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武大地

武大地

这个人很懒什么都没有留下

4年前

刷脸取纸作文


  带着梦想旅行
  直喜欢旅行憧憬着做真旅行我向往着称浪漫都巴黎向往着美丽塞纳河畔向往着用于数稀世珍宝卢浮宫向往着江南水乡巷朦胧烟雨向往着仙境般桂林山水向往着喜马拉雅冰雪风光向往着切我所向往
  我更愿看作旅行梦想实现则旅所要追求
  黎明黄昏落间带光明太阳梦想;萌芽树息森林树苗梦想;溪河永止息奔向海溪梦想万物都梦想才变机勃勃积极向才寻找命价值所梦想才前进力我应该刻怀揣着梦想我河带着梦想旅行
  世总该梦想论平凡梦想伟梦想些都重要要梦想我找自奋斗向努力拼搏永懈怠梦想我才能懂命意义才能实现命价值梦想够需要自身努力要点精神坚定自梦想用妥协梦想才能照进现实
  梦想同影响着命高度伟业、类作巨贡献往往志存高远;平凡内世界往往平庸统战争代伟想许何救救民使身处水深火热民平静平凡则求安稳便足够做平凡每都自梦想每都自每都选择自未权利
  我自梦想记候每问起我梦想我总自信满满说:我要做名画家画美景色现候梦想直伴随着我实践使我懂梦想显示需要付辛勤劳艰苦努力需要用汗水浇灌梦想才能机;奋斗切美东西才能创造
  像远途旅行梦想每实现目标所必须拥我紧
4年前

求一个村委成员的任期承诺书


  本人,男(女),一九年月日出生,文化程度,籍贯,瑞安市镇(乡)村的村民,经选民推荐,作为本届村民委员会成员(主任、副主任、委员)的正式候选人。如果获得选民信任,当选为村委会成员(主任、副主任、委员),我一定模范遵守国家的法律、法规、规章,严格按照村民自治章程、村委会议事规则和村民代表会议议事规则规定的内容及程序办事,认真履行自己的职责。并承诺对下列事项由于违规决策、违规管理、违规审批给村集体经济造成损失的,承担相应的赔偿、返还责任:
  (1)村集体建设项目的确定及其工程发包;
  (2)土地规划和宅基地分配、使用;
  (3)土地征用及各项补偿费的使用方案(法律另有规定的除外);
  (4)集体资产出租和其它收益的管理与使用;
  (5)建设资金筹集管理与使用;
  (6)违反规定报销的;
  (7)以集体资产为其他单位或个人提供担保;
  (8)超过接待标准又不能说明理由;
  (9)挪用集体资金;
  (10)公款私存或违反现金管理规定;
  (11)侵占其他集体资
4年前

文献综合法什么意思


  文献综合法,其实应该就是文献研究法或者文献法。文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料,并对这些资料做出恰当分析和使用。
  文献法的一般过程包括五个基本环节,分别是:提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行文献综述。文献法的提出课题或假设是指依据现有的理论、事实和需要,对有关文献进行分析整理或重新归类研究的构思。研究设计首先要建立研究目标,研究目标是指使用可操作的定义方式,将课题或假设的内容设计成具体的、可以操作的、可以重复的文献研究活动,它能解决专门的问题和具有一定的意义。
  其实每一篇论文基本都会用到文献法,也可以称之为文献综述。文献综述简称综述,是对某一领域,某一专业或某一方面的课题,问题或研究专题搜集大量相关资料,通过分析,阅读,整理,提炼当前课题,问题或研究专题的最新进展,学术见解或建议,做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。
  您好!很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳!
4年前

培训通知怎么写


  关于开展XXXX培训的通知
  各室、部……:
  根据《XXXX》、《XXXX》……相关内容(或写:为提升员工技术),结合XXXX要求,为更好地推动XXXXX工作,XXXX将开展XXXX培训,现将相关事宜安排如下:
  一、培训时间:XXX年XX月XX日(周X),X:XX-XX:XX。
  二、培训地点:XXXXX
  三、培训对象(按部门、层级或类别):
  (一)XXXX
  (二)XXXX
  (三)XXXX
  (四)XXXX
  五、相关要求:
  (一)参训人员X:XX进入会场,培训期间不得无故离席、早退、缺勤,培训出勤情况将与绩效考核挂钩;
  (二)请各部门于XX月XX日XX:XX前将参训人员名单报送至XXXXX部XXXX处,邮箱:XXXX@XXXX.XXX.XXX;如有特殊情况无法出席的需在XX月XX日XX:XX前将人员变更名单上报至XXXX部;
  (三)参训人员按照公司着装要求着装;
  (四)参训人员自带笔记本
4年前

带着梦想出发作文800字


  带着
  梦想却属于每一个人。
  有人为,为自己定一大梦想好高骛远。我添上一句:但如果脚踏实地、坚定不移地朝着梦想发,那梦想终能实现。而我的梦想便是——好好学习,考上重点大学,报
  有人说:,《老人与海》中老人很蠢,一个人孤独地同鲨鱼搏斗,最终却回了鱼骨,一无所获。而我却认为人是一个智,他懂得去追逐梦想。他虽然失去肉体所需的食粮,却收获了用之不尽的
  爱迪有一个梦想:发更多实的东西,为人类造福。于是,他的生有了方,他的功绩因此而伟,他的人因此而辉煌,他的名字因此而不。他为何会成功?因为他一生都在
  世人大都碌无为,度过了短暂的一,成为伟人屈指数。为何生在同一个世界,吃着同样的粮食,处在同一个年,人的成就却如此的不同?放眼去,你会发现,其实一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解?是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精
  1/5
  精品文档
  不管是什么,每伟都为着自己的梦想而奋斗,从未过
  老师告们,有一种蝉叫十八年,它要在潮、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,
4年前

国宝——大熊猫(阅读答案)


  大熊猫的学名其实“猫”,即“像猫的熊”,也就是“本质似于熊,而外貌相于猫。”地说,“熊猫”错误的名词。这一“错案”是这么造成的:解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本,说明牌自左往右横着“猫”两字。可是,当报刊的横标题习惯于自右向左认读,于是者们在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯,也就很难纠正。于是,人们只得
  其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟的祖先相近,
  后来熊一直保持肉食习,而大猫却弃食素,最喜翠竹,偶尔吃玉米秆、幼杉树。这是为什么呢?据学家研究,大熊祖虽是肉食动物,后,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种,其中最爱吃的冷箭竹和华橘竹。不过,中的养成分不多,主是难以消化的纤维素,所以大熊猫食量很大,头成的大熊猫昼夜最少要吃15~20公斤竹子,排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊活动的地方,最容发现就是一堆堆纤维素粪便。不过,大熊猫时也显
  大熊猫的活动范围季节系很,冬春季多生活在3000米以没有积雪或积雪少的山谷地。冬天照常活动
4年前

策划书的STP分析是什么


  STP营销或STP三步曲,这里S指Segmentingmarket,即:市场细分;T指Targetingmarket,即:选择目标市场;P为Positioning,即:市场定位。正因为如此,营销大师菲利普·科特勒认为:当代战略营销的核心,可被定义为STP。
  目标市场营销有三个主要步骤:
  第一步,市场细分。就是营销者通过市场调研,依据消费者(包括生活消费者和生产消费者)的需要和欲望,购买行为和购买习惯等方面的明显的差异性,把某一产品的市场整体划分为若干个消费者群的市场分类过程。
  PS:市场细分的基础是同一产品的消费需求的多样性。
  第二步,确定目标市场。就是企业营销活动所要满足的市场,是企业为实现预期目标而要进入的市场。一般来说,市场细分是企业选择和确定目标市场的基础与前提。
  第三步,市场定位。就是根据竞争者现有产品在市场所处的位置,针对消费者或用户对该种产品某种特征或属性的重视程度,强有力的塑造出本企业产品与众不同的、给人印象鲜明的个性或形象,并把这种形象生动的传递给顾客,从而使该产品在市场上确定恰当的位置
4年前

公司组织架构管理制度


  一、公司行政组织机构设置
  为了足公司当前营和运行的要~并适应公司将来的展~司组织系统形态采用集中统一专业化管理相结合的“直职能式”结构~以兼公司运行效率和运质量~发挥最大的群体效能。公行
  二、公司各部门职责
  营销中心工作职责
  1.进行市场调、研究及销售测~及时
  2.制订并完成公司长期营销企划~定符合市实际和公司董事会要求的销售政策
  3.制订公司年度售计划~承担司下达的
  4.制订公司新产品发计划~包括新品定位、价、形象规划~并推导实施、落
  5.制订公司各品牌度广告及促销计~并负责织、策划、执行~以提升产品销
  6.负
  1/13
  户资的建档与运~代表公司与客
  7.组
  8.根据市场反~及时组织公内部召
  9.每年两订货会之前~制定公
  10.根据公司的财制度~执行和负责项资金回
  11.负责品储运管理~确保
  12.负责建立健全营销档案管理体系;<
4年前

建设项目投资控制的重点


  重点建
  ・・・・尤佳(中国民航机场建设集团公司)
  投资控制是建设单(
  对设项目进行“
  一
  二、建设目
  投资控是建设单位及参与建设的各方对建设目进行“资、工期、质量”三控制目标之一。投资控制贯整个建设过程始终,但其控制重点应从
  考虑。
  ,
  投资控制贯穿整建设过
  大型建设项目建设实
  本文根据我国建设项
  项投资超概算的现状
  一
  1.建立规范、
  政府创造一个良好的投资环,建立一
  、
  建设项目投的
  建项目投资是指
  付使用需的全部费用。项目投资控制贯穿建设全过,但根据近几年设项目的实际情况,设单往从前期就开始忽略了投资控制的
4年前

疾病概要期末考试卷A


  班级座号姓名成绩一、选择题
  1、急性左心功能不全,高度呼吸困难,烦躁不安时立即给予
  A、吸氧B、地西泮肌内注射C、吗啡静脉注射D、氨茶碱静脉注射
  E、坐位,两腿下垂以减少静脉回流
  2、风湿性二尖瓣狭窄最常见的心律失常是
  A、室上性心动过速B、房性期前收缩C、室性期前收缩
  D、房室传导阻滞E、心房颤动
  3、高血压脑病时常见的症状是
  A、短暂性脑缺血发作B、意识丧失、抽搐C、脑出血
  D、偏瘫、失语E、头痛、头晕
  4、急性心肌梗死的超急期心电图改变是
  A、ST段明显抬高B、异常深宽的Q波C、T波高耸D、T波倒置E、R波降低
  5、肥厚型梗阻性心肌病特征体征是
  A、主动脉瓣区粗糙的喷射性收缩期杂音B、主动脉瓣区舒张期杂音C、胸骨左缘3、4肋间响亮的喷射收缩期杂音D、心尖隆隆样舒张期杂音E、肺动脉瓣区舒张期杂音
  6、男性:50岁,消瘦无力3个月,呕吐宿食,X
4年前

介绍我自己初中作文


  大家好,我叫陈奕钿,对于刚刚踏进中学的校门的我来说,相信一定有许多老师和同学对我很陌生,现在,就让我荣幸地向大家介绍一下自己。
  我有两只像宝石一样的眼睛,镶再脸上;一双有点耳聋的耳朵长在头的两侧;一排洁白的牙齿藏在一张不太爱说话的嘴巴里。
  我的优点是爱动脑筋。平时时,我时常会动动脑筋,耍耍小聪明,自己创作出一些小玩意儿。当然,每个人都有缺点,我也不例外。我的缺点就是粗心。在考试的时候,我常常会把一些自己明明会的题目给写错。不过,现在我已经在很努力的改正掉这一缺点了。
  我的爱好很广泛。我喜欢读书,运动和画画。
  读书:在我小小的房间里,有着一个小小的书柜。然而在这个小小的书柜里却摆满了书:有《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁迅作品选》、《名人格言大全》……在放假的时候,我常常会拿几本书来看。最近,我正在看一本名叫《复活》的名着小说。
  运动:生命在于运动,我也喜欢运动。我喜欢骑自行车,打羽毛球,打篮球等运动。我一般在放假时运动,因此在放假时,我常会在早上和同学一起骑自行车出去,到了下午,我就喜欢
4年前

什么是酵母菌


  一、什么是酵母菌?
  酵母菌是单细胞真菌。一般呈卵圆形、圆形、圆柱形或柠蒙形。菌落形态与细菌相似,但较大较厚,呈乳白色或红色,表面湿润、粘稠,易被挑起。生殖方式分无性繁殖和有性繁殖。无性繁殖有芽殖和裂殖两种。解脂假丝酵母等当环境条件适宜而生长繁殖迅速时,出芽形成的子细胞尚未与母细胞分开,又长了新芽,形成成串的细胞,犹如假丝状,故称假丝酵母。有性繁殖产生子囊孢子。酵母菌分布很广,在含糖较多的蔬菜、水果表面分布较多,在空气土壤中较少。
  酵母菌在酿造、食品、医药等工业上占有重要的地位。早在4000多年前的殷商时代,中国就用酵母菌酿酒。酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可作食用、药用和饲料用,又是提取核苷酸、辅酶A、细胞色素C、谷胱甘肽、三磷酸腺苷等多种生化产品的原料,还可用于生产维生素、氨基酸、有机酸等。
  解脂假丝酵母用于石油脱蜡。少数种类的酵母菌能引起仪器腐败,如蜂蜜酵母等能使蜂蜜、果酱变质,汉逊酵母常使酒类饮料污染,也是酒精发酵工业的有害真菌。白假丝酵母可引起皮肤、粘膜、呼吸道、消化道以及泌尿系统等多种疾病。
  二、酵母菌的作用:
4年前

描写雨的诗

范文一:描写雨的诗
  描写雨的诗
  描写雨的诗1、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。?
  2、山路元无雨,空翠湿人衣。?
  3、好雨知时节,当春乃发生。?[由Www.DuanMeiWen.Com整理]
  4、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。?
  5、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。?幸福个性签名
  6、夜来风雨声,花落知多少。?
  7、空山新雨后,天气晚来秋。?
  8、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。?雨后春笋造句
  9、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。?
  10、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。?
  更多:
  1、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。---杜牧《江南春绝句》
  2、土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。---
  3、小楼忽洒夜窗声,卧听潇潇还淅淅,湿了清明。---
  4、苏轼《六月二十日夜渡海》:参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。
  5、
4年前

面试后的心得体会

范文一:面试后的心得体会
  面试后的心得体会
  篇一:参加公司竞聘面试后的心得体会
  在公司工作了6年,今年有资格参加第一次竞聘。我的心情有点矛盾,将情况分析来分析去,得出的结论是我的胜算大概是50%,也就是说,没有结论的结论。然后告诫自己,不管怎么样,都要在笔试和面试中好好表现,把50%的可能性再往上加一点。
  笔试时,我的电脑表现很好,没有闹情绪,让我顺顺利利的答完。公共题的范围很广,很多模楞两可的答案,只有看运气了。专业题有点大出意外,没有像预期中的考最新的东西,可能是几年的题库的缘故。笔试那天,同事的老公接送我们两个,锦在家做四个人的午饭,绝妙的组合。
  面试是安排在笔试的几天之后。虽说考官都是平时工作中天天见面的领导,但
4年前

四年级小数的性质(一)

范文一:四年级小数的性质(一)
  第1讲小数的意义和性质(一)
  知识要点:把“1”平均分成10份,其中的1份是
  1
  10
  ,也可以用小数表示为0.1;把“1”
  平均分成100份,其中的1份是
  1
  100
  ,也可以用小数表示为0.01„„
  3、熟练读写小数。读数时,整数部分按整数的方法读,小数部分从左往右依次读出每个数字;写数时,整数部分按整数的方法写,小数部分从左往右依次写出每个数字。
  例1、填空。
  (1)根据下图填空。
  阴影部分用分数表示是(),用小数表示是();
  空白部分用分数表示是(),用小数表示是()
  (2)把整
4年前

感人肺腑的句子

范文一:感人肺腑的句子
  感人肺腑的句子
  感人肺腑的句子
  1、我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老的哪儿也去不了,你还依然把我当成手心里的宝。
  2、不管发生了什么事,我都会在你身边陪伴着你,对你不离不弃。只要你有需要我的地方,我一定义不容辞的帮你。我不会离开你我永远都是你最好的朋友。
  3、有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。
  4、你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次
4年前

形式逻辑题库1

范文一:形式逻辑题库1
  形式逻辑试题题库
  一、填空题:
  1、形式逻辑提出了许多关于思维形式的规律,其中()、()与()是形式逻辑的基本规律。
  2、()是反映事物的特有属性(固有属性或本质属性)形态。
  3、语词是()的语言形式,概念是语词的思想()。
  4、概念的(),就是概念所反映的事物的特有属性;概念的()就是具有概念所反映的特有属性的事物。
  5、认知三角形的认知主体主由三个方面组成,分别是:()、()和()。
  6、()是明确概念内涵的逻辑方法,即揭示概念所反映对象的特有属性或本质属性的方法。
  7、下定义的一般方法是:()+()=被定义项,下定义时先概括,后限制。<
4年前

教育研究方法——调查问卷

范文一:教育研究方法——调查问卷
  附录一:
  江西师大物理专业师范生对所学专业满意度的调查问卷表
  很多同学都觉得物理是一门较难学的学科。我们制定该问卷,目的是为了了解并分析物理师范生对所学专业满意度的情况,进而让大家对自己的现状有一个较为清晰的认识,规划自己的未来。谢谢您的配合!
  您的性别:您就读年级:
  1.您如何看待一个班级学习气氛对我们学习自觉性的影响()
  a.影响很大b.影响比较大c.影响小d.无影响
  2.让您给你班级的课堂纪律评价,您会选择()
  a.优秀b.良好c.中等d.差
  3.您的课余时间最常做什么()【可多选】
  a.睡觉,玩电脑,看与专业无关的书籍b
4年前

小班美工区材料的投放

范文一:小班美工区材料的投放
  小班美工区材料的投放
  摘要:本文通过对幼儿园各年龄班美工区活动的量化分析,探讨幼儿园美工区不同结构材料的投放,针对幼儿园美工区材料投放易出现材料未及时更新,材料未分层次投放等问题,对美工区材料投放提出相关建议。关键词:美工区结构材料投放一、对各年龄班美工区活动的量化分析幼儿园美工区的材料投放从结构化的程度划分主要分为高结构材料、低结构材料与非结构材料三种类型。本篇文章来自资料管理下载。高结构材料指的是教师根据幼儿园美术教学活动的目标,具有明确针对性的投放材料,幼儿在操作过程中需要遵循教师所规定的方法进行操作。低结构材料的提供是教师根据教学目标对美工材料进行粗线条的设计,没有明确规定材料的使用方式,幼儿根据自身的需求对材料进行创造性的操作。非结构材料指的是教师在材料的投放过程中没有对活动目标进行设定,也没
4年前

我们都爱笑《戏中戏》剧本

范文一:我们都爱笑《戏中戏》剧本
  戏中戏
  男A:KK,你们俩吵架,能不能别带上偶
  男B:回来。回来!
  男C:停!什么玩意儿!什么玩意儿!什么玩意儿!是不是演员!(男B:怎么了导演?)
  会不会演戏!
  男B:怎么不。。我们中戏的。。。!
  男C:我要的是创新我要的是突破我要的是戏!!再来一遍!
  男A,男B,女A:哦好好,谢谢导演,我们再来一遍
  男A:男B你上点儿心啊
  男B:啊上心
  男A:KK,你们俩吵架能不能别带上偶
  男B:回来!!
  男C:停!什么玩意儿!什么玩意儿!什么玩意儿!
  男D:停!什么玩意儿!什么玩意儿!什么玩意儿!什么玩意儿!是不是演员!会不会演戏!
  
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