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哈哈了反看你逼傻

哈哈了反看你逼傻

这个人很懒什么都没有留下

4年前

个人述职怎么写啊?


  述职提要第一、关于述职报告的本身。为何述职?解决什么问题?只是简单让大家亮亮相,还是让大家通过述职解决问题?
  ??工作述职,首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享,否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享,本身就是一个学习。而且通过总结,提炼经验,也是完成一个系统。
  ??在陈述过程中,要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼,不要只是一种罗列,我今天干了些什么……有的述职列了几十条,记流水帐,没有对流水帐进行提炼,对于成功经验,没有去很好地、系统地予以总结。述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。
  ??第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题,避免以后犯同样的错误。允许犯错误,但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题,找出问题责任人,相关原因何在?从教训中去学习,不要回避问题的责任人,要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象,缺乏原因、责任人、今后如何避免等分析。
  ??第三、
4年前

我与集体国家和社会的关系


  积极适应社会的发展
  [考试目标]
  1.了解从众心理和好心;学会独立思考,增强自
  本目标与教材的内容相应的是(人教版)七年级上册第七第二框第二目。主包括:(1)好奇心的作用及对待好奇心的方式。(2)盲从众的基本内涵及其危
  (1)了解好奇心。①好奇心一种普遍心理现象,它有助于学习、
  ②好奇心是产生兴的原因,要善于将好奇心转为浓厚的趣,从而培养自己高雅的生活情趣。③要保护、培
  (2)学会独立思,避免盲目从众,增强
  ①从众心理是一比较普遍的社会心
  象。盲目从众指缺乏独立思考,跟着群参加无意义甚至对身心健
  ②盲目从众会使人们陷入俗的生情趣中,不利于青少年
  ③青少年要努力培养和提高自己独思考的力,学会鉴别不同的情趣,强
  2.理解生活中的困难和
  本目标与教材的内相对应的是(人教
  下册第五课。主包括:(1)挫折的基内涵及造成折的原因;(2)对待挫折的不同
  (3)应对挫折的基本
  建议:增加八年级下册第六课《为强喝彩
4年前

眼儿媚迟迟春日弄轻柔朱淑真


  辰美景,主人公信步走在花间小上,一股暗香扑鼻而来,人心醉,春天多么美好啊~是好景长,清明过后,遇上阴霾天气,云雾笼罩着户,犹如给女主人公的内心罩上了一愁雾,她想了一段堪回首的伤心事。来开头所光明媚,并不眼前之景,而是已经逝去的美好时光。不然和煦的阳光与云雾是很难统一在一个画面上,也很难发生在同一时间内。“云锁朱楼”“锁”字,是一句之眼,除了给读者云雾的阴霾感觉以外,还具有锁在深闺的女子不得由的象喻性。“”字蕴含丰富,将阴云四布的天气、深闺女子的被禁锢心头的郁闷,尽括其中。下片运用了以乐景写哀情的手法,通过莺声、绿杨、海棠及红杏等美景的描写,化抽象为具体,表达了词隐藏在心中的无限怅。这种春愁是由黄莺的啼叫唤起的。大凡心绪不佳的女子,最易闻鸟惊心,故唐诗有“打起黄莺儿,莫枝上啼”之句。试一个愁万端的女子,在百无赖时,只好在午睡中消磨时,午睡醒来,听到窗外莺声巧啭。不禁唤起了她的春。莺在何处叫呢,是在绿杨影里,还是在海棠亭畔,抑是在红杏梢头呢,自问自,颇耐玩味。这首词笔触轻柔细腻,语言婉丽然。作者用鸟语花来反衬自己的惆怅,这是以乐景写哀的手法。作者在写景上不断变换画面,从明媚的
4年前

文言文翻译《游珍珠泉记》译文_89


  游珍珠泉记作者:王
  文本译文原文文本
  济南府城,是济经的地方。济水
  的水性是潜在地下流动,
  隙,就立刻喷涌出地面。们砍一根巇,
  树枝,削尖枝头,插进地,只要插斩木
  下三四寸光景,把树枝拔起,跟着就才三四寸许,而会有泉水涌出来。这泉水
  很清澈,因为地面都是沙,所以泉清,
  水不为泥土搅浑。可是当所有的泉不为
  水,都及不上珍珠
  珍珠泉在抚衙门前面,用砖砌成泉在抚署前,甃为池子,有一亩地大,四周用栏围池,方亩许,以石着。靠在石栏上看泉水,只见泉水从栏。依栏瞩之,泉从沙沙土里涌出,忽儿合拢忽儿散,忽际出,忽聚忽散,儿中断忽儿又连接,忽儿急忽儿慢。忽续,忽急忽缓,日映日照在泉上,大的水圆圆大之,大者为珠,小者为珍珠,小的珠象一颗颗小珍珠,颗玑,皆自底以达于水颗都从水底直上水面,碧绿透亮,面,瑟瑟然,累累然。一串接一串。《亢仓子》上说:“自《仓》云:“地地里钻来的是水,从水里出来之谓水,蜕水之谓气,是气,气里化出来就成空蜕气之谓虚。”观于
4年前

南京盐仓桥作文范文


  作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水.因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择.
  人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释.假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?2018年全国II卷高考作文专题,附范文7篇!
  这种以哲理小故事为材料的作文其实挺难写的,毕竟立意就已经让人想的头痛到不行,还哪有精力去进行创作
  所以大家还是要看看范文,看看人家是怎么联想想象发散思维写作的<imgsrc="http://p98.p
4年前

学英语什么最重要学英语最重要的是持之以恒


  持之以恒
  学英语最重要的是持之以恒持之以恒,养成学习英语的好习惯,你学学疯狂英语不错,能让你提高很快多读,多背,上课认真听讲,课后仔细复习``一、学好英文必须静下心来,日积月累,切不可急功近利。
  必须静下心来,从一词一句开始积累,多听、多说、多读,长年坚持,必有收获。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。英语中有个谚语:romewasnotbuiltinaday.说的就是这个道理。
  二、学好英文必须培养对它的兴趣,从而树立信心。
  “兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先必须承认,英语是世界上最优美的语言之一,平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处,不能总盯着她让你觉得别扭的地方,你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外,还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品,在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生,无形中便会逐渐喜欢这种语言,久而久之,越喜欢越
4年前

职称评定资料


  1.助理:
  (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
  (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
  (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
  (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
  (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
  2.中级:
  (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。
  (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。
  (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。
  (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。3.高级:
  (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称职务五年以上。
  (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上。
  (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称职务五年以上。并
4年前

香港公司股权怎么变更


  香港公司股权变更
  香港公司股权变更说明
  香港公司注册完成后为了适应市场变化或人事变化的需要,
  (1)股权股份转让
  (2)公司组织章程大纲及组织细则变更
  (3)公司大事记录册资料更新
  二.香港公司股权变更所需资料
  老客户:
  (1)亲自签署综合业务委托书
  (2)亲自签署香港公司股东变更的法定文件
  (3)公司大事记录册
  (4)公司章程1本
  (5)所有股东的身份证明复印件
  新客户:
  (1)商业登记证复印件
  (2)注册证书复印件
  (3)公司章程1本
  (4)成立公司全套文件复印件
  (5)改股、增资、改名文件复印件
  (6)股东或董事身份证或护照复印件可以变更公司股东,变更内容如下:
  (8)公司大事记录册
  三.香港公司股权变更时间和费用
  香港公司名称变更所需要的时间为2-3个工作日,为1280.费用深圳公司股权
4年前

报案人询问笔录模板


  刑事报案询问笔录模板
  诈骗类
  交通工具上
  你今天来BM有什么事吗,
  ~D我来报警,我被骗了。
  什么时候,在什么地方,
  你损失了什么财物,具体是什么(包括手机、银行卡、现金等财物详细说明),你是乘坐什么交通工具到达XX的什么地方下车,
  ~D我是乘坐火车到达XX站下车。
  ~D我是乘坐汽车到达XX下车。
  讲一下你乘坐交通工具的始发、到站时间,车次名称,始发(站)、终点地名称,~D我是乘坐从X到X的X次火车,开车时间是X,到达时间是X。
  ~D我是乘坐从X到X的长途汽车,开车时间是X,到达时间是X。
  和你一起被骗的还有其他人吗,
  1
  ~D没有,就我一个人。
  ~D还有(来自:WWw.xlTkwj.com小龙文档网:报案人询问笔录模板)X个,他们的名字叫:X
  被骗的其他人和你是什么关系,为什么会和你在一起,
  请你描述一下自己今天的特
4年前

我国宪法解释制度


  赵佩佩
  (山西大学法学院,山西太原030006)
  摘要:我国宪法是调整公民权利与国家权力之间关系的一部部门法,是国家的根本大法。具有原则性、概括性、抽象性的特点,这就不可避免的需要对宪法进行相应的解释来保障宪法的实施,保障其他的部门法不与之相悖,保障我67国整个法律体系的一致性及权威性,故而我国《宪法》条明文规定:全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法。随着我国法治社会的不断发展,我们有必要对我国的宪法解释制度加以研究分析,进而促进我国法治的进一步发展。本文将从宪法解释本义与分权制衡理论出发,对我国宪法解释制度中存在的问题进行浅析。关键字:宪法解释模式;宪法解释;法治社会中图分类号:D921
  文献标识码:A
  文章编号:1008-8881(2010)03-0189-02
  我国当前的法律解释体制不可否认的对我国的法治建设起到了推动促进作用,但目前它已经不能满足建设社会主义法治国家的需要了。82年宪法对宪法解释权作出了明确的规定,即宪法解释权属于全国人民代表大会常务。但是从目前的情况来委员会(以下称全国人大常委会)看,宪法
4年前

《6、我选我》教材分析


  教学内容6、我选我
  这篇课文讲的是班上的‎劳动委员李‎小青转学了‎,‎补选劳动委员时‎,王宁提出选自己‎,并教学内容说了选自己的原因‎,同学们热烈地鼓掌表示‎‎同意。分析本课教学的重点是学会‎生字新词‎,理解重点句子‎,明白王宁为什么要选自‎‎己。
  1、本课“委、补”等8个字,会写“足、青”等10个字‎。教学2、正确、流利、有感情地朗‎读课文。目标3、对自己有信心‎,懂得用适当的方式展示‎和表现自我‎,‎愿意为他人‎服务。
  教学教学重点:识记生字;通过朗读课文了解王宁‎‎选自己的原‎因。重难点难点:懂得用适当的方式展示‎和表现自我‎,‎树立为他人‎服务的思想‎。教具学具课件、小黑板等准备
  第一课时注重的是生字‎词的识记‎,在教生字的‎过程中,采用齐读、开火车读及男女声朗‎教思‎读等方式来进‎行‎,学生很喜欢这种朗读方‎式‎,所以气氛也显得比较热‎‎烈,在这里套用了‎学
  设一个“小小播音员”‎的游戏来帮助记忆生字‎,‎效果比起以前的死记烂‎背自然是要‎‎强的路计多。
4年前

一年级用因为所以造句

范文一:一年级用因为所以造句
  一年级造句练习(六)
  姓名:
  31.造句:„„特别„„.
  例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。
  32.造句:„„奇怪„„
  例:我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢?33.造句:„„到底„„
  例:春雨到底是什么颜色的?到底发生了什么事情?
  一年级造句练习(六)
  姓名:
  31.造句:„„特别„„.
  例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。
  32.造句:„„奇怪„„
  例:我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢?33.造句:„„到底„„
  例:春雨到底是什么颜色的?到底发生了什么事情?
  34.造句:......到处......
  例:他把东西丢得到处都是。马路上到处都是垃圾。
  35.造句:„„已经„„<
4年前

精准扶贫倡议书

范文一:精准扶贫倡议书
  精品文档
  精准扶贫倡议书
  让我们伸出援助之手,慷慨解囊,纾困解难,献出一片爱心,点燃一盏希望。以下是小编为您带来的精准扶贫倡议书,让扶贫济困的中华民族传统美德蔚然成风!
  精准扶贫倡议书一:
  各村妇代会、广大女企业家、女同胞们:
  全面建成小康社会,实现共同富裕,是全社会的共同理想和愿望。而全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。习近平总书记指出,贫困地区的扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。县委、县政府通过充分论证和调研,找准了我县贫困人口脱贫的增收致富产业,全县吹响了扶贫攻坚号角。妇女是推进经济社会发展、建设美丽新竹溪的半边天,在新一轮精准扶贫的历史重任面前,同样担当着不可替代的重要作用。响应县委号召、凝聚巾帼力量,
4年前

沃尔玛的配送中心

范文一:沃尔玛的配送中心
  沃尔玛的配送中心
  沃尔玛诞生,,,,年的美国。在它创立之初,由于地处偏僻小镇,几乎没有哪个分销商愿意为它送货,于是不得不自己向制造商订货,然后再联系货车送货,效率非常低。在这种情况下,沃尔玛的创始人山姆?沃尔顿决定建立自己的配送组织。,,,,年,沃尔玛的第一家配送中心在美国阿肯色州的一个小城市本顿维尔建立,这个配送中心供货给,个州的,,个商场,集中处理公司所销商品的,,,。
  沃尔玛配送中心的运作流程是:供应商将商品的价格标签和,,,条形码(统一产品码)贴好,运到沃尔玛的配送中心;配送中心根据每个商店的需要,对商品就地筛选,重新打包,从“配区”运到“送区”。
  由于沃尔玛的商店众多,每个商店的需求各不相同,这个商店也
4年前

2016个人借款收据样本

范文一:2016个人借款收据样本
  个人借款收据样本
  借款收条
  借款人________(身份证号码:____________________)今收到出借人________发放的借款人民币(大写)__________________元整(小写:,__________元)。借款利率为每月___%,按月付息,借款期限为______个月,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
  立此为据~
  借款人:
  年月日
  补充约定:
  1、借款人连续____个月未按时足额归还借款本息的,出借人有权提前收回借款。
  2、如因借款人逾期还款引起诉讼,借款
4年前

四川九寨沟:昔日的诺日朗瀑布

范文一:四川九寨沟:昔日的诺日朗瀑布是这个样子!
  大前年,在四川九寨沟旅游,有幸看到了诺日朗瀑布。它海拔2365米,瀑宽300米,落差20米,是中国大型钙华瀑布之一,也是中国最宽的瀑布,中央电视台1986年版电视剧《西游记》的片尾拍摄地。我是从山上来的,也就是说我从瀑布的上方下来,当时首先看到的是丛林中一小片水从我脚下向下流去。(李刚摄影)
  当时我不知道这是著名的九寨沟诺日朗瀑布,我又向下走了不几步,就看到水流越来越大,水的声音同样也是越来越大。
  在九寨沟诺日朗瀑布的中间,我看到了下面的人,人很小,说明瀑布很大,瀑布在游客的身边流过。
  当我在瀑布中间转身回头时,是这个样子的。
  一棵松树傲然立在这么大的九寨沟诺日朗瀑布中间。
  滔滔水流自诺日朗群海而来,经瀑布的顶部流下,如银河
4年前

股权收购操作流程

范文一:股权收购操作流程
  在C公司收购B公司的过程中,应该经过以下的过程,提交相关的材料:
  一、签署收购意向书
  收购股权涉及一系列复杂的法律问题及财务问题,整个收购过程可能需要历经较长的一段时间,包括双方前期的接触及基本意向的达成。在达成基本的收购意向后,双方必然有一个准备阶段,为后期收购工作的顺利完成作好准备。这份收购意向书的内容应当包括:转让双方、收购标的、收购方式、保障条款和标目条款。
  二、收购方作出收购决议
  在收购基本意向达成后,双方必须为收购工作做妥善安排。收购方需要就股权收购召开股东大会并形成决议,如果收购的权限由公司董事会行使,那么应由董事会形式收购决议,决议是公司作为收购方开展收购行为的基础文件。
  三、B公司召开股东会会议
  股权收购实质上是目标公司股东对外转让
4年前

企业员工形象要求

范文一:企业员工形象要求
  关于xxx公司员工形象要求
  为树立企业形象,弘扬企业文化,打造本区域内行业品牌店,旗舰店
  的宗旨,对公司员工的仪容、仪表要求如下:
  一、要求范围
  1、全体员工上班期间内进大门时刻起(进单位电动门为准)为工作,去客户单位及往反途中,到下班出门为止;
  二、要求
  1、在要求的时间活动范围内,必须穿工作服,整齐、干净、不得有未修复的破绽;
  2、不得佩戴与本行业无关、其它企业或有封建迷信色彩的微章标牌;
  3、不得戴有色眼镜、手套、棉帽、围巾;(外出人员除外)
  4、不得穿拖鞋或长筒马靴和有破绽未修复的鞋;
  5、男员工不得留长发,女员工不得浓妆艳抹,发式要庄重大方,不得染黑色以外的颜色。
  6、不能染
4年前

需要心理学框架

范文一:需要心理学框架
  需要心理学框架
  一,先尝试构建一下需要心理学的基本框架:
  需要意味着生命的活力。
  需要论作为一种思想,也有自身的心理学。把握需要的概念,理解需要的内涵,可以促使去发现、整理人的各种需要,从而有可能使心理学的研究深入化。
  把人的心理学按照需要来进行理论构筑是需要心理学的任务。人的心理好像是黑箱,可以根据输入和输出及其对应来了解黑箱的秘密,而这输入输出之间的便是需要,需要可以被看做是心理定律当中的常项。
  需要论认为,人是充满了需要的生命体。人的心理基原是人的需要,有需要衍生出很多心理状态和心理特征,这些都与需要有关。人的需要对于个体来说是一个系统,具有特定的组成、结构和相应的功能。
  人的需要有两种形式,即动力形式和
4年前

普通高等学校基本办学条件指标

范文一:普通高等学校基本办学条件指标2004
  普通高等学校基本办学条件指标合格标准[摘自教育部教发[2004]2号文]
  ①聘请校外教师经折算后计入教师总数,原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的
  四分之一。
  ②凡教学科研仪器设备总值超过1亿元的高校,当年新增教学科研仪器设备值超过1000
  万元,该项指标即为合格。
  ③凡折合在校生数超过30000人的高校,当年进书量超过9万册,该项指标即为合格。④凡生师比指标不高于表中数值,且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。⑤办学条件指标测算办法:
  ⑴折合在校生数=普通本、专科(高职)生数+硕士生数×1.5+博士生数×2+留学生数
  ×3+预科生数+进修生数+成人脱产班
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