迎新晚会主持词
范文一：迎新晚会主持词
A:太湖之滨蠡湖之畔旖旎江南舒我心怀
B:曲水桥旁缘溪路侧峥嵘环土辈出英才
C:时光如流岁月如斯四方骄子齐聚环土
D:夜凉如水霓虹交错尽显江南健儿风采
A:尊敬的各位领导各位来宾
B:亲爱的同学们大家
合:晚上好!
C:这里是环境与土木工程学院2017年迎新晚会的节目现场我是主持人C,来自XX专业XX班
D:我是主持人D,同上
A:我是主持人A,同上
B:我是主持人B,同上
C:在晚会开始之前请允许我们为大家介绍一下今天莅临本场晚会的各位领导他们分别是…
D:让我们再次用热烈的
行政诉讼收费吗
范文一：行政诉讼收费吗
篇一:行政诉讼费用的收费标准是什么
想学法律,找律师,请上
http://hao.lawtime.cn行政诉讼费用的收费标准是什么
行政诉讼费用包括案件受理费和其他诉讼费用两种。案件受理费的收费标准:(1)治安行政案件，每件交纳5元至30元;(2)专利行政案件，每件交纳50元至400元;(3)其他行政案件，每件交纳30元至100元;(4)行政案件有争议金额的，按财产案件的收费标准。其他诉讼费用，主要有:鉴定费，勘验费，公告费，翻译费，证人，鉴定人、翻译人员的交通费、住宿费、生活费、误工补贴费，复制本案庭审记录材料和法律文字所需要的费用，采取诉讼保全措施的申请费和实际支出费用等，一般由法院根据国家有关部门的收费标准或按实际成本收费。</p
对小学生的爱国主义教育
范文一：对小学生的爱国主义教育
对小学生的爱国主义教育
爱国主义教育是学校德育的基本内容之一～贯穿于教育的各个方面～其目的就是要培养学生具有爱国之情～报国之志～效国之才。在开展德育教育的过程中始终突出爱国主义这个主旋律～大胆地进行探索～取得了一定的经验～收到了良好的教育效果.
一、以学科教育为主渠道～充分挖掘学科教材中的爱国主义教育因素～将爱国主义教育渗透到教学中。一方面将具体的要求落实于各单元知识的传授之中,另一方面开展多种形式的教育辅导活动～广泛开展以“爱祖国、爱社会主义”为中心内容的教育活动～提高教育的生动性和感染力。如举办《共和国之最》知识竞赛～《祖国在我心中》演讲比赛～“革命历史歌曲演唱会”～“优秀电影歌曲演唱比赛”等～均收到良好的效果。
二、以升旗仪式为突破口～激发学生的爱国主义情感。
陌生的回忆700字作文
范文一：陌生的回忆700字作文
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陌生的回忆700字作文
陌生的回忆风说:来时，带走你的思念雨说:来时，带走你的祝福云说:来时，带走你的快乐秋说:来时，带来我们的回忆～是你，给予我判断的坚决是你，给予我伪装的笑容是你，给予我虚假的话语是你，给予我最后那一次的回忆～
秋，是我对你的思念秋，是我对你的怜惜让秋，为你带去坚强的心灵让秋，为你带去欢乐的笑容让秋，为你带去我对你的丝丝牵挂～
枫叶纷纷飘散于风中记起了吗,你记起了吗,那天真无邪时的欢笑那无忧无虑时的话语
枫叶划过指尖纷纷回忆已成过去枫叶飘落草地纯洁的心灵有了一丝污垢
雨停了叶落了分离了忆尽了凋零的落叶记忆的
领导考察新闻稿
范文一：领导考察新闻稿
领导考察新闻稿
篇一:领导视察新闻稿
中国陶瓷协会秘书长黄芯红到访航标卫浴
3月9日～中国陶瓷工业协会建筑卫生陶瓷专业委员会秘书长黄芯红抵达漳州～参观考察航标卫浴位于福建省漳州市长泰经济开发区的万晖厂区～以及位于龙文区的万佳第二分厂厂区～同行的还有陶城报副社长罗杰。本次几位领导来访意为第九届中国陶瓷行业新锐榜参评企业进行实地考察。
黄芯红秘书长一行在航标卫浴国内营销中心市场总监冯斌和品牌经理黄根茂的陪同下～先后参观航标卫浴厂区、6条生产线以及展厅～对航标卫浴花园式厂区、及先进生产技术表示高度肯定～特别是公司生产系采用先进的意大利SITI公司制造的全套卫生陶瓷生产线～包括LBR全自动微压立浇线、宽截面大容量燃气隧道窑～以及配置全自动脱
养子证明范文
【如何证明父亲是我父亲】证明儿子的房子是父母出资买的手续证明怎...
一、买房出资证明怎么写？首先，购房出资证明是对婚前或者婚后夫妻双方或父母购买房屋的出资证明，是对出资事实的证明。
买房出资证明与我们平时说的证明并没有什么区别，只是证明的内容限定为买房出资方及出资比例。
因此，买房出资证明怎么写格式是很简单的问题，主要的内容还是需要三思而行。
买房出资证明包括以下内容：1、出资方的姓名、年龄、性别、出生年月日、民族、籍贯、工作单位、职业、住址、身份证号等内容。
2、各出资方的出资金额。
3、出资方式，是现金支付还是支票还是银行转账。
在此提醒一下，尽量避免用现金支付，即便用支票或银行转账的方式付款，也尽量将房款直接汇至开发商账户，不要汇至对方账户。
第七课《河流对土地的作用》教
范文一：第七课《河流对土地的作用》教案
第七课《河流对土地的作用》教案
学科：科学班级：五年级授课教师：时文斌领导签字：______【教学目标】科学概念：
河流也是流水侵蚀土地而形成的。
河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。
河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。过程与方法：
做河流实验，探究河流对土地的作用。
推测河流什么地方流速快，什么地方流速慢，什么地方将会有侵蚀，什么地方将会有沉积。
观察河流实验中的现象，用文字和不同的符号记录和表示河流实验结果，并对实验结果做出自己的解释。尝试解释冲击平原的形成原因。情感、态度、价值观：
认识到地表的
