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不-是你的大爷

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这个人很懒什么都没有留下

5年前

她组词有哪些组词

范文一:她组词有哪些组词
  她组词有‎哪些‎组词‎‎
  篇一‎:‎
  他组‎词有‎哪些‎两字‎‎话‎:‎
  拼音:‎‎
  huà‎笔划‎:‎
  8‎部首:‎‎
  讠组词‎:‎
  说话‎‎对话‎耕‎:‎拼音‎:‎
  gē‎ng‎‎笔划:‎‎
  10‎部首‎:‎
  耒组‎词:‎‎
  耕作‎耕耘‎‎猫‎:‎拼音:‎‎
  māo‎笔划‎:‎
  8‎部首:‎‎
  犭组词‎:‎
  花猫‎‎猫咪‎‎丽:‎拼音‎:‎
  lì‎‎笔划:‎‎
  7部首‎:‎
  一组
5年前

赞美松树的句子

范文一:赞美松树的句子
  赞美松树的句子
  1、夏天里,别的树木都被那强烈的阳光晒的有气无力,耷拉着头,显得那么垂头丧气,而松树还在与阳光做斗争。阳光越强,它的枝叶就越显得茂密,颜色也越来越青葱。号召别的树木,打起精神来,继续与炎热做斗争。
  2、松树正是以她那傲然屹立的姿态,愤然向上的精神,被人们视为楷模。七十年代,我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到,自己的松针能被我们所利用。但她知道后,又马上把自己的松针献出来,为人类造福。
  3、一转眼,冬天来临了,寒风凛凛。风雪,吹打着万物,无情的冬天夺去了树木的绿衣,光秃秃的枝干中闪耀着绿色的光芒,
5年前

民营医院财务情况总结

范文一:民营医院财务情况总结
  民营医院财务情况总结
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  民营医院财务情况总结
  我把我院日常管理工作中的财务情况作总结如下供你参考。民营医院的特色
  一、严格实行院长一支笔审批制度,医院一切经济开支必须由院长审批同意报销,其他人一律没有审批权,同时财务科严格把好审批监督关,对每一笔支出严格审核后报院长审批销入帐。
  二、医院财务管理比较严,医院没有小金库。购买药械,先由各科室上报审购单,经物供科提供相应价格由院长确认后方可购买。所以我院不存在着购买药品,器械回扣问题,药商、器械商同医生和职能科室相关人员经济上不发生直接关系,所以不存在小金库违纪违法事件的发
5年前

孔明借东风歇后语

范文一:孔明借东风歇后语
  孔明借东风歇后语
  《三国演义》中诸葛孔明借了太多东西,比如在草船上他借了箭,从此一借不还。在赤壁之战时,他又为周瑜巧妙地借来了东风,后世又根据这一故事引申出了歇后语。朋友们,小编考考你,你们知道孔明借东风下一句是什么吗?不知道的话就跟着小编一起学习吧~
  孔明借东风巧用天时
  一、孔明歇后语集锦
  孔明的计谋/孔明用计神机妙算
  孔明会李逵有敢想的,有敢干的
  孔明练琴老生常谈(弹)
  孔明夸诸葛自夸
5年前

线性代数英文词汇

范文一:线性代数英文词汇
  《线性代数》英文专业词汇
  序号12345678910111213141516171819202122232425262728293031
  LinearAlgebradeterminantrowcolumnelementdiagonalprincipaldiagonaauxiliarydiagonaltransposeddeterminanttriangulardeterminantsthenumberofinversionsevenpermutationoddpermutationparityinterchangeabsolutevalueidentity
  n-orderdeterminantsevaluationofdet
5年前

初中单元阶梯测试卷答案

范文一:初中单元阶梯测试卷答案
  初中单元阶梯测试卷
  第一单元A卷
  答案:一、1.D.。2、A.3.C。.4。D.5.A.。6、略。7、①B②A项从端午节的起源、过节意义。C项从当代节日活动。D从历代节日美食等角度介绍端午节风俗。③要点:了解端午节,传成节日文化。示例:我国有许多诸如端午节那样的传统节日,我们要关注节日风俗,传承节日文化,愿大家过一个有意义的端午节。二、8、日本“爱国青年”查“我”的听课笔记一事.9、D。10.深深的自责精神,作者并不因为自己是误看到这一幕而原谅自己,表现了作者强烈的自省精神.11、D。12、“匿名信事件”“幻灯片事件”。13.(1)影响许多动物的生物节律,对它们造成伤害;(2)影响生物链彼此依存的正常关系;(3)
5年前

幼儿园老师如何说课稿

范文一:幼儿园老师如何说课稿
  幼儿园老师如何说课稿
  篇一:幼儿园老师如何说课
  幼儿园老师如何说课
  一、什么是说课
  说课是教师通过对教育目标本身的分析,表述具体课题的活动设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清:教什么、怎么教、为什么这么教。“说课”以说为主,是教师对教案本身的分析和说明,是一种口头叙述为主的教案分析。说课,不同于一般的发言稿和教育活动,它要求说者比较系统地介绍自己的活动设计及其理论依据,而不是宣讲教案,也不是活动的浓缩,它的核心在于说理,在于说清为什么要这样教,说课的重点在于活动重点和难点的突破上。
  二、“说课”与上课的异同
  说课与上课既有相同点,又有不同处。其相同点在于二者都是同一活动的教材。不同处在于
5年前

双重劳动关系

范文一:双重劳动关系
  双重劳动关系
  什么是双重劳动关系
  所谓双重劳动关系,是指一个劳动者具有双重身份和享有两个劳动关系。双重劳动关系或表现为两个劳动关系都是法定的,或表现为一个是法定的劳动关系,另一个却是事实上的劳动关系。双重劳动关系现象在我国的产生和发展,表现为一个从隐性到显性的过程。但是双重劳动关系自身产生和发展的社会动因,却是我国从计划经济体制向市场经济体制过渡的特殊历史条件。一旦我国社会主义市场经济体制逐步健全,双重劳动关系就面临着被清理且消亡的历史要求。
  双重劳动关系的产生历程
  在计划经济时代,在劳动力的安置和流动都必须由政府统一安排。在这种“一个萝卜一个坑儿”的经济体制下,双重劳动关系自然无从产生。但是,从经济学的角度来看,劳动力本身是一项重要的经济资源;从马克思主义政治经济学的角
5年前

静夜思赏析摘录

范文一:静夜思赏析摘录
  静夜思赏析摘录
  李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
  在霓虹灯闪耀的夜晚,在高度发达的今天,谁还会“静夜思”首先,静夜已没有了;其次,在喧嚣中自然少了许多思量。于是,《静夜思》给我们展示的是幅文字囤,如同唐代的出土文物一般。
  时间:明月之时;地点:床前;人物:“我”(虽诗中未曾提及,但从动词可推知);事件:思故乡。综合起来,这便是明月之时“我”在床前思故乡。
  诗中事件的发展用动词串联,层层递进:床前明月照入,“我”错疑地上霜。这“地上霜”引起“举头望明月”,明月自然使在异乡的游子思故乡。脉络清晰。
  然后,诗中出现的名词也值得玩味:床,光,霜,故乡,明月。这床,
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