字节和字长的区别
范文一：字节和字长的区别
字，字节，字长的概念
位（bit）：二进制数的长度单位，代表1个二进制数位，其值为0或1。比如10011001就是8位二进制数。理解的几点
1.这个bit就是网速的基本计量单位bps里的b，bps的意思是bitsperSecond，即每秒传输多少位数(二进制)为什么这里是bits而不是bit了呢？这是英文与中文的区别，复数的表示法。
2.二进制数是计算机内部使用的基本表达语言，所以位(bit)是计算机中最小的数据单位。
字节（Byte）:8个连续的二进制位为一个字节，表示为B.理解的几点
1.1字节可以存放1个西文字符的编码，是存储空间的基本计量单位。
2.1字节在计算机里存储为一个8位2进制数，这是固定的。</p
饮料作业指导书
范文一：饮料作业指导书
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含乳饮料作业指导书一、目的
促使班组质检员自身整体素质不断提高，在技术服务、指导上满足生产的需要，对生产过程实行质量
全方位控制，使产品符合质量要求。
二、适用范围
冷饮厂生产技术组，生产班组，全体生产人员。
三、程序说明
1、含乳饮料生产工艺流程图:
原料奶验收稳定剂、白砂糖等辅料净乳软化水
溶解(90,95?)
(柠檬酸、乳酸、柠檬酸钠)加酸
缓冲、平衡、加香精
追溯系统基本设计思想
范文一：追溯系统基本设计思想
追溯系统基本设计思想
编写目的
本文档主要对追溯系统的一些基本设计思想进行描述，方便相关人员熟悉理解目前的追溯系统。基本设计思想主要包括以下内容。
追溯系统的用户与职责
环节模板与追溯链
查询数据库与在线数据库分离
追溯系统的用户与职责
追溯系统主要分为三类用户。我们为不同用户提供不同系统界面，使不同的用户完成不同的功能。
图1三类用户
系统管理员
图2系统管理
系统管理员通过系统管理界面可以完成以下工作：
1.产品类别管理。把所有的产品分成蔬菜、水果、水产等，产品类别管理，主要完成对此</p
商铺出租协议怎么写
范文一：商铺出租协议怎么写
篇一:店面出租合同范本
店面房出租合同
甲方:(出租方)
乙方:(承租方)
甲乙双方按照互利、互惠、平等、自愿、协商一致的原则，根据《合同法》的有关规定，签订以下协议:
一、被租房屋为
“_______________________________________间。
二、租赁期限。租赁期为______年，从______年_____月_____日至______年_____月_____日。合同期满后，甲方如果继续对外租赁本房屋，乙方享有优先承租权，乙方必须在合同到期前30天与甲方商议签订新租赁合同，否则按自动弃权处理，甲方有权另行发包。
三、租金、保证金及租金交付期限:
该商
列管式换热器计算
范文一：列管式换热器计算
列管式换热器计算
水蒸气温度150℃，换热器面积32m2，重油流量3.5T/h（0.97kg/s），重油进口温度为20℃，初选20#无缝钢管规格为15×1，2管程，每管程94根管，在垂直列上管子数平均为n=16根。
1.蒸汽侧冷凝换热表面换热系数h1
（1）定性温度tm1=ts+twt+t，假定壁面温度tw=149.5℃，则tm1=sw=148.8℃22
由tm1查水的物性参数，得
K)，μ1=2.01×10-4N·s/m2，ρ1=920kg/m3，r=2113.1×103J/kg。λ1=0.685W/(m·
（2）定型尺寸：水平管束取nd，n=16，d=0.017m<
2016山东临沂中考数学20
范文一：2016山东临沂中考数学2016山东临沂语文样题
2016年临沂市初中学生学业考试样题语文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至8页，答题卡1至4页。总分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
3.考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部写在答题卡规定的区域内，在试题卷上答题不得分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。试题卷
一、积累运用(28分)1(下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是(2分)(((
A(应和/和颜悦色((
B(稽首/遍稽群籍((
C(
二级建造师：注册证书过期怎么
范文一：二级建造师：注册证书过期怎么继续教育
二级建造师：注册证书过期怎么继续教育
省注册中心负责编制和发布全省二级建造师的继续教育规划和计划；制订二级建造师的继续教育方案；组织编写、审定、继续教育教材；可选择委托具备有必要条件的高等院校作为继续教育定点单位，并具体监督、指导、管理继续教育定点单位的继续教育实施工作，保证继续教育的质量和效果。二级建造师需完成规定的继续教育学时如下：
1.自取得二级建造师执业资格证书之日起，三年内提出初始注册申请，逾期未申请或申请未获注册资格者，需完成所要求的继续教育学时，方可申请注册；
2.注册的二级建造师，在注册周期内需完成规定学时的继续教育，方可申请续期注册；
3.被注销注册或未能按时办理续期注册且被注销期或未注册期超过三年以上的
会当凌绝顶会当凌绝顶，一览众
范文一：会当凌绝顶会当凌绝顶，一览众山小
会当凌绝顶会当凌绝顶，一览众山小
会当凌绝顶，一览众山小去年十月，我去市东方音乐舞蹈学校报名参加了萨克斯培训班，直到今天为止，我都觉得这玩意儿不怎么难，挺容易上手，可最近，老师教了我一个极有难度的曲子——《野蜂飞舞》，据老师说，这本是大学生吹的，老师看我学得挺快，提前把这外曲子教给了我，让我在家里好好练习，准备参加“六?一”学校的联欢会。
我就想，既然老师对我抱有这么大的希望，我就不能令他失望，一定要好好地练习，在“六?一”联欢会上为老师争光，为自己争光。我本以为这曲子挺简单，打开曲谱一看，我差点没晕过去，我的妈呀，这曲子整整两页密密麻麻的音符，其中很多半音，而且节奏非常快，要求每分钟吹168拍，与我以前吹的几首曲子比可真是
生活中哲理句子：感谢曾经欺骗
范文一：生活中哲理句子：感谢曾经欺骗我的人
生活中哲理句子:感谢曾经欺骗我的人
(“128815”);1.何时何地，你都要明白，你是活给自己看的，别把别人的评价看得太重，凡事只要于心无愧，就不必计较太多。那些肤浅的赞美，是阳光中的尘埃，迷惑你的视界;那些非议与诅咒，亦是麻醉你的毒药，终会让你乱了心智。无论路途多险，步履维艰，切勿被动地改变自己，唯如此，你才可能会与众不同。
2.当你想念一个人的时候，尽情去想念吧，也许有一天，你再也不会如此想念他了。到了那一天，你会想念曾经那么想念一个人的滋味。当你爱一个人的时候，尽情去爱
3.当你真正喜欢一样东西，但它又给你带来伤害的时候，其实这是老天在考验你是否足够坚持。
4.花苞很多都不开就要剪掉一些，让它专注开一朵花，很像人，一定要放
设备吊装施工方案
范文一：设备吊装施工方案
设备吊装方案
1.编制说明
本方案编制主要针对本装置中具有代表性的设备吊装进行，主要包括塔等设备的吊装。这几台设备吊装难度大，为保证施工安全和施工质量，特编制此方案以指导施工。
2.编制依据
设备施工图纸
《大型设备吊装工程施工工艺标准》SH/T3515-2003
《石油化工工程起重施工规范》SH/T3536-20023.主要设备一览表
设备序号位号设备名称规格安装标高备注重量
Φ3400*19040123.13+0.2
Φ1800/1000*30050221.22+0.2
Φ2400/1800*21710315.48+0.2注:带*号设
学前教育舞蹈课教案
范文一：学前教育舞蹈课教案
【舞蹈课教案模板】
课程题目：舞蹈基础2
一、教学对象：教育科学学院2014级学前教育
二、教学内容：
1、基本功训练
2、藏族舞蹈基本体态与颤动律
三、教学目标：
1、开学第一天练习基本功是以恢复学生的身体柔韧性
2、初步了解及掌握藏族舞蹈的特点
四、教学重点难点：
1、重点是让学生恢复身体柔韧性
2、难点是掌握藏族的基本动律
五、授课时数：2个课时
六、教学方法
1、以我讲课指导为主
2、互动法
七、教学准备：（包括课堂音乐；教师、学生的服饰、道具要求等。）
要求学
励志的排比句精选
范文一：励志的排比句精选
励志的排比句精选
排比句是作文写作中常用的句型,具有很好的强调作用,能增强文章的表达效果。因此,一些优美的排比句可以给文章增色不少。以下是小编为你精选关于励志的排比句,希望你喜欢。
最新的励志排比句
1、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
2、拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
3、拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
4、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活
显微镜的使用--科学兴趣班
范文一：显微镜的使用--科学兴趣班
小学科学兴趣班教案
二次备课1、显微镜的使用
1、科学知识:教
?掌握显微镜各部分的名称和作用。学
?学习显微镜的使用方法，掌握使用显微镜的基本步骤目2、能力与方法标?学会正确规范使用显微镜的步骤、方法，发展实验能力
3、情感、态度与价值观
?认同显微镜的规范操作方法，养成爱护显微镜的习惯以及养成科学
实验的良好习惯，初步形成实事求是的科学态度。
1、重点:显微镜的使用方法教学重、难点2、难点:规范使用显微镜，并观察到清晰的物像。
显微镜、叶片气孔装片、人血细胞装片、蛙卵细胞装片。教学准备
教学时间1课时<
小班《糖果》活动反思
范文一：小班《糖果》活动反思
小班《糖果》活动反思2016
小班《糖果》活动反思
小班《糖果》活动反思10月份，我们开展了泥工活动《七彩糖果》，幼儿们拿到橡皮泥时都很兴奋，男孩子喜欢绿颜色、蓝颜色、黄颜色，女孩子都喜欢红颜色和桔黄颜色。由于小班幼儿才刚开始接触橡皮泥，对于此类活动的经验还很少。因此，这个活动我就以捏一种糖果(棒棒糖)为主，辅助材料为塑料吸管。
先让幼儿观察棒棒糖，说说它的特点，感知棒棒糖是圆圆的，然后让幼儿自己尝试用橡皮泥也来搓一个圆，在观察中，我发现，有些幼儿取泥的时候就没有适量，不敢大胆地去拿，就捏了一点儿，等大部分幼儿都完成的时候，我进行集中观察，让幼儿欣赏一下同伴的作品。在教学中采取了让幼儿先做后说的方法，让孩子们带着问题，如“它可以怎么做呢,”，
