自然灾害事故现场处置方案
范文一：自然灾害事故现场处置方案
山东壳牌石油有限公司自然灾害事故现场处置预案
山东壳牌石油有限公司宁津西外环加油站
年月
1.自然灾害事故特征
可能发生的自然灾害主要有地震和洪涝灾害。
地震灾害发生时可引发油站安全生产事故主要有：油品泄露和火灾爆炸事故。洪涝灾害发生时可引发油站安全生产事故主要有：油品泄露和触电事故。
2.应急组织与职责2.1应急组织
2.2应急职责
2.2.1现场应急总指挥：
由油站经理担任；油站经理不在现场时由油站助理担任，油站经理达到现场将指挥权交给油站经理。全天24小时，不分节假日，
中国利率市场化改革的进程
范文一：中国利率市场化改革的进程
中国利率市场化改革的进程
稳步推进利率市场化是我国金融改革的重要内容。我国早期的改革侧重于理顺商品价格。上世纪90年代后期以来，开始强调生产要素价格的合理化与市场化。资金是重要的生产要素，利率是资金的价格，利率市场化是生产要素价格市场化的重要方面。我国的利率市场化是在借鉴世界各国经验的基础上，按照党中央、国务院的统一部署稳步推进的。总体思路是先货币市场和债券市场利率市场化，后存贷款利率市场化。
一、银行间同业拆借市场利率先行放开
银行间同业拆借市场利率是整个金融市场利率的基础，我国利率市场化改革以同业拆借利率为突破口。
(一)放开银行间拆借利率的尝试
1986年1月7日，国务院颁布《中华人民共和国银行管理暂行条例》，明确规定专业银行资金可
粤教版选修《项羽本纪》教案及
范文一：粤教版选修《项羽本纪》教案及练习
《项羽本纪》二.学习目标:1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点与风格，学习《史记》的人物刻画艺术。3、学会运用正确的观点分析评价历史人物。三.学习过程:(一)概括介绍:《项羽本纪》就是通过秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，生动而又深刻地描述了项羽一生。他既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄，又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。司马迁巧妙地把项羽性格中矛盾的各个侧面，有机地统一于这一鸿篇巨制之中，虽然不乏深刻的挞伐，但更多的却是由衷的惋惜和同情。《项羽本纪》以描绘项羽这一人物的形象、刻画这一人物的性格为主，同时也生动地叙写了战争。披卷读之，既可以闻见战场上的血腥，听到战马的嘶鸣和勇士们的猛吼，又可以看见
中小学课外培训班招生策划方案
范文一：中小学课外培训班招生策划方案
培训学校(培训班)寒假招生方案
学校品牌推广步骤
短信推广方案
提高电话营销签约率的技巧
,、电话报名技巧
(A)接(打)电话前的准备工作
1)明确电话咨询的目的:了解学员是否真正报名欲望;拒绝报名的原因;是
否有转化的可能;品牌宣传;
2)准备好问的问题
?问题要和报名有关(漫无边际的问题只能带来更多的麻烦)?确保你讲的比学员讲的少
?用婉转的语调提出问题
?先问一些明显的问题，让对方觉得轻松，便于谈话可以继续，当对方显露
需求时你的问题就可以变得很明确
?细心倾听你得到的回答，学员的回答会引导你提出其她的问题?一般情况下我们可以问
?您能否谈谈您对这个课程的看法,
?您对上课时间有什么时候要求吗,
?你看以下哪种课程比较适合您,</p
押运车辆自查自纠范文
武装押运自查自纠报告范文
糊弄上面的，兼驾驶员，兼车长！还写什么自查哟！先叫公司把我们的工资涨了在说，领导，领导他们都是人吗？吃我们肉！一天起早贪黑的。
喝我们血，还叫我们写报告，3个字，莫甩他，我四川的都干了6年了，每年就抄别人的，反正都是混日子，公司也是过混兄弟！我也是押运...押运公司解款员自查自纠报告
思想是源，行为是流。
如同普照之光照耀万物生长，有什么样的思想作风，就有什么样的学风、工作作风、领导作风和生活作风。
思想作风看似空洞抽象，其实很实、很具体，而且管总，来不得半点马虎。
我们党历来重视思想作风建设，思想改造、思想灌输、思想整顿等等，大家都耳熟能详。
应该说，在新形势下，绝大多数领导干部都能够自觉
去面试自我介绍范文
面试时自我介绍范文
应聘话术1、请你自我介绍一下自己好吗？回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。
其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。
企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。
2、你觉得你个性上最大的优点是什么？回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。
我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。</
初中历史论文：历史与现实的联
范文一：初中历史论文：历史与现实的联系
中学历史教育与现实的联系
历史是过去和现实在永无休止地对话,是过去和现在有某种深刻联系的一门学科。在现实生活中,人们常需要“以史为鉴”,使“前车之覆”成为“后车之鉴”。借鉴历史的经验,可以提高人们了解过去、把握现在和科学地预见未来的能力。在实际的课堂教学当中，可以当场将历史与现实相联系，更好地促进课堂教学活动，取得良好的教学效果。
一、历史学科在中学素质教育中的体现
首先,中学历史教学可以使学生认识到在人类社会的科学文化发展过程存在着继承性,因为人类社会的历史就是在批判继承中发展过来的。今天的中国是历史的中国的一个发展。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。中学历史教学正是本着这样的精神教育我们的学生。南宋末年的爱国将领文天祥“人生自古谁无
硅藻泥活动方案模板
范文一：硅藻泥活动方案(模板)
硅藻泥活动方案
硅藻泥活动方案
篇一:
硅藻泥315活动方案活动背景:
每年的3月15日是“国际消费者权益日”，由国际消费者联盟组织于1983年确定，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。活动主题:
为响应315“国际消费者权益日”，用诚信--共建消费与安全的环保新家园活动方案策划:
三大惊喜:
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