防灾之一
?reADER8.CN工作总结频道为大家整理的防灾减灾宣传2013年工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站频道。
今年是第三个“防灾减灾宣传月”,我们单位在县委县政府统一指导下,认真组织干部群众开展防灾减灾应急训练,大力普及科学防灾减灾知识,收到了良好的效果。
一、领导重视,提高认识,认真贯彻落实《通知》精神
接到文件后,我局立即召开党组会,及时进行了传达,制定了我局开展防灾减灾日宣传教育活动方案,安排部署我局具体的宣传活动,做到无灾防灾,警钟长鸣。会后,各相关科室严格按照职责分工,进一步细化完善方案,制订出了具有针对性和操作性的活动方案,加强协调配合,积极开展“防灾减灾”宣传系列活动。
二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动
(一)开展防灾减灾宣传周活动。充分利用大厅电子屏幕、广
播、网络,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的网络宣传,普及防灾减灾知识技能,使全市人民了解防灾减灾的意义,增强人民防灾减灾的自觉性。
(二)积极查找防灾减灾薄弱环节。活动期间,后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查,以突出“减灾从社区做起”为主题,在显著位置悬挂大型宣传条幅,提高防灾减灾意识,确保了机关工作和居民生活的正常开展。
(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时,我局以此为契机,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入开展环境风险隐患排查,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作深入开展。
(四)积极探索防灾减灾长效机制,做到防患于未然。通过对汶川和玉树地震灾害的警示,进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案,加强实战演练,定期清查储备应急物资,建立长期有效的机制,一旦灾害发生,保证做到紧张有序、灵活有效的应对,确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。
通过开展防灾减灾宣传系列活动,营造了防灾减灾的浓厚氛围,全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强,也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。 防灾之二
就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相
近;实践体会同经验总结相类。reader8.cN论文频道为您提供各类心得体会范文参考,解决您在写作心得体会时的难题。
做好森林防火工作会议心得体会
扎实做好森林防火工作
为认真做好森林防火工作,有效的预防和控制森林火灾,最大的限度的减少森林火灾损失,有效的保护人民群众生命财产安全。我乡领导高度重视,举办森林防火探讨会,签订森林防火责任书,成立森林防火领导小组。切实把森林防火各项工作规划好、部署好、落实好,杜绝各种森林火灾隐患,做到 宁可千日无火,不可一日不防 。我曾经在防震减灾局实习过,对于做好防灾减灾工作有一些经验。要切实做好森林防火工作要做到以下几点:
宣传为先,加强思想认识。每年各地发生森林火灾给人民群众造成的损失不可计数,而大多数火灾是由于人们对森林火灾的思想认识不够,存在麻痹、侥幸心理,随意烧荒、炼山、祭祖、鸣放鞭炮,成为森林火灾的重要隐患。为扎实做好森林防火工作,加强人民群众的思想认识。必须加大宣传力度,营造防火氛围。充分利用森林防火宣传周、森林防火宣传月等重要活动,在各村、学习、医院等人口密集的地方张贴宣传标语,悬挂宣传横幅,营造防火氛围;开设防火辅导课程,经常召开防火探讨会,交流意见,强化防火思想;利用好网络媒体,采用通俗易懂的方式,在电视定期播放森林防火宣传片,提高防火意识。
加强督查,落实防火措施。要把森林防火工作列入重要议事日程,
积极研究解决各种突出问题,及时掌握各村、各小组森林防火职责的落实情况,做到有部署、有检查、有督促、有落实。加强救援队伍力量,保障工作条件,切实保证森林防火基层管理责任得到全面落实;建立完善森林火灾监督检查和责任追究制度,依法加大对森林防火工作落实情况的督查力度;各部门要严格执行24小时值班制度,确保信息畅通;各村要加强对各分管区域的巡查、监管力度,切实做到有火报火,无火报平安。
完善机制,提高救援能力。森林火灾具有潜在性和突发性,防不胜防,这就要求我们在火灾突然降临时,备有完善的应急机制。首先,健全完善各项森林火灾应急预案体系,进一步增强森林火灾预案的科学性、针对性和可操作性,经常性地开展预案演练,切实提高救援能力;其次,建立火灾应急救援队伍,开展森林火灾相关的培训,完善救援扑火装备,落实好各项准备工作,确保应急救灾的各项工作能在第一时间启动并得到落实。
森林防火,人人有责。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,我们应时刻保持警惕之心,防患于未然,让家园青山永绿。
更多内容请进入:
教育心得体会
心得体会
陶行知的创造教育思想是其教育思想体系的重要组成部分, 也是其思想体 系的主旨。培养学生的创新能力,可以从陶行知的教育思想与教育实践中汲取 丰富的养料,为全面推进素质教育服务。我学习了陶行知教育理论有如下的体 会:
一、关注社会生活,实施生活教育。教育是为了生活,离开了生活的改 进,教育就失去了意义。这就要求教育要从课堂和书本走出来,去关注社会生 活,即关注生活重于关注书本。以生活为中心的教育,不仅使书本知识变活, 而且使学生开阔视野,从社会生活中吸取综合的多方面的知识,从而获得思想 和精神力量。陶行知的“生活教育”理论是全新的教育思想,他指出:生活教 育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。教育的根本意义是生活的 变化。把日常的教育和教学都要和社会生活结合起来,在课堂教学中,书本知 识要联系社会实际,引导学生关心家乡的建设、国家的发展、科学技术的成就 和丰富多彩的社会文化生活。组织学生社会实践活动,让学生在社会服务中去 观察、去感受、去锻炼、去分辨,以吸取有益的思想和知识。
二、尊重学生主体,指导学生学会学习。会学习才能创造。学习的欲望和能 力,即自己主动获取知识、解决问题的能力,是创新精神和创造能力的重要基 础之一。学习是人主观的精神活动,要获取知识,人必须积极地使用并协调自 己的感官,发动自己的大脑,并做出主观的意志努力。可是在我们的传统教学 中,学生只是知识的容器和被塑造的材料,完全处于被动的地位。教师灌输花 时多,效果差,学生听、记、背,学得苦,求知欲没有了,创造力抑制了。这 样的教学状况怎能培养学生的创新精神和能力呢?因此,在教学操作上,必须 改变“老师讲,学生听”的教学模式,把学生放在主体的地位。 陶行知的教学 思想,“教师的责任不在教,而在教学,教学生学。”“先生教的法子必须根 据学生学的法子。”把学生放在主体的地位,探索“引导学生学”的方法,把 教学过程变成“教学做合一”的过程。教学固然要发挥教师积极指导的作用, 但决定教学效果的主要还在于学生的学习效果,只有学生愿意学、认真学、乐 意学,才算是教学效果好。
三、实施爱的教育,激发学生积极向上的精神。陶行知说:“小孩子的体力 与心理都需要适当的营养。有了适当的营养,才能发生高度的创造力。”人在 小学阶段其心理的基本需要中,情感的需要是第一位的。师爱犹如心理发展的 精神乳汁,哺育儿童的心灵发展。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。 在这种师生关系中,学生不仅乐学,而且个性会得到充分发展,形成积极向上 的精神状态。这是创造能力形成的心理基础。不仅学习陶行知“捧着一颗心来, 不带半根草去”献身教育的品格,更要有“爱满天下”的高尚情怀,发扬“因 为差,更要抓”“因为差,更要爱”的敬业精神。老师对特殊生更要倾注真诚 的爱心,使学生感到老师的亲切、集体的温暖,从而树起生活的信心,提高学 习的积极性。多给学生关照和温暖。对学习好的学生热心引导,对学习困难的 学生及调皮的学生也是从爱开始,进行指导帮助,不歧视、不训斥、不讽刺挖 苦。学生们感受到老师的爱,有了良好的情绪,学习的积极性也就提高了。
四、焕发学生活力,培养学生创新能力。创新精神和创造能力要求人首 先必须有活力,但我国的传统教育恰恰就有扼杀人的活力之弊端。要培养学生 的创新精神和能力,就需要在我们的文化、教育观念中,在我们的教育操作中, 去检索并革除压抑、束缚学生个性的一切旧观念。创新教育是教育观念,又是 具体的教学思想,它只有化作具体的教育教学的操作方法才能够实现。但教育 教学无定法,因此它又是一个长期的实践过程。为此,今后我们更要认真学习 陶行知教育思想与现代教育思想,更新教育观念,牢固树立以素质教育为核心 的基础教育主流价值体系观念,提高实施素质教育的自觉性。
教育心得体会
“三严三实”专题教育心得体会 神堂坪小学 王雪娇 自从学习了习**关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。 作为一名小学教师,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还 要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结 合自己的本职工作, 提升个人修养和素质, 严守工作纪律和职业首先 规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为 教育事业奋斗终身。
一、提高认识, 提升个人修养树立终身的认识和观念, 用新的知识和 教育教学理论武装自己, 解放思想、 更新观念, 丰富知识, 提高能力。 加强党性修养, 用共产党员的标准严格要求自己, 真正落实群众路线 教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜 子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完 善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法 执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉 抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
二、热爱本职工作, 做好本岗工作求真务实, 是辩证唯物主义的科学 精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏 实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一 套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。 只有立足教育事业,才会满腔热度地去务实,以诚待人,忠实处世, 克服私欲, 才会正确处理教书与育人的关系。 树立不求回报的奉献认
识,在本职工作中勤恳、无怨、热度、忠诚。以自身高尚的师德形象 和优良的师表形象去感染、 影响和培育德才兼备的学生, 让他们快乐 健康的成长。
三、三严三实,铸就优秀师魂严以修身、严以用权、严以律己,让我 们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们 修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。谋事 要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一 诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人, 让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。
教育心得体会
警示教育心得体会
蔡堂法庭:包玉生 近日,我院组织观看了警示教育专题片,在全党、全员 都认真学习科学发展观的同时,我认为这次警示教育是非常 及时的、必要的,本人受益非浅 , 体会颇深 , 使我再一次受到 了深刻教育 , 思想上产生了很大震动 , 对党的认识有了新的提 高 , 并对自己的言行做了深刻反思。 我认为我们的一些同志在 思想上还存在以下几个误区,体会如下:
一是要走出权小钱少,没有腐败条件的误区。一些同志, 尤其是一些 “ 非领导职务 ” 或没有多少 “ 实权 ” 的同志,总认为 自己不管钱、不管物、不管人,权小钱少,想搞腐败也没有 条件。其实,有没有条件和会不会腐败这二者之间有联系, 但并没有必然的因果关系。有条件的不一定就搞腐败,没条 件的也未必就不搞腐败。君不见许多位高权重的同志,在各 种诱惑面前,一身正气,两袖清风,保持了应有的品格;而 一些权力不大的普通工作人员, “ 没有条件贪,就创造条件 贪 ” ,甚至置党纪国法于不顾,铤而走险。实践证明,搞不 搞腐败,最根本的取决于一个人的世界观、人生观、价值观 有无偏差,思想觉悟、法纪观念和自律意识的高低强弱。再 说,条件也是在不断变化的。今天权小钱少,不等于明天权 小钱少,如果不从思想上筑牢防线,一旦具备了条件,就很 容易发生腐败。这样的教训难道还少吗!
二是要走出不贪不贿,问题不大,侥幸过关的误区。在 一些人看来,只要 “ 狮子不大开口 ” ,吃点喝点,拿点沾点, 没什么大不了;只要不闯 “ 红灯 ” ,打打 “ 擦边球 ” 谁也奈何不 了。殊不知,私欲正是在这样的自我开脱中逐渐膨胀,由量 变到质变的。胡长清、成克杰之流,也并非一开始就大贪特 贪,但一旦放松世界观改造,有了 “ 第一次 ” ,贪欲就像脱缰 的野马, 一发而不可收, 从开始小打小敲, 发展到伸手卡要, 直至走向犯罪深渊。还要看到,不管是小打小敲,还是大捞 大沾,虽然危害的程度有区别,但腐败的性质毫无二致。在 对照检查中,我们决不可放过一丝邪念,一个疵点,切实做 到防微杜渐,防患于未然。
三是要走出只警示别人,不警策自己的误区。教育、警 示别人,当然要,但决不能以此代替对自己的教育和警示。 君不见那些走向罪恶深渊之徒,在被捉之前,多半能大侃特 侃反腐倡廉,有的甚至就是主抓这项工作的,但由于 “ 对人 马克思主义,对己自由主义 ” ,久而久之,教育了别人却迷 失了自我,最后走向毁灭。这是一个深刻的教训。在这次警 示教育中,我们每位员工,尤其是领导干部,要把警示别人 同警策自己统一起来,坐得住,学得进,真正从那些监狱犯 人的现身说法中受到警示, 引起警觉, 从而坚持自重、 自省、 自警、自励,在本职工作中作出应有的贡献。
教育心得体会
“学党史、铸忠诚”心得体会
陆皓宇
省局开展公安警卫部队“学党史、铸忠诚”主题教育活动以 来,我队按规定认真学习了有关教材,组织了相关活动和支部讨 论,通过不断深入学习 , 让我更深刻地认识到开展“学党史、铸 忠诚”教育的重要性。使我对什么是忠诚卫士,怎样做一名忠诚 卫士有了更深刻的认识。
一、 政治坚定、忠诚可靠
从性质上看,公安警卫部队是中国共产党缔造和领导的,坚 持以马列主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思 想为指导,以科学发展观为统领,是国家武装力量和公安机关的 组成部分,是人民民主专政的重要工具,担负着保卫党和国家领 导人、来访重要外宾和重要会议、重大活动安全的任务。政治坚 定、忠诚可靠不单是一个观念问题、认识问题,更不是一句空洞 的口号,而是对警卫人员实实在在的要求和标准,归根到底,还 要见诸于每一个人的实际行动。随着改革开放的不断深入,人们 的世界观、人生观、价值观发生了深刻的变化,警卫人员的精神 世界也同样经受着强烈的冲击、诱惑和考验。在这种错综复杂的 形势面前,要确保政治坚定、忠诚可靠,就必须不断加强学习和 修养,自觉抵制各种腐朽思想和错误观点的侵袭,努力打牢政治
坚定、忠诚可靠的思想基础。自觉在警卫工作实践中落实政治坚 定、忠诚可靠的要求。
二、忠于职守、爱岗敬业
确保警卫安全万无一失是警卫工作的核心和灵魂,也是全体 警卫人员的神圣职责和光荣使命。警卫人员责任重大,为了牢记 嘱托,不辱使命,我们一定要牢固树立责任意识,把对党忠诚落 实到各项安全警卫工作中去,不断增强全体警卫人员忠实履行职 责的使命感、责任感。 1、要对警卫工作、警卫事业高度负责。 我们警卫人员一定要强化责任意识,本着对工作和事业高度负责 的精神,把心思和精力全部放在工作上,做到精益求精、一丝不 苟。 2、立足本职、开拓创新。 “干工作,不管干什么,不管在什 么岗位,都要拿出最大的能力,做出最大的努力,干出最高的水 平,不能得过且过,马马虎虎” 。就象孟部长说的我们干工作就 要立足岗位,脚踏实地,做到讲奉献不讲条件,用发展的历史观 看问题,在工作中不断开拓创新。 3、克服和平麻痹思想,增强 忧患意识。 随着社会的不断发展, 人民物质生活水平的不断提高, 加上外面腐朽思想的侵袭,警卫工作面临的形势依旧严峻,大量 的危险因素依然存在。所以我们必须在工作中始终保持忧患意 识,决不能产生麻痹思想,掉以轻心。
三、业务熟练、素质过硬
警卫人员的素质,是警卫人员内在的各种品质的综合表现。能 力则从属于素质的范畴, 可视为素质的表现形式。 警卫人员素质、
能力的高低,对能否做好警卫工作有着直接的影响。在新的历史 条件下,要确保党和国家领导人、重要外宾以及重要会议、重大 活动的安全,必须建设一支高素质的警卫队伍。面对新形势新任 务的挑战,每一位警卫人员应当加强学习,刻苦训练,做到业务 熟练、素质过硬,完成党和人民赋予的神圣使命。
四、狠抓养成,顽强作风
优良的作风,良好的形象,有着长期形成的过程。要形成良 好的行为习惯,就必须坚持从小事做起,从点滴做起,在持久养 成上狠下功夫。 1、 要从点滴做起。警卫人员来自机关、部队、 学校等不同地方,由于个人所处的环境和社会经历不同,各自养 成了不同的行为习惯。使个人的行为习惯适应警卫部队的作风需 要, 就必须时时处处、 方方面面从点滴做起。 比如在学习、 工作、 训练和生活中, 注重思想态度、 服从意识、 时间观念、 规程细节、 效率标准和紧张作风等方面的培养,日积月累,反复经常,就会 自觉形成良好习惯。 实践证明, 只要从小处着手, 一点一滴地做, 必定能出成效。 2、 要严格要求。优良作风的养成,需要建立在 严格的组织纪律观念基础之上。无论在机关还是在基层、无论是 干部还是战士、无论从事什么样的工作,全体警卫人员都要置身 于严格的养成之中,把作风养成贯穿于执行任务、学习训练和日 常生活的全过程,切实做到执勤不执勤一个样,集体活动与单个 活动一个样,工作与休息一个样,领导在与不在一个样。加强作 风培养,各级领导要带头。要从我做起,从身边事做起,从身边
人抓起,这样做才有说服力。 3、 要持之以恒。作风养成是一个 由量变到质变的渐进过程,是一项长期艰苦的任务。抓好作风培 养,贵在持久。好的作风的养成不可能一劳永逸,一蹴而就,必 须持之以恒,长抓不懈。警卫人员要有很强的自觉性,不管工作 多繁忙,任务多紧张,环境多艰苦,要求不能放松,养成不能间 断。如果时紧时松,时好时差,就会形成一种恶性循环,结果事 倍功半,前功尽弃。因此,作风养成,必须坚持日复一日,年复 一年,形成自然,养成自觉。尤其要注意坚持自我反省,查找问 题,及时纠正,形成规矩,养成好的作风。
2011年 9月 6日