水利工程水费是否征收营业税征
范文一：水利工程水费是否征收营业税征收征收
水利工程水费是否征收营业税征收征收
水利工程水费征收营业税
问题:我单位专门为农户提供灌溉农田用的水源，收取的水利工程水费是否征收营业税,
答:财税[2005]19号文件规定:根据《中华人民共和国营业税暂行条例》及其实施细则规定:为农业生产提供灌溉和排涝劳务取得的应税收入免征营业税。为农业生产提供灌溉和排涝劳务是指单位和个人直接对农田提供灌溉或排涝的劳务。纳税人未直接为农业生产提供灌溉和排涝劳务取得的水利工程水费等供水不属于营业税的免税范围，应照章征收营业税。
国税函[2007]461号文件规定，《财政部国家计委关于将部分行政事业性收费转为经营服务性收费(价格)的通知》(财综〔2001〕94号)
陈胜失败的原因
范文一：陈胜失败的原因
1、草率用人
周文只是个观察星象的官员，只是说自己会用兵而已，陈胜直接就把攻击咸阳那么重要的事情交给他，未经考验，直接给予重任，结果损失几十万大军，惨败而归。
2、扩张太快
从称王到身死只有短短6个月，其实从称王到失败的转折点开始，可能只有2个月左右。陈胜地盘火速扩张后，没有着手巩固已有地盘的统治，牢牢控制好各方关系，加强统治能力，就盲目去派周文去打咸阳，直接导致了核心力量受损。
陈胜此时应该派周文聚集几十万大军，然后进行整顿等待，而不是直接进攻。不过也确实有粮草问题要解决，不得不快，但是也可以强制征粮，农民家不可能没有储备。
3、没有积累死忠下属
刘邦手下有曹参、萧何、樊郦腾灌等等诸多死忠之士，而陈胜却只有吴广这一个死党，势力急剧扩张之后，根本没有可信
解三角形应用题
范文一：解三角形应用题
解三角形的应用举例
例1.如图，设A、B两点在河的两岸，要测量两点之间的距离，测量者在A的同侧，在所在的河岸边选定一点C，测出AC的距离是55m，
51:75:，，BAC=，ACB=。求A、B两点的距离(精确到0.1m)
,启发提问1:ABC中，根据已知的边和对应角，运用哪个定理比较适当,
启发提问2:运用该定理解题还需要那些边和角呢,请学生回答。分析:这是一道关于测量从一个可到达的点到一个不可到达的点之间的距离的问题，题目条件告诉了边AB的对角，AC为已知边，再根据三角形的内角和定理很容易根据两个已知角算出AC的对角，应用正弦定理算出AB边。
解:根据正弦定理，得
ACAB<
毛笔书法作品的章法
范文一：毛笔书法作品的章法
毛笔书法作品的章法
————2008年春为石岩公学教职工举行书法讲座的讲稿
深圳市石岩公学书画院李汉宁
关于学习的两个问题：
1、听说学书法要从小开始才行，我年纪大了，学不了了？我认为：年纪不是问题，基础不是问题，主要是要：（1）敢写
《胆大是书法的开始》，这是上学期石岩公学朱文彦校长在少年书画院练字给我的启发。这是他第一次提笔写的作品。
（2）讲方法
对于书法，方法是绝对重要的，社会上练书法的人不少，成才的不多，因为法的问题。我的经验是要敢写，也要讲究方法
我是在大学时代开始练字，两年后的1987年我的作品如下，1988年我取得了省级书
人教版高中语文必修三：《劝学
范文一：人教版高中语文必修三：《劝学》素材积累
【名师一号】2015高中语文劝学课后撷珍新人教版必修3
素材点说
1.荀子反对信仰天命鬼神，认为自然界的存在，不以人的意志为转移，但人类可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它，以趋吉避凶。他提出“制天命而用之”的思想，也就是说“人定胜天”。他强调了人的能动作用，对我们改造自然利用自然起到了极大的鼓舞作用。
点说荀子的“人定胜天”，不是叫我们与自然抗衡，而是叫我们认识自然，摸清自然，顺应自然，利用自然以达到人与自然的和谐，即“制天命而用之”。而现实是，我们往往把违背自然，践踏自然，杀鸡取卵式的掠夺自然当作了“人定胜天”，这不活活地屈杀荀老先生？记住，人定胜天，首先要尊重天。．．．．．．．．．．．．
2．性恶论
荀子针
关于数学的手抄报内容
范文一：关于数学的手抄报内容
数学手抄报内容1
数学手抄报内容:
【逆推法解决数学问题】
1.一个农村少年，提了一筐鸡蛋到市场上去卖。他把所有鸡蛋的一半加半个，卖给了第一个顾客;又把剩下的一半加半个，卖给了第二个顾客;再把剩下的一半加半个，卖给了第三个顾客..当他把最后剩下的一半加半个，卖给了第六个顾客的时候，所有的鸡蛋全部卖完了，并且所有顾客买到的都是整个的鸡蛋。请问:这个少年一共拿了多少鸡蛋到市场上去卖?
要想清楚，第六次的一半加半个只能是一个鸡蛋。倒推法简便可靠，是一种解决问题的好方法。
2.毛毛虫爬树
星期天的早晨六点钟，有一条毛毛虫开始爬树。白天，到十八点钟，它爬上去了五米;晚上，它退下来了两米。请问:它什么时候爬到九米?
托班数学教案：比大小
范文一：托班数学教案：比大小
托班数学教案:比大小
活动目标:1、感知和分辨大与小。2、体验活动的快乐。活动准备:物质准备:大、小皮球、箩筐各一个～大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小,脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、,环境布置:大小,蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼,活动过程:一、情景导入1、,出示青蛙,谁来啦,今天小青蛙要和小朋友一起做游戏～你们欢迎吗,2、看小青蛙给我们带来了什么礼物呀,,出示皮球,二、观察初步认识、感知大与小1、有几个皮纠球呢,,幼儿手口一致点数,带来几个呢狡,哪个大呢,哪个小呢,,学说大球、小耱球,2、谁会用手势做一做大球的样子,札那小球的样子可以怎么做呢,,一起学一矮学,3、游戏大与小。师:大球。幼:边赶说边做动作。,教师说的速度由慢到快,絷4、比大小,1,老师和幼儿比大小
给未来的自己串词
范文一：给未来的自己串词
给未来的自己串词
篇一:节目串词
纳兰性德说“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”
许嵩说:“与你若只如初见，又何须感伤离别”时光要是能倒，回到当初，该是多么幸运，
下面请欣赏由带来的《如果当时》
《如果当时》我们曾听说过那个动人的故事，一个母亲用绣花针在儿子背上刺下“精忠报国”四字，时刻
诫他不要忘记自己的祖国。今天的我们，要把“精忠报国”刻在心里。下面请欣赏有同学带来的《精忠报国》
《精忠报国》十年的时间会改变很多人和事，感叹失去的时候是否也有让你值得回味的美好过往呢，接下
来请听同学演
试论商业广告的文化传播性质与
范文一：试论商业广告的文化传播性质与功能权威资料-文化学研究论文
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试论商业广告的文化传播性质与功能
【作者简介】张金海武汉
商业广告的本质在于其商业性。其基本功能在于传播商业的发展。毫无疑问，它属于经济的范畴。
属于经济范畴的商业广告，是否也具有文化传播的性质与功能,关于这一问题，广告学界时有议论，却一直未见深入，以至在这一问题上，至今还存在一些模糊甚至错误的认识。文化建设的双重作用，不仅具有理论意义，更具有重大的实践意义。
论及商业广告的文化传播性质与
群众监督评价制度
范文一：群众监督评价制度
群众监督评价制度
第一条为了保证党员认真执行党的路线、方针、政策和国家法律法规～维护党的团结和统一～保证党的先进性和纯洁性～必须按照有关要求～加强群众对党员的监督工作。
第二条群众监督党员要紧紧围绕保持先进性开展～其主要内容是:
,一,是否坚持理想信念～坚定不移地为建设中国特色的社会主义而奋斗。
,二,是否坚持勤奋学习～扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。
,三,是否坚持党的根本宗旨～始终不渝地做到立党为公、执政为民。
,四,坚持认真工作～兢兢业业地创造一流工作业绩。
,五,是否遵守
贵以贱为本 高以下为基
范文一：贵以贱为本高以下为基
齐宣王召见颜斶，说：“颜斶，你上前。”颜斶也说道：“大王您上前。”齐宣王满脸不悦。左右侍臣都责备颜斶：“大王是一国之君，而你颜斶只是区区一介臣民，大王唤你上前，你也唤大王上前，这样做成何体统？”颜斶说：“如果我上前，那是贪慕权势，而大王过来则是谦恭待士。与其让我蒙受趋炎附势的恶名，倒不如让大王获取礼贤下士的美誉。”齐宣王怒形于色，斥道：“是君王尊贵，还是士人尊贵？”颜斶回答说：“士人尊贵，而王者并不尊贵。”齐王问：“这话怎么讲？”答道：“以前秦国征伐齐国，秦王下令：‘有敢在柳下惠坟墓周围五十步内打柴的，一概处死，决不宽赦！’又下令：‘能取得齐王首级的，封侯万户，赏以千金。’由此看来，活国君的头颅，比不上死贤士的坟墓。”宣王哑口无言，内心极不高兴。
左右侍臣都说：“颜斶，
小学英语课课练六年级下册检测
范文一：小学英语课课练六年级下册检测卷
篇一:新人教版PEP六年级下册英语全册课课练习题集
小学英语六年级下册课课练训练题
Unit1Howtallareyou?
第一课时
一、判断每组单词是(T)否(F)同类。
()1.A.youngB.tallC.old
()2.A.smallB.bigC.than
()3.A.meterB.hallC.short
()4.A.meB.youC.him
()5.A.longB.tallerC.old
二、按要求完成下列各题。
1.迈克比约翰更高。(根据汉语完成
客户经理自我评价
范文一：客户经理自我评价
客户经理自我评价
客户经理自我评价篇一:个人客户经理
晋商银行大同分行新员工培训实践作业题
营销类
个人客户经理
第一题关于个人客户经理的工作岗位的问题个人客户经理的工作职责，
(一)负责客户与银行间沟通，发展新客户，维护老客户，分析和发掘客户需求，拓展我行资产、负债和中间业务产品，为客户提供一揽子金融服务。
(二)了解客户需求，帮助客户了解和选择我行业务品种，与客户建立长期稳定的合作关系，努力提高客户对我行的忠诚度和综合贡献度。
(三)完成考核期内公司类资产业务、负债业务、中间业务等销售指标。
(四)建立客户档案，收集客户及同业相关信息。<
婴幼儿常见病与家庭护理
范文一：婴幼儿常见病与家庭护理
婴幼儿常见疾病及护理
常见疾病:
小儿发热小儿呼吸道感染小儿腹泻病常见皮疹性疾病
如何预防小儿佝偻病
儿童用药误区家庭小药箱
小儿发热
腋表:5分钟
正常体温36,,37?
单纯体温达37?以上，可不认为是病态按体温高低将发热分4类，以腋表为准
38?,38.9?中度发热
39?,41?高热
41?超高热>
家庭处理:
低热:物理降温
冷敷、枕冰袋、
温水
