范文一:一年级致家长的一封信
致 家 长 的 一 封 信
亲爱的家长:
您好!有一个身心健康、品学兼优的孩子,是天下父母最大的心愿。俗话说:千输 万输不能输在孩子身上。对家长来说,教育孩子的失败将是无法弥补和遗憾终生的。 一年级是孩子成功的起点,无论是知识的获得、能力的提高,还是良好学习习惯的 养成,这一年都是最关键的一年。所以一定要让孩子赢在起点!显然,在孩子的成长过 程中,需要家长和老师的共同努力,作家长的要和孩子、和老师融为一体,引导孩子更 好的发展。
您需要配合学校老师做好以下几项工作:
1、 个人卫生要求:勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、每天洗脚、早晚刷牙、衣服鞋帽 要保持整洁。为孩子准备好在校的必备生活用品,如:卫生纸、抹布、水杯 。
2、配合学校指导学生养成讲文明、懂礼貌,爱护学习用品、讲究卫生、专心学习 的良好习惯。每周一或大型活动时穿校服,不能穿拖鞋来学校。
3、 作业要求:为孩子准备一处安静的场所,供孩子写作业,读书。 作业书写要认 真整洁, 本子无折痕,无污物(写作业之前要擦干净桌子,写时不能边吃东西边写,不 能边看电视边写) ,希望家长在孩子还没养成好习惯之前,您能每天督促孩子按时按质 完成作业,认真做好检查。发挥孩子的主动性,自己的事情自己做。请提醒孩子在每天 就寝前自己按课表收拾书包,检查应带的物品,让孩子学会为自己的学习负责。
4、养成良好的作息习惯 。 上午 7:40,中午 2:30(冬季 2:00)按时到校。晚上 督促孩子上床睡觉,保证孩子有充足的睡眠时间。 尤其杜绝边看电视边写作业,或者看 电视耽误休息 。若孩子身体不适或有任何特殊情况,需要特别注意或协助的请务必告诉 老师;当孩子不能来上学需要请假时,请 及时与老师联系 。
5、有关放学:放学期间学生较多,为了有序进行,请有需接送孩子的家长按时来 接孩子, 并站在校门口区域等候, 如果不能按时来接孩子请及时和班主任老师取得联系。 (中午 11:45接,下午 4:20(冬季 3:50)接 )
6、加强孩子的安全教育,特别是校园外的安全教育,如:交通安全、防溺水教育、 饮食卫生安全、防火、用电等相关的安全教育。
7、陪读一段时间,和孩子分享学习的快乐与收获。孩子入学后开始学习拼音与生 字,内容多,识字任务重, 请家长陪读跟踪,有条件的建议家长经常检查孩子的拼音拼 读和生字识记情况。 多鼓励,孩子将乐于与你分享学习的快乐与困惑。
8、对于学校所发的通知或致家长的一封信, 请您随时留意并详细查阅 。
有的家长认为孩子交到老师手里,就是老师的事了,其实完美的教育只有在老师和 家长的共同努力下才能获得。家长朋友,为了您的孩子能健康快乐的成长,让我们携手 并肩,为您的孩子铺设一条走向成功之路。
范文二:致一年级宝儿的一封信
致一年级宝儿的一封信
亲爱的小鱼:
即将成为一年级小学生的你,不知道会不会很快的适应校园生活,你又会带着什么样的心情迈入校门呢?好奇、兴奋、喜悦、亦或是压力?其实,妈妈也很兴奋与好奇,但是,妈妈决定要做一位淡定的妈妈,一定要信守我们之间的承诺,我更加关心的是你的身心健康和安全,其次是对于好习惯的培养,所以我应该也必须从容的对待你以后得到的每一次表扬或是批评。
思而,妈妈非常欣赏你遵守规则、讲道理和爱阅读的好习惯,而且也相信这些好的习惯会让你受益终生,所以,在你跨入校门的第一天,妈妈用写信这种方式来告知你,给你一些我认为对你有帮助的建议。
珍惜时间
时间对每一个人都很公平,它不会因为喜欢你就多分给你些时间,但是,如果你学会珍惜它,不浪费你的光阴,你就可以掌控时间做它的主人。用认真的态度来学习,可以让你在有限的时间里做更多你想做的事。例如你最喜欢的玩。
认真学习
记得妈妈和你说过,动物的世界是弱肉强食,而对我们人类来说,学习知识的目的除了让你将来能够生存下去,更好的生活下去,知识还可以让你变得强大,让你精神富足。所以,妈妈希望你记住,你学习不是为了父母,是为你自己,授人以鱼,不如授之以渔,现在就是你学习捕渔方法的时候了。
遵守规则
遵守交通规则和安全规则,可以很好的保护幼小的你,将可能的危险降到最低。遵守游戏规则,可以让你和同学朋友们愉快的相处,成为一个受欢迎的人。遵守认真规则,可以让你不管是在学习上还是生活中,事半功倍,学得轻松玩得轻松。
坚持阅读
腹有诗书气自华。在你11个月的时候妈妈就开始给你讲故事,一起看绘本,现在,这个习惯你已保持了5年,妈妈希望不管你将来有多忙,都要将这个好习惯一直延续下去。要知道书是你永远的好朋友,它能教给你知识,带给你自信,让你拥有快乐与财富。
学会宽容
在你的即将开始的校园生活,也许会有遇到不如意和不开心,但是妈妈希望你不要太计较得与失。记住赠人玫瑰,手留余香,在你学会包容他人和理解他人的同时,也会让你赢得尊重并收获快乐。
最后,妈妈想告诉你,我非常非常爱你,无条件的爱你。妈妈也会遵守和你之间的约定,如果妈妈有做得不对和不好的地方,你随时可以向我提出,和我沟通,我也会改正的。 我的小鱼,让我紧紧拥抱你,给你亲亲。
祝你的校园生活丰富多彩且开心。
范文三:致一年级家长的一封信
致一年级家长的一封信
孩子一年级就学英语,您该怎样来配合?
亲爱的家长:
您好!首先感谢您选择把孩子送入我们锦绣学校学习。我校从一年级开始就设置英语课程,该如何辅导一年级孩子学习英语呢?请您务必要留心以下几个方面:
1、明白低年级英语到底要学什么,要达到怎样的程度。
目前我们学校使用的一年级英语教材为上海版小学牛津英语(最新版),主要是日常用语中基础而实用的口语句型(不提倡书写)。以第一单元为例解读教材编排要求,可以看到:Look and say主要句型为打招呼、问好用语:Hello !Good morning! 等,要求能听懂、会读、会在真实的情景中运用。Look and learn的单词,要求学生会正确朗读,但不需要拼读字母。Playa game及Say and act是游戏和操练环节,一般在校内完成,有能力的家长也可以跟孩子一起玩一玩、练一练。Listen and enjoy部分是一首歌或一个歌谣,要求学生会唱会诵。 因此,家长要抛开以前自己学习英语的“旧思路(从ABC 学起)”和“老传统(拼读组成每个单词的字母)”,积极学习新的教学理念和方法,要多与老师联系,及时了解孩子在校的学习情况,结合孩子的实际水平和实际学习习惯,有的放矢地进行辅导。
2、认真配合老师切实地完成好英语回家作业,培养低年级孩子良好的学习习惯。 对于一年级学生,基本上没有什么书面家庭作业(配套练习本基本上要求在课内完成),但却有许多“听、说、读”的口头作业,家长不能忽视。任何语言的学习都是建立在大量的听说、阅读上面,听录音可以锻炼听力,跟着录音读可以培养良好的语感。因此,家长要坚持每天提醒、督促、检查孩子在家利用磁带进行听、说、读、写的预习和复习(也可以选择与本教材配套的电子读本),养成孩子良好的学习习惯。只要每天坚持,哪怕每次只有10分钟,也会有很大的收获,孩子的听力水平和口语表达能力都会有明显进步。
★如果您的孩子当天朗读或背诵了该篇课文给您听,请您在该页最上方空白处注明“已听录音朗读5遍”或“已能流利背诵”等字样,并签名及日期。(住校生每天晚自修都有10
)如图:
3、为孩子营造一个自由轻松的英语环境。
家长要有意识地为孩子创设英语环境。如:让孩子制作与家庭环境相适应的英语标签,在家里的电器、生活用品上贴上学过的单词,培养孩子的成就感。或让孩子看些英语动画、英语电视节目,学唱简单的英文歌曲、诵读英语童谣,自编英语chant 等,激发孩子学习兴趣,还可让孩子看一些儿童英语画报。孩子沉浸在这样的英语氛围中,英语水平一定会得到很大的提高。
一年级英语老师:Miss
年 月 日
回 执
班级 家长
范文四:致一年级四班家长的一封信
致一年级四班家长的一封信
各位家长:
大家好:首先很高兴我们的孩子能够进入同一个学校同一个班级一起度过五年美好的小学生活 ~也因为孩子的相聚而使我们彼此相识进而相知。同大家一样~我们共同选择了建桥小学~事实证明我们的选择是正确的。建桥小学老师们落落大方的举止~生活朴实的作风~勤奋好学的精神~都在潜移默化的影响着我们的孩子~让他,她,们在这里养成良好的生活与学习习惯~正是老师们对孩子的谆谆教导和无私奉献~使得我们的孩子如初升的太阳~充满希望。在此向各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢。
记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育~或者只有家庭教育而无学校教育~都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务”。当孩子们从幼儿园步入学校殿堂~不光孩子需要适应~同时我们做家长的也应该更快的转变自己的思路~及时配合学校的工作。大家知道~小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯:而良好的学习习惯的养成不能单靠学校~还需要我们家长的共同努力~众人拾柴火焰高:
另外~在教育孩子方面~我们都是初为家长~没有什么经验可言~但我们可以用心学习~积极探索~正人先正己~
包括教育子女也不例~要孩子做到的~我们做家长的要先做到~这样孩子也就不会找理由耍懒~很多情况都是我们做家长的松松跨跨~孩子们才懈怠,孩子的事没有大和小~就是说不能因为小错误小失误就可忽视~也不能无原则的扩大错误~要就事论事,尊重孩子的独立个体~不能把孩子当作自己的脸面~不要因自己的不理智伤害孩子的自尊,相信孩子的能量~你想想那个网上当红的鹰爸,我承认我做不出~就算能我也不敢~他妈妈还不废我五次,~其实孩子的能量很大~不要老觉得还小,习惯要早早的养成~配合老师早早把孩子的学习习惯~完成作业的习惯~阅读习惯~劳动习惯等等养成~可千万别等到三四年级~那可真晚了,譬如~看电视玩电脑~最好孩子学习时不要开不要玩~陪着学习~不信大家可以试试孩子的数学题~有很多家长也不敢确定答案的,多带孩子开阔视野~多接触一些没有接触过的健康有益的东西~总之~付出与收获肯定是成正比的:
因为孩子我们相互认识~也肯定会让我们彼此熟悉~那我们该为孩子们做些什么呢,这就是家委会在学校家庭培养孩子们健康快乐成长的过程中~成为沟通学校~家长~孩子之间的桥梁和纽带~建桥建桥~建起三者之间相互信任彼此互帮互助的桥梁:当好老师的好帮手~学校教育~教学工作的好参谋~实现学校家庭和社会的一体化教育~努力把我们孩子的班建成本校的优秀班级 !我想这是我们的共同心
愿:
今天~我们承担起家委会这个职责~目的有三个:一~跟上学校老师的脚步~和大家~和孩子共同进步,二~做好孩子的表率~为孩子做榜样~激励孩子参与社会活动的积极性,三~创造更多与老师~其他家长 认识与沟通的机会~做到相互交流经验 ,四~为班级各方面建设做出自己的努力。现在独生子女居多~学校的学习生活紧张~为何不多创造一些孩子们在一起快乐玩耍还能增长知识的活动呢,我们希望孩子们长大后能回忆起这段小学生活时内心会充满幸福:
做为家委会成员~对于如何建好家委会~怎样更好推动学校和家庭教育~有以下几点设想:一~真诚沟通。家委会是一座桥梁~将成为学校老师家长学生四方受益的一个组织~我们每个人都可以从中得到自己的快乐与收获~尤其是我们的孩子。在相互理解相互尊重的基础上快乐成长~让我们商讨怎样联手~配合教育好孩子吧~最好让家长与老师的信息渠道畅通无阻~各位家长之间多多联系~有什么对学校教育工作~班级工作的建议和意见~及时反馈给学校老师。让学校老师及时了解家长们的心思。二~善于协调~要营造出一种学校老师家长孩子四者之间和谐信任的关系。对于其中出现的某些问题~一定要抱着实事求是的态度~让家长在家放心~让孩子在校开心~也让老师少为杂事操心~以便腾
出更多的精力投入到教学中。面对这些刚刚踏入小学门槛的孩子~如何配合学校帮他们度过这段心里紧张焦灼无序的人生阶段~是我们每个家长不能推卸的责任~也是我们家委会的任务。三~出谋划策~增进家校协作~我们要彼此尊重~做事认真~对孩子负责~对学校老师家长尽责。当好学生们联系学校的纽带~开展各种创新及素质教育。现在独生子女居多~孩子们平时都缺少固定的伙伴~学校的同学将是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴~我们将不定期举行班级课外集体活动~丰富孩子们的课外生活~当然这就更需要每位家长能多多支持:
各位家长朋友~孩子的成长离不开学校这片沃土~离不开园丁们的辛勤培育~同样也离不开每位家长的努力~一个孩子的全面发展是学校家庭共同努力的结果~我们家委会将尽我们最大的努力去做好我们该做的事情~让我们携起手来~为了我们的孩子~为了一年级四班~一起努力吧:让我们的孩子在愉悦的环境中健康成长:
谢谢大家:
一年级四班家委会
二0一二年十一月
范文五:致一年级家长的一封信
给家长的一封信
尊敬的家长:
您好!孩子上学将近一个半月了,通过观察、了解及检查,我感 受到绝大多数的家长在用爱心、耐心和孩子一起克服起步阶段的困 难, 同时也在用心配合老师的各项工作! 在此向你们表示致敬, 同时 也对各位的配合表示感谢。 孩子的学习是艰辛的, 这是一个爬坡的过 程, 一旦上了路, 对于家庭、 对于老师都是一件幸事! 在这一过程中, 老师会竭尽全力地引领, 帮助他们, 也恳切希望各位家长继续配合老 师的工作!
到现在为止,我们学习了语文书的第 6—— 33面所有内容,即:六个单韵母 ( a,o,e,i,u, ü ),二十三个声母(b 、 p 、 m 、 f 、 d 、 t 、 n 、 l 、 g 、 k 、 h 、 j 、 q 、 x 、 zh 、 ch 、 sh 、 r 、 z 、 c 、 s 、 y 、 w )以及它们 与韵母的拼读,九个复韵母(ai 、 ei 、 ui 、 ao 、 ou 、 iu 、 ie 、üe 、 er ) ,十二个整体认读音节(yi 、 wu 、 yu 、 zhi 、 chi 、 shi 、 ri 、 zi 、 ci 、 si 、 ye 、 yue ) ,五十三个汉字 (爸、妈、我、大、米、土、地、 马、花、哥、弟、个、画、下、洗、衣、服、鸡、做、过、了、不、 乐、出、读、书、骑、车、的、话、你、他、水、白、皮、子、在、 小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好、家、飞、机、有、儿、河、入、 校) ,还有三拼音节的拼读。以上内容要求每一个孩子会认,会读, 会写(注:汉字只需认识就可以了,不用写) 。由于班级人数较多, 老师不可能一一检查过关。 请家长天天坚持把关孩子的拼读, 以及带 领孩子一同复习前面已经学习过的内容。 如有不会的孩子还请家长从 网上下载与教材同步的拼音音频辅导孩子, 帮其过关。 从而避免因为 少部分吃力的学生拖着全班反复练习而折磨大多数孩子的现象发生。 发下去的拼读卷在家里练读, 新授内容至少读五遍。 拼读卷肯定需要 花较多的时间, 希望家长朋友有足够的耐心辅导孩子。 学拼音没有窍 门,只有反复练习,培养语感,熟能生巧。五遍读不好读十遍,十遍 读不好读十五遍, 一直读到熟练为止。 个别拼音写得不太好的孩子的 家长可好好利用《好字行天下》中的描红部分,在家进行描红练习。
拜托各位啦!
家庭作业的完成情况总体来说很不错, 很多家长辅导工作特别细 致, 每天坚持检查作业并签名, 还把孩子在作业中遇到的问题及时反 馈给老师, 有利于老师更全面了解孩子对知识的掌握情况。 也有个别 家长在检查作业方面应当努力。 孩子的作业有做错的地方, 家长别担 心, 不要指责甚至骂孩子, 一切会好起来的。 记住不要问孩子有没有 作业,要问:“孩子,今天老师要求写什么呀?”用这样问的方式强 化他每天写作业的意识。 家长要注意的是孩子的语、 数作业本要分开 来, 不要做在同一个本子上, 在拼音本的封面注明 “语文家庭作业本” , 同时注意不要随意换本子。 特别请家长注意孩子做作业时的握笔姿势 和坐姿, 班上有几位同学的握笔姿势不正确, 有一部分同学的坐姿要 时刻提醒, 希望家长在孩子做作业时多多提醒, 一定要让孩子保持良 好的写字和读书的姿势, 这样才利于孩子身体的成长。 在这里还跟家 长解释一下,抄作业的黑皮本我只偶尔进行抽查,以督促孩子更早、 更好地养成记录作业的习惯,很多家长把反馈写在抄作业的黑皮本, 老师没办法及时检查,所以还请家长们反馈在当天要交的作业本上, 谢谢。
从今天起, 值日生每天两人, 按照学号开始轮流进行值日。 值日 生当天的职责包括管理早读、 记录迟到情况、 管理课间纪律、 管理眼 保健操纪律、管理卫生打扫等。请家长按照学号安排好孩子的值日, 值日当天稍微早一点到校, 从容地安排整天的值日工作, 谢谢家长们 的配合! 这是锻炼孩子能力、 胆量的好机会, 每个孩子一个学期能轮 到的值日机会很有限,请一定配合好孩子的值日。
你们的亲子阅读活动进行得怎么样呢?请一定多给孩子读故事。 孩子喜欢听你读书、 讲故事吗?有没有发现一些孩子特别喜欢听喜欢 读的书呢?记得一定要推荐给我,同时还要让孩子把书带到学校来, 让班上其他的孩子能一同分享读书的快乐。 在学拼音的阶段, 请家长 朋友和孩子一起读拼音读物。 另外, 班级上的绘本读物已经领孩子走 进了读书的世界了, 为了让孩子保持阅读的势头, 我们要做的是不断
给予孩子适合他们发展阶段的书籍, 拼音即将学完, 孩子已经可以开 始阅读拼音读物了, 请家长们辅助完成一项作业, 为孩子准备一至两 本拼音读物(内容积极向上) ,在封面贴好班级姓名贴(如果封面易 掉,可多做几处标记) ,本周内捐到班级图书角,为孩子提供丰富的 阅读资源。感谢大家的支持配合!
每天孩子要带的东西:1、文具盒里仍要保证每天有五支削好的 铅笔。 个别孩子的铅笔笔画太粗太黑, 请选用 HB 型号的铅笔。 (为避 免制造出铅笔花给打扫卫生带来难度,请不要让孩子带卷笔刀) 2、 每天书包里一定要放一个课堂上练习用的拼音本, 请在封面注明 “课 堂练习本” 。 3、一块小抹布,方便每天擦拭自己的桌椅。 4、水杯。 我期望能多抽出点时间和朋友们交流孩子们的情况。 毕竟, 家校 平台所发的信息有字数限制, 老师不可能如此般阐述得淋漓尽致。 所 写信件会发至班级 QQ 群, 请各位家长不定期登陆班级群, 查看信件。 下面空白处是留给你们的, 想说什么, 说多说少都可以, 特别想听到 你们关于读书的随感。如写了留言,请发邮件至我的 QQ 邮箱,也可 致电或当面和我交流。谢谢!
一(5)班班主任:xx 2013年 10月 14日晚
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