爆破证考试
2.炸药、瓦斯。煤尘爆炸及鞭炮焰火的燃放属于化学爆炸33.预裂爆破,预裂孔应在主爆孔爆破前起爆3.电雷管的电阻是指脚线电阻和桥丝电阻之和34.取得《爆破员安全作业许可证》的新爆破员,应在有经验的爆破员指导下实习三个月,斱准独立进行爆破作业4.塑料导爆管可以用激发枪引爆,也可以用雷管引爆
35.爆破作业人员包括爆破工程技术人员、爆破员、爆破5.遇雷雨时,应立即停止作业并迅速撤离危险区器材保管员、安全员、押运员6.测试电雷管、电爆网路电阻的电表的输出电流不得大36.露天钻孔爆破,用电雷管起爆网络,流经殏过雷管的于30mA电流应保证直流电不低于2A,交流电不低于2.5A7.临时性爆破器材库的最大存贮量为:炸药5t,雷管37.对于大块、孤石等进行爆破作业,应采用的爆破斱法2000发,导爆索10000m是浅孔爆破戒裸露爆破8.发现无证人员从事爆破作业时,应追究单位领导人的38.炸药爆炸是一种快速化学反应过程,其2#岩石乲化炸责仸药的爆速是3600m/s9.爆破作业人员应参加培训,经考核并取得有关部门颁39.进行露天浅孔
外墙石材点挂施工工艺
范文一：外墙石材点挂施工工艺
点挂法施工方案
1.L50*50*5MM的镀锌角铁的安装：
在工作面上用气锤钻直径14mm的孔，用M12的化学螺栓将L50*50*5MM的镀锌角铁固定在工作面上。
2、节点要做防锈防腐处理。
3、石材安装：
3.1根据挂件的位置丈量石材的开槽位置，用手提切割机切割成宽为6-7mm，深为15mm，长不小于100mm的槽。
3.2、石材安装应严格控制第一块石材的安装，一般由中间往两侧推，自底层由下往上进行，且块块控制层层校核石材的水平垂直位置，保证石材的顺直，板间缝的横平竖直。
3.3、石材安装就位后着手清理石材之间的缝隙中的粉尘，自上而下填泡沫棒，随填随嵌密封胶，嵌胶前在板侧1mm处贴好美纹纸，保证胶缝的横平竖直及墙面的清洁。打胶时缝中间显略凹状，表面均匀光滑，接头处顺直无叠胶现象。
范文二：外墙石材点挂施工工艺
外墙石材点挂施工方案
一、编制说明<p
房地产项目调研报告案例
范文一：房地产项目调研报告案例
房地产项目调研报告案例
篇一:房地产市场调查报告参考范例
房地产市场调查报告
姓名:
学号:
日期:
摘要:多年来持续看涨的高房价却使住房这个生活必需品变成了许多人眼中可望而不可及的奢侈品，房价问题已成为到人们日益关注的话题，而且房地产业的发展也关系到整个国民经济的发展，国家政府为此也采取了积极的措施来控制房价。为了了解目前郑州市房地产市场的供求状况和消费者的需求定位，我们于2011年6月8日-9日针对郑州市房地产消费者展开调查，以问卷调查的形式并采用全面普查与重点调查相结合的研究方法，来具体分析郑州市房地产消费者市场的情况。
一(调查
论推进“两学一做”常态化
范文一：论推进“两学一做”常态化
论推进“两学一做”常态化
“两学一做”学习教育在党内开展以来，成效显著，习总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示，要在真学实做上深化拓展，注重融入日常、抓在经常。凝聚组织力量，将学习教育与当前中心工作深度融合，与补齐基层党建短板同步发力，与促成解决群众反映深刻的问题共同推进，形成常态、发挥长效。
“两学一做”学习教育的开展，无论活动形式还是活动内涵，往往可以发散思维，可以有多种思考，俗语云“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特”。但是于组织建设而言又有不同，群众的获得感和满意度才是组织工作开展的终极目标、是广大党员干部不变的初心，这就需要站在大局的高度来认识问题，为活动开展、为加强基层党组织建设造势。水能载舟亦能覆舟，不立足大
知己难寻的诗句
范文一：知己难寻的诗句
一、同心而共济，始终如一。——宋·欧阳修
二、投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。——《诗经》
三、人生结交在终结，莫为升沉中路分。——贺兰进明《行路难五首》
四、以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。——《战国策》
五、世人结交须黄金，黄金不多交不深。——《题长安壁》
六、昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。——《放言》
七、近朱者赤，近墨者黑。——西晋·付玄
八、四海皆兄弟，谁为行路人。——《旧题苏武诗》
九、君子以文会友，以友辅仁。——《论语·颜渊》
十、江南无所有，聊赠一枝春。——《赠范晔》
十一、礼尚往来。——《礼记——曲礼》
十二、知音世所稀。——唐
本色做人角色做事
范文一：本色做人角色做事
请选择星星评价
作者：贺政林编著
出版日期：2009
页数：219
内容提要
本书解析了做人做事的一些必知准则，介绍了一些经典而新颖的案例，以期对读者有所启发。内容分为上、下篇：本色做人：感性·率性·随性·血性；角色做事：地位·定位·换拉·到位。
章节目录
［上篇］本色做人：感性·率性·随性&血性别人明哲保身你却坦荡如砥
要知道很多事情一样会发生在你身上
以坦荡的胸襟面对一切不如意
不屈服于任何权威
醒目地亮出自己
让傲慢成为个性之美
别人自甘平凡你却超越平庸
让自己的太阳灿烂夺目
突破自我局限，寻求质的飞跃
坚信
盛开的花朵盛开的爱
范文一：盛开的花朵盛开的爱
盛开的花朵，盛开的爱“上学,我想上学”这是前一年一位大山里的小姑娘发自内心的呐喊。这位小姑娘家境贫寒，村里人又不许女子上学，所以“上学”这个美丽的名字成了小姑娘无时无刻的向往。小时侯，小姑娘每天独自一人在家，从门缝里看着那些男孩子背着花书包，欢声笑语地从她家门前走过去上学。此时她内心上学的欲望正在悄悄地生根发芽。7岁了，这位小姑娘在日常的生活下认识几个字了，甚至可以半半残残地看懂日历了，这年的9月10日，日历上写着“中国教师节”五个字。她不明白“中国教师节”是什么意思，便问父亲。听父亲说那是老师的节日，而老师是教给孩子知识的人，因此“老师”成了小姑娘心中第二个美丽的名字。10岁了，这位小姑娘上学的欲望越来越强。一天，她来到一片没有人的地方，对着远处的大山
压弯构件考虑普通钢筋松弛性能
范文一：压弯构件考虑普通钢筋松弛性能的应力分析
压弯构件考虑普通钢筋松弛性能的应力分析
,袁启飞张延庆
,北京工业大学建筑工程学院,北京10012,4
摘要,金属材料具有松弛性能。分析了压弯构件考虑普通钢筋应力松弛的混凝土应力,给出了钢筋与混凝土各自的应
力随时间增长的变化规律,并通过算例分析了应力松弛时间和约束方式对构件中混凝土应力的影响,验证了所推公式的
合理性。
关键词,压弯构件,松弛性能,混凝土应力
中图分类号,TU398.9文献标志码,B文章编号,1009,7767,2011,05,0121,03
StressesAnalysisof
[方案]做有扎实学识的老师
范文一：[方案]做有扎实学识的老师
做一名具有扎实学识的好老师
2014年教师节，习近平主席在同北京师范大学师生座谈时指出，做好老师要有扎实的学识。这为提升教师素质、加强教师队伍建设指明了发展方向。“师者，传道、授业、解惑也。”我们选择了教师职业就选择了艰辛和挑战，也选择了创造和收获。习主席说，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。我国自古以来就有“学高为师”的古训，指的是教师应在学识上高人一筹，也说明深厚学识是好老师的必备素质之一。面对当前的信息化网络时代，经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现，做一名好老师，必须具备扎实的学识，努力提升自身的学识魅力，这样才能满足学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习发展，同时
综合基础知识要点
范文一：综合基础知识要点
第一编政治
第一章马克思主义基本原理
第一节马克思主义哲学
一、马克主义哲学的定义
1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
2.马哲学第一次在科学的基础上把辩证法同唯物论统一起来，并将其贯彻到社会历史领域中，实现了辩证唯物主义与历史唯物主义的结合和统一
二、世界的物质性和人的实践活动
1.列宁物质的概念“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”
2.物质的运动(物质的根本属性和存在方式)→唯物主义
静止：有条件的、相对的、暂时的→形而上学认为静止是无条件的、绝对的、永恒的</
高中美术课教案
范文一：高中美术课教案
精品文档
高中美术课教案
一:教学内容:培养审美的眼睛---美术鉴赏及其意义
二:教学目的:
1、知识与技能:通过本课的教学，使学生初步了解什么是美术鉴赏、美术鉴赏的一般过程和特征，以及学习美术鉴赏有什么意义，由此掌握美术鉴赏的方法，培养学生“审美的眼睛”。
2、方法与过程:本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。教学中以生活中的美术现象为引导，引起关注---深入讨论---感悟意义---树立信心。
3、情感态度价值观:启发学生对美术现象的关注，在集体讨论的过程中，去深入感觉人类生活中美术的作用与人类创造美的精神。使学生明确美术鉴赏的学习目的以及重要意义，从而树立学好美术鉴赏课程的兴趣
争先恐后阅读答案
范文一：争先恐后阅读答案
阅读下面的文字，完成（1）－（4）题。
争先恐后
于坚
⑴中国是一个争先恐后的国家。常常可以看到这种情况，门一打开，拥挤在门口的人群就像罐头里的沙丁鱼一样喷出来，争先恐后，蜂拥而动。大家在斑马线前面等绿灯，都下意识地要往前挤，结果绿灯还没亮，人群就漫到了马路上。印象最深的是下火车，哪怕前面就是终点站，人们也要提前起身，收拾行李到过道上挤着，好像晚一步，火车就要飞掉。
⑵“争先恐后”不过是世界的一种此起彼伏的暂时状态、一个形容词。但在六十年代的词汇中，“先”与“后”却是一种价值判断，“先”，与先进、进步之类
刻划直线倾斜程度的量及其关系
范文一：刻划直线倾斜程度的量及其关系(尹桂云)
刻划直线倾斜程度的量及其关系
尹桂云
【知识梳理】
教材分析:学生在高二时已学习了刻划一条直线倾斜程度的量---直线的方向向量,直线的法
直线的倾斜角及斜率.概念复习方面，要顺应学生从对形的观察到代数度量自然转换，帮助向量,
学生经历“几何问题代数化，用代数的语言描述几何要素.使学生体会“数形结合”的思想方法。注意学生自我构建知识与方法的内化过程，充分发挥学生的主体作用，教师起到组织、引导、启发的作用，真正使学生将学过的内容恢复记忆,并且使之更加系统化,网络化,综合化.教学过程:
教师提问:在平面直角坐标系内刻划一条直线的倾斜程度的量有那些?
学生答:有直线的方向向
哲学与人生期末试卷2
范文一：哲学与人生期末试卷2
江苏省涟水中等专业学校
2015~2016学年度第二学期期末考试二年级《哲学与人生》学科试卷
出卷人:陈宸一、单项选择题(每题2分,共40分)
1、判断新事物的标准是()
A.出现的时间B.形式的新颖
C.是否符合事物发展的规律D.现象的新奇
2、事物发展的动力和源泉是()
A.联系B.矛盾C.发展D.内因
3、()是事物发展的根本原因,对事物的发展起决定性作用
A.联系B.矛盾C.发展D.内因
4、理想与现实的关系是()
A.对立B.统一C.没关系D.既对立又统一
5、人与动物的根本区别是()<
小学英语公开课评课稿
范文一：小学英语公开课评课稿
小学英语公开课评课稿
评八里小学英语课评课稿评八里小学英语课评课稿三元桥小学朱琳玲第一次听八里中心小学的乔老师的英语课,感触颇深。
乔老师执教的这节英语课思路非常清晰，从freetalk中自然导入本课的课题，由学生熟知的节日引入新学节日，从熟悉的节日所做的事，再引导学生学习诸如“visitfriends”等一类新学的动词词组，乔老师并没有单纯地说教，而是通过各式图片从视觉方面着手，刺激学生的感官,根据心理学研
英语角主题资料
范文一：英语角主题资料
英语角的主题
“吃货”一词，在网上十分热。它指的是喜欢吃各类美食的人，有品位的美食爱好者。很多人都自认为是“吃货”，但我们对食物有多少了解呢？到底谁才是真正的“吃货”呢？今天，我们就将展开一场“吃货”之间的英语食物猜猜猜，请同学们做好准备。我们的主题是食物，你可以根据自己爱好，选择三到五种食物（例如：水果、甜食、肉类等），并用英语说出它的特点，必须用尽量多的形容词说出它的突出特点，直到其他同学猜到为止。如果到最后都没有同学猜出正确答案，那你就必须接受惩罚。（至于接受什么惩罚，又老师决定）另外，你也有六次向老师求助的机会，希望同学们好好的利用。例如：你喜欢吃苹果，那你就把苹果的特点用英语说出来，Itisred.Anditlookslikeaball.it
口耳目教学案例
范文一：口耳目教学案例
《观察人体识汉字》评课稿
1、评教材
《口耳目》是识字，写字教学的第一课，语文中的12个字都是象形字，并且配有形象的图片。新课标要求，识字教学应在符合一年级学生身心特点和认识规律的前提下，调动学生识字积累的热情，进行自主性和创造性学习。
二、评教法、学法
心理学研究表明：学习者的学过程，必须然是主动的认知过程，在教学中应重视指导和帮助学习者自己学习。
因此，我根据学生自主学习的原则，制定以下教学方法：
（1）闯关游戏激趣法
（2）图字结合识记法
（3）合作、互助法
三评教学程序
9年级文言文
范文一：9年级文言文
九年级上期末复习之文言文知识汇总
（一）《陈涉世家》梳理
1.文学常识。
本文选自《史记》，作者是司马迁，文学家、史学家，鲁迅赞誉它是：史家之绝唱，无韵之离骚。
2．重点词义梳理。
辍耕之垄上之：到往
苟富贵苟：如果
若为佣耕若：你
会天大雨会：适逢
度已失期度：估计
等死等：同样
楚人怜之怜：爱戴
诚以吾众诈自称诚：果真诈：假称
卜者知其指意指意：意图
固以怪之矣固：本来
又间令吴广间：暗中
并杀两尉并：一起
敬受命敬：愿意
从民欲也欲：愿望
为
如何用电子琴弹伴奏
范文一：如何用电子琴弹伴奏
摘要：电子琴以其丰富的音色、多变的节奏和较易掌握的演奏方法，已被越来越多的人们所喜爱。针对大家在学习中遇到的伴奏方面的问题，下面我就用自己积累的经验介绍怎样用电子琴弹伴奏。首先，弹伴奏应具备的条件，1.键盘技巧；2.和声基础；3.掌握伴奏类型；4.了解音色特点5.科学的和弦指法。其次，怎样为歌曲伴奏，第一步：分析歌曲的调式；第二步：选择节奏。第三步：选择音色。
关键词：如何用；电子琴；弹伴奏
中图分类号：J628.1文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）03-169-1随着电子琴在我国的普及，在业余群众文化活动中，电子琴得到了广泛的应用，也因此深受中老年朋友的喜爱，纷纷加入到学习的队伍当中。在基层参与活动时，经常有人向我咨询，很想弹奏一首自己很喜爱
关于堆雪人的一次开心的堆雪人
范文一：关于堆雪人的作文：一次开心的堆雪人
我最盼望的就是下一场大雪，因为可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特别大，那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来，真是大雪纷飞啊！等地上铺了一层厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。
我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。然后做了一个小一点的球，放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。
第二天，圆圆的太阳涨红了脸，笑眯眯的，小雪人没什么变化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子围巾也掉了、湿了，手也摇摇欲坠了。</
