用户登录
还没有账号?立即注册
用户注册
点击换图
投稿取消
文章分类:
还能输入300字

上传中....

爱恋唯一

爱恋唯一

这个人很懒什么都没有留下

5年前

诊断学体格检查

范文一:诊断学体格检查
  诊断学体格检查
  一、血压(血压计打开~肱动脉在手肘外侧~用后收回汞柱,关紧~)1、袖带下缘在肘横纹上2~3cm,加压时气囊旋钮关紧~
  报读:“收缩压”over“舒张压”mmHg。
  二、头颈部淋巴结检查:耳前、耳后、枕后、颌下、颏下、颈前、颈后、锁骨上浅表
  淋巴结
  1、中三指合并,滑动触诊打圈,两圈左右
  2、颈前、颈后时,摸哪边头侧向哪边
  报读:耳前、耳后、枕后、颌下、颏下、颈前、颈后、锁骨上浅表淋巴结均未见肿大。
  三、肺部检查
  视诊:(两眼与受试者腹部水平)
  1、胸壁静脉(无曲张)</p
5年前

基坑支护的主要方式有哪些

范文一:基坑支护的主要方式有哪些
  基坑支护的主要方式有哪些?
  主要有:简单水平支撑;钢板桩;水泥土桩;钢筋混凝土排桩;土钉;锚杆;地下连续墙;逆作拱墙;原状土放坡;桩、墙加支撑系统;上述两种或两种以上方式的合理组合等。
  地下水的控制方法主要有:集水明排、真空井点降水、喷射井点降水、管井降水、截水和回灌等。
  在基坑开挖过程中,一旦出现渗水或漏水,应根据水量大小,采用:坑底设沟排水、引流修补、密实混凝土封堵、压密注浆、高压喷射注浆等方法及时处理。
  安全技术交底的主要内容有哪些?1、工作场所或工作岗位可能存在的不安全因素;2、所接触的安全设施、用具和劳动防护用品的正确使用;3、安全技术操作规程;4、安全注意事项等。
  塔吊的安全装置主要包括:力矩限制器、超高、变
5年前

《为你自己高兴》教案

范文一:《为你自己高兴》教案
  课题:《为你自己高兴》
  课时:2
  【教学目标】
  1.培养学生提炼关键语句的能力,并养成边读书边圈点批注的习惯。
  2.理清全文的论证结构,整体把握全文,指出文章的论证方法。
  3.培养学生理解和品味语言的能力。
  4.理解课文阐述的主旨,指导学生面对现实,正确看待自己,找好自己的人生坐标。
  【教学重点】
  把握文章的主旨,领会:要为自己那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴!
  【教学难点】
  真正理解并实现“平凡而充实的、问心无愧的存在”。
  【教学方法】
  圈点批注法、质疑探究法。运用速读、跳读、精读等方法,把握内容,概括要点。
  第一课时</
5年前

以高考之外为题目的作文

范文一:以高考之外为题目的作文
  以高考之外为题目的作文
  对于很多上过大学的人来说,高三备战好比一场没有硝烟的战争,对个人的磨砺是生长性的,能够以成熟、豁达作为结局。而在部分学生的记忆中,高考却是一道难言的伤痕。
  一位旅美教育学专家反思中国高考制度时说,高考好像是制约人才资源发展的瓶颈,“瓶口外——高考选拔人才的方式引导着全国的中小学教育、家庭教育、社会教育都为一个目的培养一流考生;瓶口内——按照陈旧而落后的评价体系去扩大招生、培养更多‘高质量的考生’,而不是‘高素质的学生’。”
  且不论专家所言是否正确,探讨中国高考制度的取向却是个不争的话题。
  高考,能否从“应试教育的指挥棒”,转变为“引导中小学实施素质教育的指挥棒”?高考,能否科学定位普通中学的教
5年前

什么是现代化_

范文一:什么是现代化_
  理论资讯EH
  什么是现代化?
  t郭德宏
  长期以来,我国一直在为实现现代认为,现代化就是传统社会像西方先进化而奋斗。但是,很多人对于什么是现国家那样的向经济富裕、政治稳定的社代化,并不甚了解。认识清楚这个问题,会的总体过渡。º对于明确怎样为实现现代化而努力,以贝迪阿#纳思#瓦尔马所著的5现及向哪些方向努力,是很有必要的。
  一、外国学者对于现代化的理解
  代化问题探索6一书,既从纵的方面考察
  了现代化的历程,又从横的方面考察了
  有的学者强调了科学技术的作用。布莱尔等人的研究小组认为,现代化是/在科学和技术革命影响下,社会已经发生和正在发生的过程0,这一过程涉及政治的、经济的、社会的、思想的各个方面
5年前

小应变检测桩号

范文一:小应变检测桩号
  小应变检测桩号:
  一、1号楼(50根)
  293#桩;295#桩;296#桩;298#桩;305#桩;312#桩;306#桩;313#桩;318#桩;323#桩;326#桩;333#桩;336#桩;338#桩;339#桩;341#桩;345#桩;348#桩;352#桩;358#桩;356#桩;359#桩;363#桩;366#桩;368#桩;448#桩;446#桩;450#桩;438#桩;436#桩;453#桩;456#桩;433#桩;430#桩;428#桩;408#桩;399#桩;413#桩;416#桩;400#桩;396#桩;483#桩;372#桩;371#桩;376#桩;480#桩;388#桩;466#桩;476#桩;383#桩。
  二、2#楼(36根)
  485#桩;491#桩
5年前

公务员论述题答题范文

公务员论述题
  每年的年度考核格次是由大家民主评议得出的,既然他被考核为不称职,说明多数人这样认为,当然不排除中间会有人做手脚。
  根据公务员法有关规定,公务员有申诉的权利,因为连续两年被考核为不称职,就会被辞退,所以当然有申诉的权利,参照《公务员法》第十五章第90条:“公务员对涉及本人的下列人事处理不服的,可以自知道该人事处理之日起三十日内向原处理机关申请复核;对复核结果不服的,可以自接到复核决定之日起十五日内,按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉;也可以不经复核,自知道该人事处理之日起二十日内直接提出申诉。
  ”因此,他可先向工商局申请复核,如果不服复核决定可向同级人事局或上一级工商部门提起申诉,也可不进行复核直接申诉。公务员考试论述题
5年前

散文范文解析大明湖之春

《大明湖之春》的赏析《大明湖之春》的赏析
  大明湖之春老舍北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚的刮了走。
  济南的桃李丁香与海棠什么的,差不多年年被黄风吹得一干二净,地暗天昏,落花与黄沙卷在一处,再睁眼时,春已过去了!记得有一回,正是丁香乍开的时候,也就是下午两三点钟吧,屋中就非点灯不可了;风是一阵比一阵大,天色由灰而黄,而深黄,而黑黄,而漆黑,黑得可怕。
  第二天去看院中的两株紫丁香,花已像煮过一回,嫩叶几乎全破了!济南的秋冬,风倒很少,大概都留在春天刮呢。
  有这样的风在这儿等着,济南简直可以说没有春天;那么,大明湖之春更无从说起。
  一听到“大明湖”这三个字,便联想到春光明媚和湖光山色等等,而心中浮现出一幅美景来。
  事实上,它既不大,又不明,也不湖。
  
5年前

春节期间工作安排

范文一:春节期间工作安排
  春节期间工作情况及春节后工作安排
  春节假日期间,城管二大队执法人员坚持在岗执勤,加强巡查管理,认真履行职责,确保了节日期间城市环境秩序,为广大市民营造了一个欢乐、祥和、文明、和谐的节日氛围。
  一、加强管理,确保节日期间市容秩序。
  节日期间,二大队严格落实“以人为本”的服务理念,坚持疏堵结合,对辖区重点街道、重点部位的市容秩序进行了治理,确保了市容秩序井然。
  (一)大力开展主要街道市容治理。针对春节期间流动摊点增多,小商小贩占道经营,乱贴乱画反弹的情况,二大队采取定点守候与突击整治相结合的方法,以中兴大街、钢铁路等大街为突破口,对辖区重点街道及重点部位大力开展市容市貌整治活动。春节期间,共计教育流动摊贩300余人次,治理乱贴乱画105起,处罚占道
5年前

初中作文童年的记忆

范文一:初中作文童年的记忆
  童年的记忆中,母亲的锅底粥最香甜。无忧无虑的生活,每天都睡得饱饱的。不知道母亲什么时候起床,也不知道母亲在清早是如何忙碌的,反正听到母亲铲锅巴的唰唰声我才揉着眼睛从暖和的被窝里爬出来。
  等我匆忙洗刷完毕,饭桌边已摆着一大碗冒着热气的锅底粥。金黄酥脆的锅巴耸立在浓稠雪白的米粥上,山形锥起,挺挺尖尖,香郁扑鼻。迫不及待地拿起筷子,毫不客气地吃起来。米粥松软可口,吃在嘴里唏里呼噜响,顺滑爽口;锅巴绵韧耐嚼,咬在嘴里咯吱咯吱脆,滋味别具。早餐,母爱用锅底粥温暖孩子的心田。
  许是锅底粥美味诱人,弟弟和妹妹接二连三地从母亲的肚子里钻出来,一个又一个地来抢走我的口中美食。天天只有一碗锅底粥,独一无二,理当让给最小的吃,其他孩子只好大眼瞪小眼地看着,咽口水的声音咕噜咕噜地响着
5年前

政务公开自查自纠

范文一:政务公开自查自纠
  晋江市侨台外事局政务公开工作自查情况汇报
  2011年3月30日
  根据晋江市人民政府办公室转发国务院办公厅关于进一步做好政府信息公开保密审查工作的通知,晋政办明电„2011‟8号,和关于做好2010年政府信息公开工作年度报告有关事项的通知,晋政办明电„2011‟7号,的要求~我局认真开展政府信息公开审查工作自查活动~坚持把政务公开作为加强机关效能和党风廉政建设的一项重要内容~全面推行了政务公开制度~严格按照工作职责及程序办事~收到了较好的成效。现就我局政务公开自查情况总结汇报如下:
  一、明确职责任务~突出规范程序内容。为进一步深化政务公开工作~我局成立了政府信息公开保密审查工作小组~由局长任组
5年前

小班科学:白天和晚上

范文一:小班科学:白天和晚上
  小班科学:白天和晚上小班科学:白天和晚上
  活动目标:
  1.能正确区分早晨、白天、晚上、夜里,并会排序。2.能正确熟练涂色。
  活动准备:
  1.经验准备:幼儿对太阳、月亮的形象已熟知。2.材料准备:
  太阳、月亮头饰各1个。
  教师用早晨、白天、晚上、夜里的图片各1副。活动过程:
  一、通过太阳和月亮姐姐的争吵引出主题。(他们两都
  想在白天出来玩,起争议)老师
  调解太阳与月亮,让它们与小朋友一起来了解白天和夜
  晚。
  二、观察图片,区分不同时间:
  1.出示厩教师用图片,引导幼儿仔细笥观察图片中主要内
  容:
  图遨1;早晨,小朋友起床
上一页  6  7  8