蚀。作者 对她的态度是批评其虚荣,同情其不幸。 ) ( 四、课文阅读 阅读下面的文字,完成1~4题。 她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。她没有陪 嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她;最后只得跟 教育部的一个小书记结了婚。 她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身份似 的。因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生聪明,优美的资质,温柔的性 情,就是她们惟一的资格。 她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧,墙 壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。这些东西,在别的跟她一样的地位的妇 人,也许不会挂在心上,然而她却因此痛苦,因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷 大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂,那里装饰 着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖炉的 热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着精巧的木器,珍 奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室,在那里,下午五点钟的时候,她跟最亲密 的男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。 每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌前坐下来吃晚饭的时候, 对面, 她的丈夫揭开 汤锅的盖子,带着惊喜的神气说: “啊!好香的肉汤!再没有比这更好的了!??”这时候,她 就梦想到那些精美的晚餐, 亮晶晶的银器; 梦想到那些挂在墙上的壁衣, 上面绣着古装人物, 仙境般的园林,奇异的禽鸟;梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴;梦想到一边吃着粉红色的鲈 鱼或者松鸡翅膀,一边带着迷人的微笑听客人密谈。 她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些,她觉得自己生在世 上就是为了这些。她一向就想望着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求。 她有一个有钱的女朋友,是教会女校的同学,可是她再也不想去看望她了,因为看望回 来就会感到十分痛苦。由于伤心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭,一连好几天。 1.下列词语中,加粗字读音正确的一组是: ) ( ①寒伧 ②打盹 ③鲈鱼 ④佳肴 a.①chen ②dūn ③lù ④xiáo b.①chen ②dǔn ③lú ④yáo c.①chěn ②dǔn ③lù ④yáo d.①chěn ②dūn ③lú ④xiáo 2.简析下列句中加粗词语的表达作用。
(1)她也是一个美丽动人的姑娘。 _________________________________________________________________________ (2)最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。 _________________________________________________________________________ (3)她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有,然而她偏偏只喜爱这些。 _________________________________________________________________________ 3.第四段划线的句子运用了什么修辞方法?表现了玛蒂尔德什么样的思想性格? _________________________________________________________________________ 4.第五段文字表现了玛蒂尔德( ) a.对美的追求 b.希望能有漂亮的衣服和珠宝 c.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会,成为生活优裕、受人奉承的贵夫人 d.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会,成为生活优裕、受人尊重的小姐 阅读二: 她先看了几副镯子, 又看了一挂珍珠项圈, 随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架, 做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰, 〕 〔 ,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地 问着: “再没有别的了吗?” “还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。 ” 忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链, 她高兴得心也跳起来了。 她双手拿着 那项链发抖。 她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上, 站在镜前对着自己的影子出神好半 天。 随后,她迟疑而焦急地问: “你能借给我这件吗?我只借这一件。 ” “当然可以。 ” 她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。 5. “她双手拿着那项链发抖”是: ) ( a.为能借到这样昂贵的项链而高兴得发抖 b.为自己的梦想就要实现而兴奋得发抖 c.为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖 d.为好朋友这样信任自己而终于借项链而满意得发抖 6.文中的“迟疑”表现了玛蒂尔德借项链时什么样的心情? ___________________________________________________________________________
7、第一段方括号处应填入的词语是( ) a、慢慢悠悠 b、犹豫不决 c、挑三拣四 d、心中无数 8、这部分描写人物的方法是( ) a、行动描写 b、肖像和心理描写 c、肖像和语言描写 d、行动和语言描写 9、这段描写极有层次地展现出在借项链时的心理状态,合理的一项是( ) a、迟疑不决——惊喜——焦急而担心——欣喜若狂 b、贪婪、挑剔——意外——焦急——狂热 c、慎重而犹豫——高兴——迟疑焦急——狂喜而得意 d、犹豫不决——意外——焦急——得意 10、选出对“我只借这一件”分析正确的一项( ) a、一个“只”字,强调给对方听,表现玛蒂尔德怕对方不同意,自己失去好机会。 b、突出“只”和“一” ,强调自己借得少,表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。 c、强调“只”和“一” ,表明自己决不多拿,表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。 d、突出“只”和“一” ,说给对方听,表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心 情。 阅读三: 她高高兴兴地拆开信封,抽出一张请柬,上面印着这些字: “教育部长乔治①郎伯诺及夫人②恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日③星期一④光临教 育部礼堂⑤参加夜会。 ” 她不像她丈夫预料的那样高兴,她〔a〕地把请柬丢在桌上,咕哝着: “你叫我拿着这东西怎么办呢?” “但是,亲爱的,我原以为你一定很喜欢的,你从来不出门,这是一个机会,这个,一个好 机会!我费了多大力气才弄到手。大家都希望得到,可是很难得到,一向很少发给职员。你 在那儿可以看见所有的官员。 ” 她用〔b〕的眼睛瞧着他,不耐烦地大声说: “你打算让我穿什么去呢?” 11、为请柬①—⑤处选取恰当的标点( ) ① ② ③ ④ ⑤ a、 — , ( ) 。 b、 · , ( ) , c、 · ; ( ) 。 d、 · , — , , 12、为〔 〕a、b 处选取恰当的词语( ) a、懊恼 恼怒 b、恼怒 懊恼 c、郁闷 恼火 d、怅惘 气愤
13、对路瓦栽说这是“一个好机会” ,正确的理解是( ) a、因为妻子从来不出门,这是一次夫妻出门娱乐的机会。 b、这是赢得漂亮妻子欢心的好机会。平日妻子常常不高兴,甚至困苦。 c、这是可以看见所有的官员,结交场面上人物的好机会。 d、这是难得出门的妻子,向周围人展现自己美貌、丰韵的好机会。 阅读四: ①第十年年底,债都还清了,连那高额的利息和利上加利滚成的数目都还清了。路瓦栽夫人 现在显得老了。她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。她胡乱地挽着头发,歪斜地系着 裙子,露着一双通红的手,高声大气地说着话,用大桶的水刷洗地板。但是有时候,她丈夫 办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使 人倾倒啊!?? ②“我还给你的是另一挂, 跟你那挂完全相同。 你瞧, 我们花了十年工夫, 才付清它的代价。 你知道,对于我们这样什么也没有的人,这可不是容易的啊!??不过事情到底了结了,我 倒很高兴了。 ” 佛来思节夫人停下脚步,说: “你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?” “对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。 ” 可是她带着天真的得意的神情笑了。 佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:“ 唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!??”
14.①段文字画横线的句子是_______描写,这些描写说明经过十年的艰辛虽然改变了 _________,但始终没有_________________ 15.②段文字路瓦栽夫人说“不过事情到底了结了,我倒很高兴” ,她高兴的是 __________________________ 16.玛蒂尔德是个悲剧典型,从这两段文字看,她悲在__________________,她的这种悲剧 性说明了_____________________________________ 阅读五: 佛来思节夫人停下脚步,说: “你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?” “对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。 ” 于是她带着天真的得意的神情笑了。 佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说: “唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的, 至多值五百法郎!??” 17、划线句中“得意”的原因分析不正确的一项是( ) a.因自己的高明,使女友一直蒙在鼓里,至今还不知道
b.靠自己十年的艰辛,竟也彻底还清了一挂昂贵项链的债务 c.债务彻底还清,感到从未有过的轻松、自豪 d.赔偿了一模一样的项链,从未被女友发现,维护了自己的尊严、体面 18.划线句在文中的作用分析不正确的一项是( ) a.显示出玛蒂尔德善良、诚实的性格 b.在表达上起蓄势作用,玛蒂尔德此时越开心、高兴,等会儿知道原是一挂假的项链后就越 悲伤,从而加强讽刺性 c.是神态描写,暗示当时人物丰富的心理活动 d.这是含泪的笑,表达了作者对人物的虚荣心的讽刺,对她不觉悟的嘲弄 19.小说在最后才说明项链是假的,对这样安排的好处分析不正确的一项是( ) a.情节发展中异峰突起,推向又一高潮 b.突出了追求享受,爱慕虚荣所付出的代价巨大,深化了主题 c.使读者出乎意料,令人深思,余味无穷 d.可以深刻揭露佛来思节夫人的虚伪及资本主义社会的腐朽 20.试想路瓦载夫人若是得到佛来思节夫人退还的三万五千多法郎,后果将是( ) a.她再度追求虚荣,得到另一种悲剧下场 b.她吸取十年困苦生活的教育,不再贪图享受,安分守己度日 c.她利用这笔钱,跻身上层社会 d.人心难测,什么可能都有 21.对小说情节与人物性格关系,分析有误的一项是( ) a.主人公爱慕虚荣才会去借项链,才可能发生丢项链的偶然事件,所以丢项链有必然性。 b.主人公爱慕虚荣才会因衣饰难看在出门后“赶快逃走” ,所以丢项链含必然因素。 c.主人公虚荣心来源于经济力量不足,所以小说开头介绍了她的家境。 d.主人公性格形成与阶级出身密切相关,所以开头对她的出身、地位等的介绍不可少。 22.指出下列分析不当的一项是( ) a.忽然见华大妈坐在地上看他,便有些踌躇,惨白的脸上,现出羞愧的颜色;但终于硬着头 皮,走到左边的一坐坟前,放下篮子。(“踌躇” “羞愧”说明夏四奶奶对儿子被害的内疚和 自责。) b.她有一个有钱的女朋友,是教会女校的同学,可是她再也不想去看望她了。因为看望回来 会感到十分的痛苦。(心理活动反映了玛蒂尔德强烈的虚荣心。) c.华大妈也黑着眼眶,笑嘻嘻的送出茶碗茶叶来,加上一个橄榄。(用神态动作描写,写出 了华大妈对康大叔的既感激又害怕的心理。) d.屋内的器物仿佛跟着哭声的震荡而晃动起来,灯焰似乎在化得大,化得大——啊,一摊 血!(运用幻觉描写,写出了老妇人的恐惧、胆怯与空虚。)
23下面几处细节描写,理解恰当的一项是( ) ①华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖地装入衣袋,又 在外面按了两下。 ②快够一年,她才从四婶手里支取了历来积存的工钱,换算了十二元鹰洋,请假到镇的西头 去。但不到一顿饭时候,她便回来,神气很舒畅,眼光也分外有神,高兴似的对四婶说,自 己已在土地庙捐了门槛了。 ③她穿得像一个穷苦的女人,胳膊上挎着篮子,到水果店里,杂货铺里,肉铺里,挣钱,受 嘲骂,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。 a.①②③表现人物境遇的艰难。 b.①②表现人物境遇的艰难,③表现资产阶级对金钱的贪婪。 c.①③表现人物生活的俭朴、节省,②刻画人物的愚昧和不幸命运。 d.①②揭示人物愚昧落后,③表现人物因爱慕虚荣而付出的沉重代价。 (四)阅读下面的文字 阅读下面文字,回答文后问题。 接送好几天,他发现它晚上老是在围墙的石头上磨犄角,而第二天早晨,它浑身汗津津疲惫 不堪地卧在圈里头。 他既奇怪又担心。 夜里,他躲在圈口。刚到半夜,他看见它用犄角挑开挡在圈口的栅栏,走了出来。他悄悄地 跟着它出了村,钻进一个山沟,左拐右拐?? 猛地,他惊呆了,也吓坏了,浑身发抖,连声气也出不来??他看见从沟里也迎头窜出来一 只土豹子。毛森森的身子,绿幽幽的眼睛,血盆似的大嘴,一股呛人的腥味儿??无须互通 姓名,它们一照面就交上锋了。 豹有豹术,牛有牛招。 一个是扑、抓、咬,一个顶、撞、踢。 它们是敌手,但它们的心却是相通的。同怀一种坚定的意志那就是必胜的信心。坚信自己一 定会战胜对方,不是现在,就是将来,迟早有一天。 豹的凶残狠毒,牛的倔犟勇猛。 凭着这些,它们顽强地拼搏着,真是势均力敌,互不相让,好一阵鏖战!直到残月西斜,曙 色初露,才各自收住招法,一个走回山里,一个走出山外。 他看了半宿,抖了半宿,尿了一裤子尿。 苦思苦虑了一整天,他决定了。 晚上,当它磨犄角累了躺在圈里的时候,他偷偷地把两把尖刀绑在它的犄角上。 果然,在这天夜里,它把它的敌手置于死地了。 第二天清晨,他在牛圈面前的碾盘上宰那头土豹子。周围围了一大群人。人们一边听他眉飞
色舞地说,一边交口称赞它——凯旋的胜利者。 他把土豹子的皮披在碾轱辘上晒着,然后,走进牛圈,在看望它。 当它看见他从自己的犄角上解下那两把尖刀的时候,它短促地叫了一声。尔后,它久久地望 着那披在碾轱辘上的血迹未干的豹皮。望着望着它走了出去。 它围着碾盘转了两圈,猛然,它一头撞在披在豹皮的辗轱辘上,头骨碎裂,犄角斩断,倒在 了敌手的皮面前。 这不幸的消息传出去之后,人们说,它是把豹皮误当土豹子才撞上去的。大家埋怨他不该粗 心大意把豹皮披在碾轱辘上。 1.小说中的“人物”有牛、豹、他、人们。小说的基本矛盾是在哪两者之间展开的?请选出 正确的一项( ) a.牛与豹 b.他与豹 c.牛与他 d.人们与他 2.哪一种说法最合于《恨》的主旨( ) a.大意失荆州 b.宁为玉碎,不为瓦全 c.宜将剩勇追穷寇 d.兵不厌诈 3.划线句在文中有什么作用?(从内容和结构方面考虑) 4.根据主旨和文意,从下面每组词中各选出一个词,依次填入方格内,编成情节提纲。 → → → 。a.鏖战、观斗、拼搏 b.施计、受辱、杀敌 c.误撞、撞碾、掠变 d.遗恨、非难、遭怨 5.文中有一处细节描写,最能表现牛的性格并揭示小说的主题,把这个句子写在横线上。 (1) (2)
7、根据人物形象分析的方法,试指出牛的性格特征。8.故事到了牛撞死这里结束了,作者为什么还写最后一节?意图是什么?9.小说写“牛”通篇运用的手法是( ) a.比喻 b.拟人 c.象征 d.类比想讨一本书 我给小有名气的“大款”方先生开车期间,他正追求一位姓申的小姐。 那是一个寒冷的冬日,方先生终于与申小姐有了第一次约会。共进午餐后,申小姐接受
了方先生的进一步邀请,坐车来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。 下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人。他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所 求地望着我们。 心情很好的方先生赶紧走上去问他: “你是不是想吃点什么?” 想不到乞丐回答: “这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还 想??” “还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃地追问道, “别难 为情,尽管说吧,我会满足你的。 ”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。 “我想??”乞丐支吾着,最后鼓起勇气说, “您千万别笑话我。您可以想象我的日子, 饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本看看,可是一直难于启齿。您 能不能让我进您家书屋里,随意挑一本书呢?” 方先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面,他羞愧 自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是:让申小姐目睹了自己的窘迫! 乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说: “天底下没书的人很多。只是,我没想到这家房 屋的主人也会没有。不好意思,打扰您了。 ”说罢,抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令 在场的人都很难堪。 一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去, 将随身携带的一本文摘读物递给乞丐, 和颜 悦色地说: “也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。 ” 乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人地读了起来。这天送走申小姐后,方先 生满腹心事。 不久的一天,方先生突然做出决定: “阿伟,送我去书店。 ” 在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说: “愿意与 我做一笔大生意吗?” 小姐说: “当然愿意。不过,我们这儿没什么大生意,只有书,您任意选吧。 ” 方先生将支票扔到小姐面前,说: “我才懒得选,拜托你了。下午两点,我来取货。 ” 小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不如如何。方先生准备掉头而去时,她才醒过 神来追问道: “您想要一些什么书呢?” “只要是书,只要有名气。 ”方先生头也不回地说。 下午两点,我们驱车来到书店。那位小姐迎了过来,将支票还给方先生,并说: “很抱 歉,我们经理不想接受这笔生意。 ” 方先生再一次愣住了。他咆哮道: “你们的经理呢?让他出来见我。 ” “不必了。 ”小姐笑笑, “我们经理看过支票,就知道您是谁了。他要我一定转告您:本 书店没有一本专做摆设的废书。 每一本书都是有灵魂的生命, 最终总会归属于那些真正爱书 的人。 ”
18. (甲)这篇文章共写了两件事,请你概括写出,每件事不超过10个字。 ①□□□□□□□□□□ ②□□□□□□□□□□ (乙)根据第二自然段加粗的词语,可以看出本段的作用有三个: (不得超过空格字数) ①□□□□□□□□□□ ②□□□□□□□□□□ ③□□□□□□□□□□ 19.根据方先生对乞丐说话时的语气、动作和心理,请你写出当乞丐讨要一本书时,方 先生为什么“惊奇”“羞愧”和“窘迫” 、 。 直接原因是①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 深层原因是①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 20.请你根据文章推测,设想一下,在听了书店小姐转告的经理的话后,方先生会有怎样的 表现?你这样设想的理由是什么?(理由不少于两条) 表现:_____________________________________________________________________ 理由:_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21.对这篇小说的赏析、评价,不正确的两项是: ) ( a.这篇小说主要采用语言对话和行为动作描写来表现人物性格。 b.文中的方先生财大气粗,目空一切,认为有钱就能办到任何事情。没有想到因为不 读书而连续碰壁。 c.文章表明了物质财富的充裕并不等于精神的富有,人们在追求物质生活的同时还应 追求崇高的精神生活。 d.乞丐的形象表明了精神生活的享受必须建立在物质生活富裕的基础上,即经济基础 决定上层建筑。 e.小说的结尾让我们知道了那个乞丐原来就是书店的经理,使这篇小说的构思显得很 巧妙。项链练习答案 基础知识答案 1.c(a“誊”应读“t?ng” ,b“涎”应读“xián” ,d“削”应读“xuē” )
2.b 3、b
4.a(b“捡”应为“俭” ,c“勘”应为“堪” ,d“矫”应为“娇” ) 5.d(a 项没有错别字;b 项“兴高彩烈”应作“兴高采烈” 项“誉写”应作“誊写” ;c ;d 项“减省”应作“俭省”“变换”应作“变幻”)6.a7.b8.d , 。 ③懊恼(2)①羡妒 ②艳羡 ③仰慕 10、 d11、d 12.b(a 项的“怨天尤人”是指“遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人” ,符合语 境。b 项的“梦寐以求”指做梦的时候都在追求,形容迫切地期望着。不符合语境,应是“孜 孜以求”“孜孜以求”指努力不懈地追求。c 项的“自惭形秽”形容因为自觉不如别人或有 , 缺点而感到惭愧。符合语境。d 项的“面面相觑”是指“你看我,我看你,不知道如何是好” 。 形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。 符合语境) 13.d
14.示例:①我陶醉于优美优雅的舞姿之中,陶醉于兴奋的动作中,陶醉于自己光荣 的成绩中,陶醉于自己认为异常完备而且甜美的凯歌中。②我陶醉于盛产莲藕的池塘之中, 陶醉于空旷遥远荷田中,远得望不见边,陶醉于夏天的荷花正在绿叶间生动,陶醉于那些粉 红的花,多像你红润的脸,陶醉于那里满满荡荡的荷花, 容姿万千,让满身芬芳融入天地, 吹遍田野。
15、 (1)她为住宅的寒伧、墙壁的黯淡、家具的破旧衣料的粗陋而苦恼。 (2)那些张挂着古式的壁衣、陈设着精巧的木器、珍奇的古玩的宽敞的客厅使她神往 二、填空:1、法国 批判现实 短篇小说巨匠 项链 梦想 收到请柬 借 丢 陪 点明项链是赝品 2、精巧 略 3、不是。这句话只从一个方面表明了当时社会小资产阶级生活的艰难、命运的不稳定,而 造成玛蒂尔德不幸遭遇的根本原因是资本主义社会的罪恶和她追求享乐的虚荣心。 三、课文理解 1、 c2.d3、c 4、c5.c(最根本的原因是“虚荣心”)6、d7.c8、 b9a10.c 。 11、①资本主义社会的腐朽,资产阶级拜金主义的毒化,使得玛蒂尔德渴望向上爬,渴望过 豪华奢侈的生活。 “只得”表达了她的不平、不满和无可奈何、不尽的哀怨。 ②“梦想”的多次出现,写尽了玛蒂尔德追求豪华生活的心理;而“没有”的三次出现,是 现实生活对“梦想”的回答。这里运用了对照的写法。 ③“沉迷”“陶醉”充分显示了玛蒂尔德爱慕虚荣、追求享乐的性格特征。 。 ④主人公这时的“英雄气概”表现了她诚实、讲信用的品德,不轻易地被厄运压倒。 ⑤经过十年的艰辛, 玛蒂尔德没有对过去的追求感到羞耻, 说明了她还没有完全认识到导致 她生活悲剧的真正原因,也说明了资产阶级思想对人的思想腐蚀的严重性。 ⑥这种“得意”是劳动换来的,是迎着厄运走过来的“得意” ,是对自己劳动成果的得意和 自豪,艰难的生活改变了人的气质。 9(1)①烦闷 ②恼怒
12、①“觉得”的宾语是:很不幸,好象这降低了她的身份似的。 ②“觉得”的宾语是:她生来就是为着过高雅和奢华的生活 13、不是所有的有“象”“好象”的句子都是比喻句。这两句话都未用比喻修辞方法。 、 14、①yáo 佳肴 ②lìn 租赁 ③quàn 债券 ④t?ng 誊写 ⑤qīng 倾倒 15、a 16、c 17、a 18、c 19、a20c21、 (1)√(2)× (3)×(4)√(5)√ 四、阅读答案 1.b 2. (1)表明当时以美貌为资本嫁给有钱人是普遍现象(2)表明不情愿,违背初衷 (3)表明玛蒂尔德的喜爱与追求和现实生活条件之间有巨大的反差。这说明她是受资 产阶级思想影响爱慕虚荣、追求享乐的典型。 3.排比 爱慕虚荣 4.c 5.c 6.想马上借到又怕不能如愿的心情 7、b 8、d 9、a 10、b11、b 12、a 13、c 14.心理她的生活境况、生活习惯改变她艳羡贵夫人地位和生活的虚荣心态。 15.还清了债尽管付出十年艰辛,但也曾赢得过别人的艳羡,很值。 16.付出十年艰辛,艳羡上流社会生活的虚荣心仍然没有改变,仍然生活在梦幻中资本主义 社会的腐朽、资产阶级拜金主义的毒化。17a 18d 19d 20a 21c 22a 23.d 五、素质能力 1.c 2b 3.(1)衬托牛豹之战的激烈;(2)推动故事的发展 4拼搏→受辱→撞碾→遗恨 5.当它 看见他从自己的犄角上??叫了一声。 6 (1)牛对自己误用刀杀了豹子的悔恨; (2)牛对 “他” 使自己在非公平竞争情况下杀了豹子的怨恨 或: (1)牛对自己用不光彩的手段杀死豹子的悔 恨;(2)牛对“他”使自己陷于不光彩境地的怨恨 7倔强勇敢,血战到底的英雄气概;宁为 玉碎, 不为瓦全的光明磊落。 8作者故意用他人的误解以启发读者对牛的真正动机及小说主 题的深思。9.b 18.甲 ①乞丐向方先生讨书 ②方先生买书 乙 ①设置人物活动环境 ②展示主要人物的身份特征 ③推动情节向前发展 19直接原因:①他认为乞丐只会讨饭要钱,没想到乞丐会要书。 ②他没有书给乞丐。 ③在 申小姐面前丢了脸。 深层原因:①人活着有钱就行了。 (钱) ②不愿读书,购书只为装门面。 (懒) ③不读 书又死要面子。 (面子) 20.表现:改悔 或:顽固 理由:依据文意找出两条根据即可。 21.de 今日推荐
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心得到了满足。c.为了谴责她乐极生悲。d.为了突出舞会盛况。15.选出理解分析有误的一项[ ]a.“陶醉于自己的美貌胜过一切女宾”表现玛蒂尔德自觉颇有姿色,具有跳出平庸家庭,爬进上流社会的资本和信心。b.玛蒂尔德的胜利是指人们对她的赞美和羡妒。c.运用排比、反复、衬托手法,突出表现了玛蒂尔德的虚荣心。d.此时的陶醉与后来十年辛酸照应,强烈讽刺了玛蒂尔德的虚荣心。16.这段文字反映了玛蒂尔德的性格特征是[ ]a.爱慕虚荣、生活腐化b.虚荣心重、追求享乐c.自卑感重、奢侈腐化d.充满幻想、追求幸福17.选出对下面这句话的理解正确的一项[ ]但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那 个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!a.以当年舞会上的成功与欢乐来反衬玛蒂尔德现在的沦落与凄凉,寄托了作者的同情与怜悯之情。b.通过对当年舞会的回忆,表现了玛蒂尔德此时痛苦、伤感的心情,寄托了作者的同情与怜悯之情。c.十年之后还时时深情地回忆起那次舞会,说明追慕虚荣的思想还未从玛蒂尔德身上根除,在同情之中,作者也不乏一丝的讽刺。d.通过对当年舞会回忆,反衬玛蒂尔德成为一个劳动妇女的可喜变化,表现了作者的赞许之情。(二)阅读下文,完成18~20题。她高高兴兴地拆开信封,抽出一张请柬,上面印着这些字“教育部部长乔治 郎伯诺及夫人,恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日星期一光临教育部礼堂,参加夜会她不像她丈夫预料的那样高兴,她 ① 地把请柬丢在桌上,咕哝着:“你叫我拿着这东西怎么办呢?”“但是,亲爱的,我原以为你一定很喜欢的。你从来不出门,这是一个机会,这个,一个好机会!我费了多大力气才弄到手。大家都希望得到,可是很难得到,一向很少发给职员。你在那儿可以看见所有的官员。”她用恼怒的眼睛瞧着他, ② 地大声说:“你打算让我穿什么去呢?” 18.请在方格处填上恰当的标点[ ]甲 乙 丙 丁a., ( ) 。”b., ( ) ”。c.: ( ) ”。d.: ( ) 。”19.在两个横线处填上恰当的词[ ]a.懊恼 不耐烦 b.沮丧 不耐烦c.懊恼 不高兴 d.沮丧 不
高兴20.对路瓦栽说的这是“一个好机会”的理解正确的一项是[ ]a.因为妻子从来不出门,这是一次夫妻出门娱乐的机会。b.这是赢得漂亮妻子欢心的好机会,平日里妻子常常不高兴。c.这是可以看见所有官员,结交场面上人物的好机会。d.这是难得出门的妻子,向周围人展现自己的容貌。二、阅读理解(三)阅读下文,完成21~24题。她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:“再没有别的了吗?”“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这件吗?我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。 21.第一处方格应填入的词语是[ ]a.挑三捡四 b.犹豫不决c.慢慢悠悠 d.坚定不移22.这一段人物的方法是[ ]a.行动描写 心理描写b.肖像描写 心理描写c.肖像描写 语言描写d.行动描写 语言描写23.对这一段中玛蒂尔德的心理状态的描述最准确的一项是[ ]24.选出对“我只借这一种”的分析最恰当的一项[ ]a.一个“只”字,强调给对方听,表现玛蒂尔德怕对方不同意,自己会失去好机会。b.突出“只”和“一”,强调自己借的少,表现玛蒂尔德想马上 借到又怕不能如愿的心情。c.强调“只”和“一”,表明自己决不多拿,表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。d.突出“只”和“一”,说给对方听,表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子。(四)阅读下文,完成25~30题。办公室的门被轻轻推开了,大李、小张和老马几乎是同时抬头转向门开处。仨人的眼睛猛然一亮,脸上的表情分明写着:好亮丽清纯的少女,来找谁?看到大家惊愣的目光,少女文静地说:“我是来打工的王萍,请各位多帮助。”亮明身份,大李、小张和老马的目光渐渐暗淡下来。打工妹的标签儿一旦插上,在这些国家大机关工作人员的心目中便骤然掉了身份。来打工的王萍做起事来认认真真,待人谦和礼貌,倒也叫人说不出什么。一天,局长有事推门进来,大李、小张和老马争先向局长打着招呼,尤其喜爱事事拔尖儿的小张无话找话地同局长套近乎。局长三言两语交待完事情抽身欲出办公室,路过默默干事的王萍身边,王萍抬起头和局长的目光相遇了,她朱唇抿紧,送给局长一个甜甜的俏皮的眼神儿。这一微妙的变化被小张全都捕捉到了。a心想:一个打工的,敢和局长递媚眼儿。这一个不同寻常的眼神儿,立刻在小张心目中埋下了嫉恨的种子。接连数日,尽管王萍不曾做错什么,却总是遭到小张的冷脸。一天,王萍干完自己的工作,见小张依然忙忙碌碌反复做着同一件事情而又屡屡出错时,王萍趁屋里没有其他人便试探性地问:“张姐,您累了吗?我帮你一块干。”b王萍犹豫了一会儿,又鼓足勇气问:“我帮你一块儿干行吗?”“就你能?不用!”一句冰冷的极不耐烦的声音横着甩了出来。王萍脸上红一阵白一阵,感到很难受。她不知道自己怎么得罪了小张,她感到委屈极了,泪花盈满了眼窝,连日来的不快一下子涌上心头??王萍抹掉泪,站起身气哼哼地走出了办公室。片刻,c她想了那天王萍看局长的眼神儿,该不会找局长告状吧!正起急,见王萍果然在敲局长办公室的门。“王萍你回来!”d心想:反了你了,一个打工的,敢如此放肆。你年轻漂亮怎么了?可惜我们局长不吃你这一套。一向对人毕恭毕敬的王萍听到没有丝毫反应,继续加紧敲门。无奈听不到里面的动静。小张风风火火奔过去拉住王萍往回拽,身后响起了局长的声音:“你们找我?”小张把王萍往身后一拉,抢 先说:“对不起,敲错门了。没事,没事的。”王萍火了:“你没事我有事!”她望着局长,有些孩子气地说:“我不打工了。快开学了,我想歇两天,隐瞒身份的日子真不好过。爸,我走了。”说完头也不回地下了楼。 25.下面四句是描写小张的话,是分别从文中a、b、c、d四处抽出来的,请根据情节推断它们的正确顺序[ ]①小张噘着嘴一声不吭②小张有些怒不可遏③小张像有什么事似的跟了出去。④她(小张)脸色一沉,好大的不高兴。a.a.④ b.① c.③ d.②b.a.① b.② c.③ d.④c.a.④ b.③ c.① d.②d.a.④ b.① c.② d.③26.文
中写到王萍送给局长“一个甜甜的俏皮的眼神儿”,是否是小张所认为的“递媚眼儿”,请说明理由。(不超过40字)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□27.这种“微妙的变化”,为什么会全部捕捉到?请简述理由。(不超过35个字)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□28.王萍“趁屋里没有其他人”时,并“试探性地问”小张要不要帮忙,可以看出王萍的什么性格特点。(不超过8个字)□□□□□□□□29.大李、小张和老马仨人从“眼睛猛然一亮”到“目光渐渐暗淡下来”的原因,说法最恰当的一项是[ ]a.因为少女不是来找他们的。b.因为少女是个打工妹。c.因为他们不知道少女是局长的千金。d.因为身为国家大机关职员的他们,是瞧不起打工妹的。30.小说塑造了“王萍”这个丰满的人物形象,对她性格特点的分析恰当的几项有[ ]a.是局长的千金,很任性,爱耍大小姐脾气。b.谦和有礼貌,很尊敬他人。 c.做事认真,勤勤恳恳,不事张扬。d.很有韧劲儿,做事不达目标不罢休。e.很细心周到,善解人意。f.虽然很能干,但也有点娇气,孩子气。【参考答案】1.a(b项中“瑰”应读gu9;“觑”应读q);c项中“粗”应读c ;d项中“惶”应读hu2ng)2.a(a中的“气慨”应为“气概”) 3.c 4.c 5.d6.a(b中“绝”应为“决”,c中“锲”应为“契”,d中“奥”应为“懊”。)7.b(a排比,c比喻,d引用) 8.d 9.b(《两个朋友》是莫泊桑的作品) 10.a 11.c 12.d 13.b 14.b 15.c(没用衬托) 16.b 17.c 18.d
19.a 20.c 21.b 22.d 23.a 24.b25.a(①“一声不吭”表明应在对话环境中,放在b处;③句有“跟了出去”,应是跟着王萍出去,填在c处;②④句难辨别,“怒不可遏”和“好大的不高兴”虽然都是小张对王萍的态度,但程度不同。开始小张发现王萍对局长的眼神儿时,只能说“不高兴”,而不至于“怒不可遏”,最后她认为王萍向局长告状时,才“怒不可遏”。)26.不是,王萍的眼神儿只是女儿对父亲的一种亲密,可爱的目光,而不是有意去讨好的媚眼。27.因为小张是个势利人,她密切注意着局长的一举一动,且事事爱拔尖儿。
28.细心周到、谦虚谨慎 29.d 30.b、c、e、f文章来源莲山课 件 w w w.5y k j.co m相关试题:上一个试题: 下一个试题:篇三:项链的阅读答案
项链练习 一、基础知识 1.下列加点字的注音完全正确的一项是: a.誊(juàn)写 租赁(lìn)奢(shē)华 垂涎(yán)欲滴c.惆怅(chàng) 佳肴(yáo) 寒伧(chen) 丰韵(yùn) 阿谀(yú)奉承 债券(quàn)面面相觑(qù) 2.加粗字的形、音、义全对的一组是:( a.自惭形秽(huì丑陋)艳(羡慕)羡 佳肴(yáo 饭菜) 寒伧(chen) b.裙褶(zhě) 面面相觑(qù看) 账簿(bù) 丰韵(优美的姿态) 赝(yīng)品端祥(仔细地看) d.亲呢(nì) 兴高采烈 租赁(lìn) 请柬( 4.下列词语中没有错别字的一组是:a.赔偿 洗刷 颈项 润湿 请柬 心烦意乱 b.积攒 帐簿载誉归来 c.玫瑰 烦闷糊涂 犹豫 浑身哆嗦 d.宽敞 碗碟 晚餐筵席 惊慌失措 5.下列词语错别字最多的一项是( a.惆怅风韵 惊慌失措 b.奢华 琐碎 兴高彩烈 仰慕面面相觑 d.艳羡 减省 变换无常 6.含有两个错别字的一组是:( 粗陋b.奢华 郁闷 颈项 赔偿 仰慕陶醉 尝试 d.帷幕 她觉得她生来就是为了这高雅而奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的,墙壁的 家具的,衣料的 都使她苦恼。 a.寒伧 黯淡 陈旧 b.寒伧黯淡 破旧 粗陋 c.寒酸 黑暗 破旧 粗陋 d.寒酸 黑暗 破旧 (2)每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃晚饭的时候,她就梦想到那些______的晚餐,亮晶晶的银器。 (3)住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的______,衣料的_______,都使她苦恼。 a.精美 精巧 粗陋 破旧 b.精美 精巧 破旧 粗陋 c.精巧 精美 粗陋 破旧 d.精巧 精美 破旧 粗陋 9.选词填空。 (1)恼怒 懊恼 烦闷 第二天,她到她的朋友家里,说起自己的______________ 她用______________的眼睛瞧着他,不耐烦地大声说???? 她不像她丈夫预料的那样高兴,她______________地把请柬丢在桌上。 (2)艳羡 仰慕她陶醉在人们对她的赞美和______________所形成的幸福的云雾里。 她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就想望着得人欢心,被人______________, 具有诱惑力而被人追求。 她梦想跟
那些女人所最______________最乐于结识的男子闲谈。 10、选出恰当的选项填入句子后面的横线上: (1)她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她________ (2)她沉迷,陶醉在 欢乐里,部长也注意她了。_________ (3)为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人 看见,想赶快逃走。_____ (4)她猛然喊了一声,脖子上的项链没有了_____ __ a、追求享乐 纸醉金迷 b、乐极生悲 c、黄梁美梦 利欲熏心 d、欣喜若狂 e、出人头地狂妄得意 f、如痴如醉 受宠若惊 g、自惭形秽 相形见绌 h、啼笑皆 无可奈何
11、下面语段中的空缺处,应依次填写的关联词、副词是( 〕只喜爱这些。她有一个有钱的女朋友,是教会女校的同学,〔 〕她再也不想去看望她了,〔 〕看望回来就会感到十分痛苦。〔 心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭。a、然而 唯独 然而 因为 甚至 b、可是 偏偏 所以 因为 而且 c、但是 确乎 可是 由于 由于 d、然而 偏偏 可是 因为 由于 12.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是: a.我很穷,但我不怨天尤人。因为我知道,物质上的贫穷是可以改变的,怕就怕精神上的 贫穷。 b.要牢固树立高水平是财富、低水平是包袱的观念,坚持以质取胜,瞄准先进,梦寐以求, 努力做到经济发展高水平,文化发展高品位,人的发展高素质。 c.难道我们中国队相比韩国队就是那么的糟糕吗?我想未必,中国足球现在大可不必自惭 d.听了他这话,大个子和小个子面面相觑,不知怎么办才好。13.把下面的四个句子重新排列,顺序最恰当的一项是:( 陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾 陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里 陶醉于成功的光荣 14.仿照下面的句式来说一句话,说出自己心中的陶醉。例句:她陶醉于艳压群芳的美丽之中,陶醉于成功的自豪中,陶醉于这些人对自己的殷勤献 媚,陶醉于妇人们所认为最甜美最美满的胜利中。 15、变换句式:(1)住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。 改成以“她”为主语的单句:_________________________ (2)她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着精巧的木器,珍奇的古玩。 改成兼语式的单句:______________________________ 二、填空:1、《项链》选自《羊脂球》,作者是__国十九世纪著名的______主义作家___, 享有“______”的美誉。小说以_____为线索,用玛蒂尔德的种种_____来 作铺垫,从_______开始展开情节,由此引出做衣服和___项链,以及下文的__ _项链和___项链。小说的高潮是______________。 2、本文艺术构思非常_____,在点明项链是赝品之前,文中有三处伏笔: ____________________3、文章中有这样的话:“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你。”你认为这是造成玛 蒂尔德悲剧的原因吗?如果是,为什么?如果不是,那真正的原因是什么? _______________________________________ _____________________________________ 三、课文理解 1、“她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里”一句中的” 也“字隐含的意思是( a、表现作者对她的美丽的讽刺。b、表明作者惋惜她出生在一个小职员家里 c、暗示她未能凭她的美貌跻身上流社会的无可奈何的处境。 d、点出她有跻身上流社会,过高雅生活的优越条件。 2.路瓦栽夫人“不断感到痛苦”的根本原因是( a.她只能跟教育部的一个小书记结婚b.由于命运的差错,生在一个小职员家里 c.她不能够讲究打扮只能穿得朴朴素素 d.她想过高雅奢华的生活的奢望不能满足 3、“因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生的聪明,优美的资质,温柔的 性情,就是她们唯一的资格。”这句话在文中的意思是:( a、女人们天生都有一种讲究打扮,企盼享受的追求。b、“红颜薄命”是古今无数妇女的不幸,漂亮的妇女力图改变这种不合理的命运。 c、“漂亮”、“可人”是女人的资本,谁有这些资本,她就理所应当地在上流社会中享用。 d、步入上流社会尽情享受是人之常情,漂亮女人尤其希望这样。 4、路瓦栽先生收到请柬后“得意洋洋”的主要原因是:( a、他得到上司的赏识。b、他有了讨
好妻子的机会。 c、他好不容易弄了一张请柬,可以让妻子到上流社会露露脸。 d、能让妻子去参加夜会,可以满足一下她的虚荣心。 5.对玛蒂尔德见了舞会的请帖反而“懊恼”,有了舞服依然“发愁”的原因分析恰当的一项 a.因为她觉得自己生在一个小职员家庭,又嫁给一个小书记,去参加舞会太丢人了。b.因为她觉得自己是个美丽动人的姑娘,与只是一个小书记的丈夫一起参加舞会,有失体面。 c.因为她爱慕虚荣,向往得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求。 d.因为她喜欢漂亮衣服、喜欢珠宝,这些她都没有。 6、报钱的数目时,玛蒂尔德迟疑的原因是:( a、主意没拿定。b、不好意思开口要那么多钱。 c、舍不得花那么多钱去做一件衣服。 d、担心丈夫不能接受。 7、选出对下面这句话理解分析有误的一项( 她陶醉于自己美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣,陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里,陶醉在妇女们所以认为最美满最甜蜜的胜利里。 a.句表现玛蒂尔德自觉颇有姿色,具有跳出平庸家庭,爬进上流社会的资本和信心。 b.玛蒂尔德的胜利是指人们对她的赞美和羡妒。 c.运用反复、排比、衬托手法,突出表现了玛蒂尔德的虚荣心。 d.此时的陶醉与后来十年辛酸照应,强烈讽刺了玛蒂尔德的虚荣心。 8、夜会后,他们“惆怅地”进了家门,惆怅的主要原因是:( a、夜会结束了,豪华的场面再也见不到了。b、豪华是属于别人的,自己又回到寒伧的住 所来了。 c、到上流社会露一次脸也不过如此。 d、费了那么大的劲做准备,并没捞到什么。 9.文中一再写归还项链后,路瓦栽夫人“懂得穷人的艰难生活了”,“她懂得家里的一切粗 笨活儿和厨房里的讨厌的杂事了”,“她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了”。这样写的 目的是:( a.表现资产阶级虚荣心给路瓦栽夫人带来了沉重的心理负担b.揭露资本主义社会金钱万能的丑恶现象 c.描写路瓦栽夫人从小资产阶级妇女变成普通劳动妇女的过程 d.说明诚实善良使路瓦栽夫人为归还项链付出了巨大的代价 10.小说在第一部分末尾介绍主人公和她的朋友佛来思节夫人的关系,其作用是( a.为了进一步展现主人公的虚荣心理。b.增强讽刺意味,深化文章主题。 c.为情节展开作铺垫。 d.反衬主人公生活的不如意。 11、分析下面的句子中的划线词句,分别表现主人公哪些思想性格特征? 她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她; 最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。 她梦想那些幽静的厅堂,????她梦想那些宽敞的客厅????,她梦想那些华美的香气扑鼻的 小客室,????这时候,她就梦想到那些精美的晚餐,????梦想到那些挂在墙上的壁衣,???? 梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴;梦想到一边吃着粉红色鲈鱼或者松鸡翅膀,一边带着迷人 的微笑听客人密谈。 她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有。 她狂热地兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了。她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾, 陶醉于成功的光荣,陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里,陶醉在妇女们所 认为最美满最甜蜜的胜利里。 她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。 但是有时候,丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上, 她多么美丽,多么使人倾倒啊! 于是她带着天真的得意的神情笑了。 12、课文中下面的两句话,都有“觉得”一词,请分别找出它们的宾语: 她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好象这降低了她的身份似的。 ________________________ 她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。 ___________________________ 13、下面两句话里有词语“象”或“好象”,试分别判断它们是不是比喻。 这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好象自惭形秽,不出来。 她穿得象一个穷苦的女人,胳膊上挎着篮子,到水果店里,杂货店里,肉铺里,争价钱, 受嘲骂,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。 14、给下面的字注音并组词 住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的___,衣料的粗陋,都使她苦恼。她跟最亲密的男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最___最乐于结识的男子闲谈。 这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好像___,不出来。 她狂热兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了。她___在人们对她的赞美和羡妒所 形成的幸福的云
雾里???? a、破旧 仰慕 自惭形秽 陶醉 b、陈旧 敬仰 惭愧羞涩 沉醉 c、陈旧 羡慕 不好意思 沉迷 d、破旧 尊敬 羞于露面 沉溺 16、“她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。”这句话的含意是:( a、哪里摔倒哪里爬起来,她决心在生活中改变自己的性格。b、这是虚荣心在支撑着她,不能垮下去。 c、她下决心忍受精神上的痛苦,承受经济上的压力,去过穷人的生活,这是她性格中刚强 一面的体现。 d、事已至此,别无它途,只有面对现实,她认命了。 17、“佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:‘哎!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂 是假的,至多值五百法郎!????’”这句话的作用是:( a、发人深思,深化主题,揭露了资本主义社会的虚伪性。b、说明佛来思节夫人被玛蒂尔德的诚实所感动,两人的友情将进一步加深。 c、强化了玛蒂尔德的悲剧的命运。 d、流露出作者对历尽艰辛偿还债务的玛蒂尔德的同情和怜悯。 18、下列句子中,没有表现玛蒂尔德虚荣心的一句是:( a、但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊! b、这是件朴素的家常衣服,这件衣服的寒伧味儿跟舞会上衣服的豪华气派很不相称。她感 到这一点,为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见,想赶快逃走。 c、她想了几秒钟,合计出一个数目,考虑到这个数目可以提出来,不会招致这个俭省的书 记立刻的拒绝和惊骇的叫声。 d、她不像她丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬丢在桌上,咕哝着:“你叫我拿着这东西 怎么办呢?” 19、小说结尾才道出项链是赝品,这样写的作用是:( a、债务还清,节奏平缓下来,忽又奇峰突起,使得情节跌宕起伏。深化了主题,既嘲讽了小资产阶级的虚荣心理,又对玛蒂尔德寄予了深切的同情。 b、充分证明了一件偶然的小事使玛蒂尔德吃尽了苦头。 c、揭露了佛来思节夫人一伙资产阶级的虚伪,批判了资本主义社会金钱统治的罪恶。 d、掀起波澜,揭露了资产阶级社会的种种丑恶的行径以及他们的虚伪,教育人们要谨防上 20、小说结尾揭示了路瓦载夫人所借的是一挂赝制品的项链。下面各句描写中用作暗示铺垫的一组是( “叫我发愁的是一粒珍珠,一块宝石都没有,没有什么戴的。”“你能借给我这件(项链)吗?我只借这一件。”“当然可以。” “我????我????我丢了佛来思节夫人的项链了。” “太太,这挂项链不是我卖出的,我只卖出这个盒子。” 佛来思节夫人没有打开盒子。她的朋友真担心她打开盒子。 “我还给你的是另一挂,跟你那挂完全相同。” 21、判断下列说法的正误,对的打,错的打。(1)“人生是多么奇怪,多么变幻无常呵,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!” 这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、尔虞我诈的竞争中,小资产阶级生 活的艰难,命运的不稳定。( (3)作者以项链的借、丢、赔为线索,展开情节,构思新颖,故事情节曲折有致,人物心理描写很有特色。( (4)莫泊桑是19世纪法国杰出的批判现实主义作家,世界闻名的短篇小说大师,《羊脂球》、《项链》都是他的短篇精品。( (5)一夜豪华、十年艰辛,玛蒂尔德的不幸遭遇正反映了资产阶级思想对人的腐蚀。作者对她的态度是批评其虚荣,同情其不幸。( 四、课文阅读阅读下面的文字,完成1~4题。 她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。她没有陪 嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她;最后只得跟 教育部的一个小书记结了婚。 她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身份似 的。因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生聪明,优美的资质,温柔的性 情,就是她们惟一的资格。 她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧,墙 壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。这些东西,在别的跟她一样的地位的妇 人,也许不会挂在心上,然而她却因此痛苦,因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷 大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂,那里装饰 着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖炉的 热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着精巧的木器,珍 奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室,在那里,下午五点钟的时候,她跟最亲密 的男朋
友闲谈,或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。 每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌前坐下来吃晚饭的时候,对面,她的丈夫揭开 汤锅的盖子,带着惊喜的神气说:“啊!好香的肉汤!再没有比这更好的了!????”这时候,她 就梦想到那些精美的晚餐,亮晶晶的银器;梦想到那些挂在墙上的壁衣,上面绣着古装人物, 仙境般的园林,奇异的禽鸟;梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴;梦想到一边吃着粉红色的鲈 鱼或者松鸡翅膀,一边带着迷人的微笑听客人密谈。 她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些,她觉得自己生在世 上就是为了这些。她一向就想望着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求。 她有一个有钱的女朋友,是教会女校的同学,可是她再也不想去看望她了,因为看望回 来就会感到十分痛苦。由于伤心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭,一连好几天。
1.下列词语中,加粗字读音正确的一组是:( 寒伧打盹 鲈鱼 佳肴 a.chen xiáob.chen xiáo2.简析下列句中加粗词语的表达作用。 (1)她也是一个美丽动人的姑娘。 _________________________________________________________________________ (2)最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。 _________________________________________________________________________ (3)她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有,然而她偏偏只喜爱这些。 _________________________________________________________________________ 3.第四段划线的句子运用了什么修辞方法?表现了玛蒂尔德什么样的思想性格? _________________________________________________________________________ 4.第五段文字表现了玛蒂尔德( a.对美的追求b.希望能有漂亮的衣服和珠宝 c.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会,成为生活优裕、受人奉承的贵夫人 d.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会,成为生活优裕、受人尊重的小姐 阅读二: 她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架, 做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,〔 〕,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地 问着: “再没有别的了吗?” “还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。” 忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着 那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半 随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这件吗?我只借这一件。” “当然可以。” 她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。 5.“她双手拿着那项链发抖”是:( a.为能借到这样昂贵的项链而高兴得发抖b.为自己的梦想就要实现而兴奋得发抖 c.为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖 d.为好朋友这样信任自己而终于借项链而满意得发抖 6.文中的“迟疑”表现了玛蒂尔德借项链时什么样的心情? ___________________________________________________________________________ 7、第一段方括号处应填入的词语是( a、慢慢悠悠b、犹豫不决 c、挑三拣四 d、心中无数 8、这部分描写人物的方法是( a、行动描写b、肖像和心理描写 c、肖像和语言描写 d、行动和语言描写 9、这段描写极有层次地展现出在借项链时的心理状态,合理的一项是( a、迟疑不决——惊喜——焦急而担心——欣喜若狂b、贪婪、挑剔——意外——焦急——狂热 c、慎重而犹豫——高兴——迟疑焦急——狂喜而得意 d、犹豫不决——意外——焦急——得意
10、选出对“我只借这一件”分析正确的一项( a、一个“只”字,强调给对方听,表现玛蒂尔德怕对方不同意,自己失去好机会。b、突出“只”和“一”,强调自己借得少,表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。 c、强调“只”和“一”,表明自己决不多拿,表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。 d、突出“只”和“一”,说给对方听,表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心 阅读三:她高高兴兴地拆开信封,抽出一张请柬,上面印着这些字: “教育部长乔治郎伯诺及夫人恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日星期一光临教 育部礼堂参加夜会。” 她不像她丈夫预料的那样高兴,她〔a〕地把请柬丢在桌上,咕哝
着: “你叫我拿着这东西怎么办呢?” “但是,亲爱的,我原以为你一定很喜欢的,你从来不出门,这是一个机会,这个,一个好 机会!我费了多大力气才弄到手。大家都希望得到,可是很难得到,一向很少发给职员。你 在那儿可以看见所有的官员。” 她用〔b〕的眼睛瞧着他,不耐烦地大声说: “你打算让我穿什么去呢?” 11、为请柬—处选取恰当的标点( a、懊恼恼怒 b、恼怒 懊恼 c、郁闷 恼火 d、怅惘 气愤 13、对路瓦栽说这是“一个好机会”,正确的理解是( a、因为妻子从来不出门,这是一次夫妻出门娱乐的机会。b、这是赢得漂亮妻子欢心的好机会。平日妻子常常不高兴,甚至困苦。 c、这是可以看见所有的官员,结交场面上人物的好机会。 d、这是难得出门的妻子,向周围人展现自己美貌、丰韵的好机会。 阅读四: 第十年年底,债都还清了,连那高额的利息和利上加利滚成的数目都还清了。路瓦栽夫人 现在显得老了。她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。她胡乱地挽着头发,歪斜地系着 裙子,露着一双通红的手,高声大气地说着话,用大桶的水刷洗地板。但是有时候,她丈夫 办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使 人倾倒啊!???? “我还给你的是另一挂,跟你那挂完全相同。你瞧,我们花了十年工夫,才付清它的代价。 你知道,对于我们这样什么也没有的人,这可不是容易的啊!????不过事情到底了结了,我 倒很高兴了。” 佛来思节夫人停下脚步,说: “你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?” “对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。” 可是她带着天真的得意的神情笑了。 佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说: “唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!????” 14.段文字画横线的句子是_______描写,这些描写说明经过十年的艰辛虽然改变了 _________,但始终没有_________________ 15.段文字路瓦栽夫人说“不过事情到底了结了,我倒很高兴”,她高兴的是 __________________________ 16.玛蒂尔德是个悲剧典型,从这两段文字看,她悲在__________________,她的这种悲剧 性说明了_____________________________________ 阅读五: 佛来思节夫人停下脚步,说:“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?” “对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。” 于是她带着天真的得意的神情笑了。 佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的, 至多值五百法郎!????” 17、划线句中“得意”的原因分析不正确的一项是( a.因自己的高明,使女友一直蒙在鼓里,至今还不知道b.靠自己十年的艰辛,竟也彻底还清了一挂昂贵项链的债务 c.债务彻底还清,感到从未有过的轻松、自豪 d.赔偿了一模一样的项链,从未被女友发现,维护了自己的尊严、体面 18.划线句在文中的作用分析不正确的一项是( a.显示出玛蒂尔德善良、诚实的性格b.在表达上起蓄势作用,玛蒂尔德此时越开心、高兴,等会儿知道原是一挂假的项链后就越 悲伤,从而加强讽刺性 c.是神态描写,暗示当时人物丰富的心理活动 d.这是含泪的笑,表达了作者对人物的虚荣心的讽刺,对她不觉悟的嘲弄 19.小说在最后才说明项链是假的,对这样安排的好处分析不正确的一项是( a.情节发展中异峰突起,推向又一高潮b.突出了追求享受,爱慕虚荣所付出的代价巨大,深化了主题 c.使读者出乎意料,令人深思,余味无穷 d.可以深刻揭露佛来思节夫人的虚伪及资本主义社会的腐朽 20.试想路瓦载夫人若是得到佛来思节夫人退还的三万五千多法郎,后果将是( a.她再度追求虚荣,得到另一种悲剧下场b.她吸取十年困苦生活的教育,不再贪图享受,安分守己度日 c.她利用这笔钱,跻身上层社会 d.人心难测,什么可能都有 21.对小说情节与人物性格关系,分析有误的一项是( a.主人公爱慕虚荣才会去借项链,才可能发生丢项链的偶然事件,所以丢项链有必然性。b.主人公爱慕虚荣才会因衣饰难看在出门后“赶快逃走”,所以丢项链含必然因素。 c.主人公虚荣心来源于经济力量不足,所以小说开头介绍了她的家境。 d.主人公性格形成与阶级出身密切相关,所以开头对她的出身、地位等的介绍不可少。 22.指出下列分析不当的一项是( a.忽然见华大妈坐在地上看他,便有些踌躇,惨白的脸上,现出羞愧的颜色;但终于硬着头皮,走到左边的一坐坟前,放下篮子。(“踌躇”“羞愧”说明夏四奶奶对儿子被害
的内疚和 自责。) b.她有一个有钱的女朋友,是教会女校的同学,可是她再也不想去看望她了。因为看望回来 会感到十分的痛苦。(心理活动反映了玛蒂尔德强烈的虚荣心。) c.华大妈也黑着眼眶,笑嘻嘻的送出茶碗茶叶来,加上一个橄榄。(用神态动作描写,写出 了华大妈对康大叔的既感激又害怕的心理。) d.屋内的器物仿佛跟着哭声的震荡而晃动起来,灯焰似乎在化得大,化得大——啊,一摊 血!(运用幻觉描写,写出了老妇人的恐惧、胆怯与空虚。) 23下面几处细节描写,理解恰当的一项是( 华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖地装入衣袋,又在外面按了两下。 快够一年,她才从四婶手里支取了历来积存的工钱,换算了十二元鹰洋,请假到镇的西头 去。但不到一顿饭时候,她便回来,神气很舒畅,眼光也分外有神,高兴似的对四婶说,自 己已在土地庙捐了门槛了。 她穿得像一个穷苦的女人,胳膊上挎着篮子,到水果店里,杂货铺里,肉铺里,挣钱,受 嘲骂,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。 a.表现人物境遇的艰难。 b.表现人物境遇的艰难,表现资产阶级对金钱的贪婪。 c.表现人物生活的俭朴、节省,刻画人物的愚昧和不幸命运。 d.揭示人物愚昧落后,表现人物因爱慕虚荣而付出的沉重代价。 (四)阅读下面的文字 阅读下面文字,回答文后问题。 接送好几天,他发现它晚上老是在围墙的石头上磨犄角,而第二天早晨,它浑身汗津津疲惫 不堪地卧在圈里头。 他既奇怪又担心。 夜里,他躲在圈口。刚到半夜,他看见它用犄角挑开挡在圈口的栅栏,走了出来。他悄悄地 跟着它出了村,钻进一个山沟,左拐右拐???? 猛地,他惊呆了,也吓坏了,浑身发抖,连声气也出不来????他看见从沟里也迎头窜出来一 只土豹子。毛森森的身子,绿幽幽的眼睛,血盆似的大嘴,一股呛人的腥味儿????无须互通 姓名,它们一照面就交上锋了。 一个是扑、抓、咬,一个顶、撞、踢。它们是敌手,但它们的心却是相通的。同怀一种坚定的意志那就是必胜的信心。坚信自己一 定会战胜对方,不是现在,就是将来,迟早有一天。 豹的凶残狠毒,牛的倔犟勇猛。 凭着这些,它们顽强地拼搏着,真是势均力敌,互不相让,好一阵鏖战!直到残月西斜,曙 色初露,才各自收住招法,一个走回山里,一个走出山外。 他看了半宿,抖了半宿,尿了一裤子尿。 苦思苦虑了一整天,他决定了。 晚上,当它磨犄角累了躺在圈里的时候,他偷偷地把两把尖刀绑在它的犄角上。 果然,在这天夜里,它把它的敌手置于死地了。 第二天清晨,他在牛圈面前的碾盘上宰那头土豹子。周围围了一大群人。人们一边听他眉飞 色舞地说,一边交口称赞它——凯旋的胜利者。 他把土豹子的皮披在碾轱辘上晒着,然后,走进牛圈,在看望它。 当它看见他从自己的犄角上解下那两把尖刀的时候,它短促地叫了一声。尔后,它久久地望 着那披在碾轱辘上的血迹未干的豹皮。望着望着它走了出去。 它围着碾盘转了两圈,猛然,它一头撞在披在豹皮的辗轱辘上,头骨碎裂,犄角斩断,倒在 了敌手的皮面前。 这不幸的消息传出去之后,人们说,它是把豹皮误当土豹子才撞上去的。大家埋怨他不该粗 心大意把豹皮披在碾轱辘上。 1.小说中的“人物”有牛、豹、他、人们。小说的基本矛盾是在哪两者之间展开的?请选出 正确的一项( d.人们与他2.哪一种说法最合于《恨》的主旨( a.大意失荆州b.宁为玉碎,不为瓦全 c.宜将剩勇追穷寇 d.兵不厌诈 3.划线句在文中有什么作用?(从内容和结构方面考虑) 4.根据主旨和文意,从下面每组词中各选出一个词,依次填入方格内,编成情节提纲。 a.鏖战、观斗、拼搏b.施计、受辱、杀敌 d.遗恨、非难、遭怨
5.文中有一处细节描写,最能表现牛的性格并揭示小说的主题,把这个句子写在横线上。 7、根据人物形象分析的方法,试指出牛的性格特征。8.故事到了牛撞死这里结束了,作者为什么还写最后一节?意图是什么? 9.小说写“牛”通篇运用的手法是( a.比喻b.拟人 c.象征 d.类比 想讨一本书 我给小有名气的“大款”方先生开车期间,他正追求一位姓申的小姐。 那是一个寒冷的冬日,方先生终于与申小姐有了第一次约会。共进午餐后,申小姐接受 了方先生的进一步邀请,坐车来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。 下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人。他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所 求地望着我们。 心情很好的方先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么?” 想不到乞丐回答:“这会儿太阳
很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还 “还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃地追问道,“别难为情,尽管说吧,我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。 “我想????”乞丐支吾着,最后鼓起勇气说,“您千万别笑话我。您可以想象我的日子, 饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本看看,可是一直难于启齿。您 能不能让我进您家书屋里,随意挑一本书呢?” 方先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面,他羞愧 自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是:让申小姐目睹了自己的窘迫! 乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说:“天底下没书的人很多。只是,我没想到这家房 屋的主人也会没有。不好意思,打扰您了。”说罢,抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令 在场的人都很难堪。 一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去,将随身携带的一本文摘读物递给乞丐,和颜 悦色地说:“也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。” 乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人地读了起来。这天送走申小姐后,方先 生满腹心事。 不久的一天,方先生突然做出决定:“阿伟,送我去书店。” 在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:“愿意与 我做一笔大生意吗?” 小姐说:“当然愿意。不过,我们这儿没什么大生意,只有书,您任意选吧。” 方先生将支票扔到小姐面前,说:“我才懒得选,拜托你了。下午两点,我来取货。” 小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不如如何。方先生准备掉头而去时,她才醒过 神来追问道:“您想要一些什么书呢?” “只要是书,只要有名气。”方先生头也不回地说。 下午两点,我们驱车来到书店。那位小姐迎了过来,将支票还给方先生,并说:“很抱 歉,我们经理不想接受这笔生意。” 方先生再一次愣住了。他咆哮道:“你们的经理呢?让他出来见我。” “不必了。”小姐笑笑,“我们经理看过支票,就知道您是谁了。他要我一定转告您:本 书店没有一本专做摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书 的人。” 18.(甲)这篇文章共写了两件事,请你概括写出,每件事不超过10个字。 (乙)根据第二自然段加粗的词语,可以看出本段的作用有三个:(不得超过空格字数) 19.根据方先生对乞丐说话时的语气、动作和心理,请你写出当乞丐讨要一本书时,方 先生为什么“惊奇”、“羞愧”和“窘迫”。 直接原因是_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________ 深层原因是_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________ 20.请你根据文章推测,设想一下,在听了书店小姐转告的经理的话后,方先生会有怎样的 表现?你这样设想的理由是什么?(理由不少于两条) 表现:_____________________________________________________________________ 理由:_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21.对这篇小说的赏析、评价,不正确的两项是:( a.这篇小说主要采用语言对话和行为动作描写来表现人物性格。b.文中的方先生财大气粗,目空一切,认为有钱就能办到任何事情。没有想到因为不 读书而连续碰壁。 c.文章表明了物质财富的充裕并不等于精神的富有,人们在追求物质生活的同时还应 追求崇高的精神生活。 d.乞丐的形象表明了精神生活的享受必须建立在物质生活富裕的基础上,即经济基础 决定上层建筑。 e.小说的结尾让我们知道了那个乞丐原来就是书店的经理,使这篇小说的构思显得很 巧妙。 项链练习答案 基础知识答案 1.c(a“誊”应读“t?ng”,b“涎”应读“xián”,d“削”应读“xuē”)2.b 4.a(b“捡”应为“俭”,c“勘”应为“堪”,d“矫”应为“娇”)5.d(a 项没有错别字;b 项
“兴高彩烈”应作“兴高采烈”;c 项“誉写”应作“誊写”;d 项“减省”应作“俭省”,“变换”应作“变幻”。)6.a7.b8.d 9(1)烦闷 恼怒 珍珠项链阅读答案 最贵的项链阅读答案 一条项链阅读答案 成与功阅读答案原文 项链 原文 一根项链阅读答案 项链 阅读答案 莫泊桑 项链 原文 项链点击答案 原文页阅读人数
篇四:项链的阅读答案
篇五:项链的阅读答案
文章来源莲山课件 w ww.5 y k j.co m 《项链》自主性练习题一、积累 整合1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()a.寒伧chen租赁lìn誊写t?nɡ面面相觑qùb.赔偿chǎnɡ梦寐mai亲昵nì自惭形秽huìc.相称chan契约qì债券juàn奢侈生活chǐd.瘦削xuē请柬jiǎn衣褶zhě一模一样mó2.下列词语中没有错别字的一项是()a.艳羡愁怅端详美味佳肴b.懊恼密谈仰慕歪风斜气c.恳求气概账簿惊惶失措d.黯淡琐碎碗牒毅然决然3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)她想了几秒钟,合计出一个数目,考虑到这个数目可以提出来,不会这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声。(2)在阔太太中间露穷酸相,再也没有了。(3)她在镜子前边试这些首饰,,不知道该拿起哪件,放下哪件。a.导致难看犹豫不决b.招致难看挑三拣四c.导致难堪挑三拣四d.招致难堪犹豫不决4.将下列四个句子填入空白处,顺序最合理的一项是()她狂热地兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了。她。①陶醉于自己的美貌胜过一切女宾②陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里③陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里④陶醉于成功的光荣a.①②④③b.①④③②c.④②①③d.④③②①5.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()a.莫泊桑是十九世纪法国著名的批判现实主义作家,他因短篇小说《羊脂球》一举成名。其他短篇小说有《项链》、《我的叔叔于勒》。b.莫泊桑被公认为世界短篇小说的巨匠。他的长篇小说也具有丰富的思想内容和比较完美的艺术形式,代表作有《一生》、《漂亮朋友》等。c.小说《项链》以“项链”为标题,明确了小说的线索。小说的情节围绕“项链”展开,可以概括为“借项链”、“失项链”、“赔项链”、“识项链”四个部分。d.《项链》这篇作品让我们看到在金钱至上的社会中,追求人格尊严要付出巨大代价。女主人公面对金钱是无奈的,对人格的追求也是无奈、失败的。作品向我们揭示了“小人物”的生活状况和精神境界。二、感受 鉴赏6.《项链》成功地使用了心理来塑造人物形象。请分析下面几段心理分别表现了玛蒂尔德什么样的思想性格。(1)她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有。然而她偏偏只爱这些,她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就向往着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求。(2)路瓦栽夫人懂得穷人的艰难生活了。她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。(3)但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!7.有人说,借项链是虚荣心驱使的,丢项链则写得过于突然,没有写出必然性。你认为是这样的吗?8.你认为《项链》的高潮在哪里?简要说明理由。三、思考 领悟9.《项链》中的一段文字,完成题目。有一个星期天,她到极乐公园去走走,舒散一星期来的疲劳。这时候,她忽然看见一个妇人领着一个孩子在散步。原来就是佛来思节夫人,她依旧年轻,依旧美丽动人。路瓦栽夫人无限感慨。她要上前去跟佛来思节夫人说话吗?当然,一定得去。而且现在她把债都还清,她可以完全告诉她了。为什么不呢???“你一定记得你借给我的那挂项链吧,我戴了去参加教育部夜会的那挂。”“记得。怎么样呢?”“怎么样?我把它丢了。”“哪儿的话!你已经还给我了。”“我还给你的是另一挂,跟你那挂完全相同。你瞧,我们花了十年工夫,才付清它的代价。你知道,对于我们这样什么也没有的人,这可不是容易的啊!??不过事情到底了结了,我倒很高兴了。”佛来思节夫人停下脚步,说:“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”“对呀。
你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。”于是她带着天真的得意的神情笑了。佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!??”(1)第二段中写玛蒂尔德想向佛来思节夫人诉说些什么,对她此时的心理分析准确的是()a.十年艰辛,使她成为粗壮耐劳的人,成为生活的强者,她急于向别人倾吐自己的感受。b.十年艰辛,终于还清了债务,她心里轻松了,急于向当事人诉说自己的感慨。c.十年艰辛,终使认识到“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你”,她急于向好友倾诉自己的认识。d.十年艰辛,使她明白追求享乐,爱慕虚荣是导致不幸的根源,她急于向朋友畅谈自己的感受。(2)语段中玛蒂尔德说:“不过事情到底了结了,我倒很高兴了。”这句话表现了她什么样的心理与性格?(3)小说到最后才说出项链是假的,请简要分析这样写的作用。(4)这个结尾看似突然,却又在情理之中。作者在前文中已作了必要的铺垫和巧妙的暗示,请找出来这样的暗示,并作简要的分析。(5)得知项链是假的以后,本文就戛然而止。联系全文,发挥你的想象,为本文写一个尾声,想象一下得知项链是假的真相以后会发生什么事情。要求大胆创新,也要合情合理。不少于150字。四、应用 拓展10.下文,完成题目。风雪夜归早归者与晚归者的心理是不一样的。她是个晚归者,街上早已冷冷清清,多的是风、是雪、是脚印。拐过这个弯,就可以看见大门了,她觉得心跳得很急,但愿门不要关。但愿??她觉得手脚冰凉。在大街的拐弯处,在雪花萦绕的惨淡的灯光下,大门紧紧地闭着。只得叫门了。她绕着墙走过去。叫谁呢?金娣是她最好的朋友,可上月出嫁了,要是在上个月看场电影就好了,她立刻觉得自己很好笑。算了,叫刘安婶吧,在大院里,打招呼她最亲热。可她嫌这胖老婆子势利,平常是不大答理她的。那是好多年前了,她读完高中被下放,妈妈难过得哭。刘安婶却说:“你下放以后就是贫下中农,以后生了伢儿也是贫下中农了。”后来她找工回城,这刘安婶对她并不坏,可她总忘不了那句话,不能叫她。再说,既然平时没交往,现在打搅人家也不合适。那么只好叫马平平了。这个14岁的男孩,父母在外省工作,他跟姥姥住。打小时候,他就总缠着她讲故事,她也不叫他失望。她瞅准了平平家的方向,她像是第一次发觉,墙头怎么这么高哇!声音该传不进吧!唉,就是传进去了又怎么样呢?14岁的孩子,哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的。那就叫平平的姥姥吧。那是再慈祥不过的老太太了,全院里也就她最关心她的婚事,三天两头要给她介绍对象。但她却“对”得怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光,能把她的人看矮了一截,她心里很痛切地感到了悲哀。她在广阔天地里磨去了最美好的年华。人说,十七十八无丑,可她已经30岁了。如果再年轻5岁,哪怕是3岁呢,她也要争取一下。她并不笨,可现在,都晚啦,就像去看这场电影,不防门已关上一样。那么,就听天由命,随便找一个,她又不愿意。于是人们背后都讲她挑剔,只有平平的姥姥没讲过。可是,叫这60岁的老人深更半夜,又冒着大雪来给自己开门,这万万使不得。她觉得冷。才发现雪更大了,风更紧了,近处远处,都是白茫茫的世界。当看到大街尽头三时,有个黑点朝这边走来。她的眼猛然睁大,如果是大院里的人该多好啊,她一定对他说一千声一万声的谢谢,不管他在不在意。终于走近了,一个提篮子的中年人。但他丝毫没有拐进大院的意思,匆匆过去了。她真想顿脚,真想诅咒。不知是诅咒那人,还是诅咒自己;是诅咒天气,还是诅咒运气。她眼巴巴地盯着他的背影,一时充满了羡慕。他是提着东西的,回家一定有人给他开门,是母亲,是妻子?那家,一定是温暖极了的。她也有家、有床、有被、有炉子,尽管有点孤独,却是暖和的,然而她进不去,咫尺天涯,该死的电影。她不能设想在门外过一夜。喊吧,笼笼统统地喊,谁愿意谁来开,不管开门的是谁,以后都要对他很好很好。她终于放开嗓子,并用手去推:“开开门??”(1)下列对本文的分析,不正确的一项是()a.文中的“门”有丰富的内涵,它表面上写的是生活中的门,实际上指的是人生道路上各式各样的“门”。b.这篇小说所含的哲理是:只要你设身处地为他人着想,你生活中的大门就常开,它是不会关闭的。c.小说大量运用心理描写,在心理描写中完成了主人公形象的塑造。d.小说运用朴素的语言,在叙述故事、阐明哲理的同时,也写出
了一些世态人情。(2)结合全文,请分析第一段环境描写的作用。不超过20个字。(3)小说中的“晚归者”是一个怎样的形象?不超过30个字。(4)运用合理的想象,给小说补写一个既在情理之中,又出意料之外的结尾。不超过30个字。11.《项链》文中说:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”对此,你有什么样的经历、感想?写一篇文章,不少于800字。《项链》练习参考答案一、积累 整合1.a(b应为赔偿chánɡ;c应为债券quàn;d应为一模一样mú。)2.c(a应为惆怅;b应为歪风邪气;d应为碗碟。)3.d4.b5.d(说“对人格的追求也是无奈、失败的”不符合原文的意思。)二、感受 鉴赏6.(1)爱慕虚荣,想入非非,不安于现状。应该说,渴望过好日子,有追求,并不为过,但这追求不算高远。(2)善良、诚实、质朴的本色,坚韧、忍耐和吃苦的精神。(3)作者用这段心理活动表现玛蒂尔德虽然为自己的贪图享乐、爱慕虚荣付出了巨大的代价,虽然过着穷人的艰难生活,但她并没有真正认识自己此番遭遇的根源,没有认识到这些思想的危害,她的思想性格并没有改变。7.不是。由舞会结束后的描写可知,依然是虚荣心作怪的结果。尽管作者写了一系列偶然发生的细小事件,但更重要的是,作者深刻地揭示出人物的心理,通过心理描写,让我们看到了一个被资产阶级虚荣心毒害的小资产阶级女性空虚庸俗的灵魂。人物性格中致命的弱点:爱慕虚荣,追求享乐,是这些偶然事件背后的必然性因素。
8.高潮应是作品中主要矛盾冲突发展到顶点,人物性格和主题思想获得最充分表现的地方。本篇小说的主要矛盾冲突,应是主人公对上流社会奢华生活的追求和令她不满且又给了她沉重打击的现实之间的矛盾。这样看来,“识项链”才应是作品的高潮所在,因为在此处,不仅是主人公受到打击最为沉重的地方,而且是小说最充分表现出它的讽刺意义的地方。三、思考 领悟9.(1)b(2)她为自己毅然借债赔偿项链最终还清欠债感到欣慰。表现了人物的诚实、天真的性格。(3)①增加了故事的波澜,引人入胜,令人回味深思。②更有力地讽刺了资产阶级的虚荣心理,使主题更加鲜明。③对虚荣心受害者寄予了深切的同情,使主题更加丰富。(4)①借项链时,女友相当大方,毫不迟疑地说:“当然可以。”说明女友并不看重那条项链。②买项链时,店老板“查了许多账簿”以后说“只卖出这只盒子”,说明盒子与项链本不是原配。③还项链时,女友竟“没有打开盒子”,说明项链不贵重。(5)(略)四、应用 拓展10.(1)b。(2)渲染了清冷气氛,突出人物的孤独无助。(3)心地善良,渴望得到温暖的返城未婚女知识青年。(4)“吱”的一声,门开了。原来门并没有关上。
范文五:最贵的项链阅读题
最贵的项链
店主站在柜台后面,百无聊赖的望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地定着那条蓝宝石项链看。 她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗,”店主狐疑的打量着小女孩,说:“你有多少钱,”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼的解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗,”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装载一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带,他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩满心欢喜,连蹦带跳的回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这里买的吗,多少钱,”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却货真价实。她买不起的。”店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
问题:1.联系上下文解释下列词语
打量( ) 照顾( ) 2.概括最后一段主要内容,并且分析店主低价卖项链的原因。
3.概括文章主要内容。
蚊子和狮子
有只蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你也并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢,是用爪子抓,牙齿咬吗,女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们不妨较量较量吧~”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时,叹息说,
自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
问题:
1 蚊子战胜狮子的原因。
2 蚊子被蜘蛛战胜的原因。
3要说不是这样中的“这样”指什么,
4两次吹着喇叭的含义。
家乡有红枣
“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:几十年如一日啊……
一路看不够的山光野景,几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落,堆满了一年的收成:金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺
目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照, 我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了,树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。
老姨说:树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。 再看那枣树,在长竿的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫:“快住手,别打了~你们看把这树折磨成什么样子了,”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道:“这是为什么,”老姨说:“这树贱。”
我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗,是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗,我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神~这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……
我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。
问题:1.概括文中枣树的特点。
2.怎样理解说枣树“贱”,
3.概括主要内容和中心思想。